軍隊文職招考面試點睛：如何應(yīng)對即興演講題
在面試中，經(jīng)常會考到即興演講的題目。很多考生望而生畏，在面試中講幾句便草草收尾，沒有達到演講應(yīng)有的效果，即引起考官的共鳴?？陀^地說，即興演講有一定的難度，特別是在緊張的面試氛圍中更是難以把控?？偟膩碚f，考生主要存在以下幾個問題：一是缺乏素材，感覺無話可說，內(nèi)容很蒼白空洞;二是很緊張，沒有做到收放自如;三是缺乏情感，整個演講的過程很死板僵硬，無法真正觸動考官的內(nèi)心。那么，該如何備考，才能答好演講題目呢?專家在此為大家點睛。一、平時多積累素材演講首先要言之有物。三分鐘的演講，僅僅靠講道理是很難撐起來的，所以需要有故事。故事講起來相對而言容易一些，而且更容易觸動人心。故事從何而來?關(guān)鍵是平時的積累。一是多看一些時政新聞，將社會熱點事件轉(zhuǎn)化為演講的素材;二是多讀一些人物傳記，將名人事跡轉(zhuǎn)化為演講的素材;三是做一個生活的有心人，將生活所見所聞所感轉(zhuǎn)化為演講的素材。當(dāng)然，也可以根據(jù)一些常見的演講主題比如誠信、奉獻、放棄、欣賞等，有針對性地準(zhǔn)備一些素材。二、平時多練習(xí)在公共場合的說話演講需要把握好自我情緒，不能慌張。有些考生性格比較內(nèi)向，害怕在人多前說話，一遇到演講的題目就緊張起來了。因此，要在生活中主動創(chuàng)造演講的機會。比如在朋友聚會的時候，多主動發(fā)言;在和朋友聊天的時候，嘗試著娓娓道來;在與陌生人接觸的時候，嘗試著破解堅冰。如此一來，演講的膽量就會更大，就能更好地把控場面。三、注意情感的表達一個好的演講，一定是可以打動人心的，是要把考官帶入到演講的氛圍中來。在中，一些考生演講時缺乏和考官的互動和情感交流，將演講變成了一個純粹的答題，演變成了一個綜合分析題目。在面試中應(yīng)該傳達怎樣的情感?這取決于考生的性格以及演講的主題。建議考生欣賞兩段演講，一段是柴靜《認(rèn)識的人，了解的事》，情感非常細(xì)膩，娓娓道來，引人深思;一段是電視劇《亮劍》中李云龍畢業(yè)答辯上的演講《論軍人的戰(zhàn)斗意志亮劍精神》，語氣非常堅定，氣場非常強大，聲音也很洪亮。兩種不同的風(fēng)格，考生都可以參考。中公教育專家建議考生平時可以多看一些演講的視頻，學(xué)習(xí)一些演說家的演講技巧，并結(jié)合自身實際情況運用，在面試中真正將演講題答好。
軍隊文職招考結(jié)構(gòu)化小組面試如何贏取高分
結(jié)構(gòu)化小組面試作為一種新型的考試形式越來越引起人們的關(guān)注。相對于傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化和無領(lǐng)導(dǎo)，很多同學(xué)對于結(jié)構(gòu)化小組這一形式并不十分了解。其實這一形式已經(jīng)過多次考察，2018國考稅務(wù)系統(tǒng)就運用這一形式進行了面試。那么今天中公教育專家就帶領(lǐng)大家走進結(jié)構(gòu)化小組面試，了解如何才能贏得高分。一、面試流程結(jié)構(gòu)化小組分為三個階段：答題，點評，回應(yīng)。在答題階段，三道題由ABC三位考生依次進行回答：第一題答題順序：ABC;第二題答題順序BCA;第三題答題順序CAB。每人答題時間不超過2分鐘。在點評和回應(yīng)階段，A點評BC，分別2分鐘，BC再分別對A進行回應(yīng)，也為兩分鐘限時;接著B點評CA，CA分別作出回應(yīng);最后C點評AB，AB分別作出回應(yīng)。二、應(yīng)對原則結(jié)構(gòu)化小組在結(jié)構(gòu)化答題的基礎(chǔ)上，更加考察考生為人處事方面的一些素質(zhì)，所以在整場考試中考生應(yīng)體現(xiàn)應(yīng)具備的基本素質(zhì)和個人修養(yǎng)。首先，性格和狀態(tài)體現(xiàn)上，情感要真摯。對手答得好應(yīng)真誠高興，答得不好也不應(yīng)竊喜，點評時要和藹可親;對手答題時要認(rèn)真聽認(rèn)真記，點評回應(yīng)時積極振作;指出對方不足時要溫婉，用詞妥帖，尊重對方。溝通有互動感。盡可能看著對方，保持微笑。其次，點評內(nèi)容上要辨證全面，好與不好都需要點評。最后，用詞用語要準(zhǔn)確，客觀如實敘述核心在內(nèi)容上進行點評。所以結(jié)構(gòu)化小組歸根到底上還是要掌握結(jié)構(gòu)化面試的答題方式，如果自己不會答題對別人的答案進行點評也就無從談起。三、注意事項點評和回應(yīng)時無需面面俱到，用完兩分鐘的時間。心態(tài)要放平，可以將自己前面沒有答出的通過這一環(huán)節(jié)展示。點評時一說肯定，發(fā)現(xiàn)對手的閃光點，在肯定的基礎(chǔ)上可予以提升;二說問題，給出補充或建議;三說質(zhì)疑，臨場反應(yīng)不過來時可提出自己質(zhì)疑;四可以多說一些是不是，可能是之類的句子，表達出自己的謙虛。回應(yīng)時若點評者的點評是對的，可以先進行感謝再加以完善;若點評者的點評對錯夾雜，肯定補充正確的，解釋反駁錯誤的，可以辯駁，但不要直接說對方不對，而是委婉闡釋自己當(dāng)時答題的理由，避免過多解釋性的語言，也可以折中化解。若點評者沒點出任何問題，回應(yīng)時分享一下自己的想法或說自己可進步的空間。結(jié)構(gòu)化小組是一種新的形式，大家掌握了其面試流程，測查的態(tài)度，據(jù)此認(rèn)真準(zhǔn)備，就能夠在面試中做到游刃有余，專家預(yù)祝大家考試順利。
