2015軍隊(duì)文職招聘考試考試崗位能力備考指導(dǎo)：言語(yǔ)理解與表達(dá)備考策略
隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，對(duì)于忙碌備考的考生來(lái)說(shuō)，應(yīng)明確備考方向及重點(diǎn)，以便在短時(shí)間里有的放矢地學(xué)習(xí)，達(dá)到最好的復(fù)習(xí)效果。為此，紅師教育網(wǎng)為廣大考生量身定制了言語(yǔ)理解與表達(dá)部分的備考策略，以提高考生的備考效率。 一、崗位能力言語(yǔ)理解與表達(dá)試題特點(diǎn) 崗位能力言語(yǔ)理解與表達(dá)包括邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)和片段閱讀三部分。邏輯填空側(cè)重對(duì)詞語(yǔ)辨析和語(yǔ)境分析的綜合考查，還涉及關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用。語(yǔ)句表達(dá)常見(jiàn)題型有語(yǔ)句排序、語(yǔ)句銜接等其他題型點(diǎn)。片段閱讀以常規(guī)主觀題為主，細(xì)節(jié)題、特殊主觀題為輔。言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者準(zhǔn)確迅速地理解文字材料內(nèi)涵的能力，理解和使用詞語(yǔ)的能力，理解把握語(yǔ)句各類(lèi)表達(dá)方式的能力，以及閱讀分析文字材料的能力。
積累高頻詞語(yǔ)，提高理解和使用詞語(yǔ)的能力。 邏輯填空以綜合考查詞語(yǔ)辨析和語(yǔ)境分析為主?？忌鷳?yīng)在平時(shí)多注意積累高頻詞語(yǔ)，掌握辨析近義詞語(yǔ)的方法和技巧，利用上下文的邏輯關(guān)系并尋找呼應(yīng)點(diǎn)準(zhǔn)確解答題目。 例.今年年初，際互聯(lián)網(wǎng)名稱和編號(hào)分配公司宣布第三次頂級(jí)域名開(kāi)放申請(qǐng)。在未開(kāi)放個(gè)人注冊(cè)之前，交易一個(gè)cn域名不僅手續(xù)________，而且需要個(gè)人________尋找一個(gè)單位用于注冊(cè)填寫(xiě)，或掛靠某個(gè)組織(比如域名注冊(cè)商)完成注冊(cè)。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.繁瑣煞費(fèi)苦心B.煩瑣費(fèi)盡心機(jī) C.瑣碎挖空心思D.繁雜絞盡腦汁
2020年重慶市考崗位能力備考：常識(shí)沖刺備考策略
一、回顧舊識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ) 前期的備考所做的工作，現(xiàn)在需要1-2天的時(shí)間來(lái)重新回顧，以免似是而非，似記得又似乎不那么準(zhǔn)確。建議此2-3天的回顧以自己之前的復(fù)習(xí)資料為主。不然，資料的龐雜，一般會(huì)伴隨有不同的體系，相同的考點(diǎn)，無(wú)端增加了考生的記憶以及掌握時(shí)間。 二、錯(cuò)題精解、掌握重點(diǎn) 復(fù)習(xí)之初一直到備考前15天所做所有常識(shí)習(xí)題的錯(cuò)題，進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的重新回顧，需提醒考生注意的是，是知識(shí)點(diǎn)，不是那道題本身。因?yàn)榧幢闶浅ＷR(shí)，一樣的有考官想考察的考點(diǎn)，那往年的真題或者考生所做的模擬題中，題背后所呈現(xiàn)的考點(diǎn)，有可能會(huì)再度成為考點(diǎn)。厘清這部分考點(diǎn)，對(duì)于備考考前的沖刺來(lái)說(shuō)，至關(guān)重要。此階段，需時(shí)3-4天。 三、技巧回顧、實(shí)戰(zhàn)演練 常識(shí)不像其他的崗位能力科目，技巧性很明顯。
但技巧的使用均是有其基礎(chǔ)的。排除法需要基礎(chǔ)知識(shí)的積累，矛盾擇一法和相似擇一法也是針對(duì)一些特定題型。需要經(jīng)過(guò)前一階段做題，斟酌體會(huì)技巧應(yīng)用于哪種題型。此備考策略，貫穿于整個(gè)沖刺備考階段。技巧熟練后，在考前5天，做完整套題三套，整體把握答題節(jié)奏。 四、積少成多、總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 常識(shí)的備考從一開(kāi)始，就需要重視量的積累，以最終達(dá)到質(zhì)變。只是在沖刺階段，每天要注意時(shí)政知識(shí)的滲透積累，可每日抽出30分鐘時(shí)間，看看常識(shí)的相關(guān)時(shí)政內(nèi)容，有印象即可，不要求強(qiáng)記。當(dāng)然，若為了給申論累積素材，可以加強(qiáng)記憶。此備考策略，貫穿整個(gè)沖刺備考階段。 五、調(diào)試心態(tài)、稍安勿躁 考前15天左右，是相當(dāng)難熬的一段時(shí)間，有些人覺(jué)得自己準(zhǔn)備好了，恨不得明天就考試，也有些人開(kāi)始患得患失，一道題的錯(cuò)誤，就懊悔連連。
后一種人，由于不夠自信，做對(duì)的題，可能會(huì)質(zhì)疑，于是改錯(cuò)了。所以，在備考的最后階段，考生一定要注意對(duì)自身心態(tài)的調(diào)試，不驕不躁，沉穩(wěn)冷靜，積極應(yīng)對(duì)這次考試。 簡(jiǎn)而言之，常識(shí)沖刺階段應(yīng)做到：錯(cuò)題不再錯(cuò)，技巧熟練用，時(shí)政點(diǎn)點(diǎn)記，心態(tài)恰恰好。 預(yù)祝大家成功!
軍隊(duì)文職考試備考：如何提升言語(yǔ)綜合能力
廣大的考生同學(xué)們，你們有沒(méi)有覺(jué)得做言語(yǔ)題感覺(jué)詞窮，理解不到位?總覺(jué)得每道題都答對(duì)了，可是一對(duì)答案就廢廢?那么，筆者告訴你，那是因?yàn)槟惴e累還不足，語(yǔ)感把握不到位?？墒?，有提高的方法嗎?有!請(qǐng)看下面分析： 第一、言語(yǔ)題答不好的原因綜合起來(lái)有以下兩點(diǎn) 首先、先天有區(qū)別。言語(yǔ)題類(lèi)型名稱是《言語(yǔ)理解與表達(dá)》，所以肯定涉及到理解部分和表達(dá)部分。何為理解和表達(dá)?就是我們學(xué)了幾十年語(yǔ)言的最終表現(xiàn)形態(tài)，是對(duì)文字最基本的理解和運(yùn)用，起碼在未來(lái)作為公職人員能夠?qū)懙靡皇治淖?、說(shuō)得一口靚語(yǔ)。積累多少，因人而異。因此，能力也參差不齊，考試分?jǐn)?shù)自然有高低之別。 其次、后天不努力。很多人考試都是想著我這次運(yùn)氣好說(shuō)不準(zhǔn)就上了，很少人真覺(jué)得通過(guò)努力一定會(huì)有回報(bào)。
那么試問(wèn)，比起那些天天學(xué)10個(gè)小時(shí)以上，連續(xù)學(xué)幾年的，他都上不去，你能上?所以學(xué)習(xí)方法很重要。 第二、如何提高言語(yǔ)理解和表達(dá)能力 首先、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。筆者一直認(rèn)為，任何事情都要有個(gè)規(guī)劃，尤其是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以根據(jù)自己的時(shí)間來(lái)安排：我有多久的時(shí)間學(xué)習(xí);一天效果最好時(shí)間有多少;如何分配我的科目學(xué)習(xí)時(shí)間;我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)幾天;如何勞逸結(jié)合、學(xué)休結(jié)合。其二就是考慮實(shí)施計(jì)劃。就言語(yǔ)來(lái)說(shuō)，因?yàn)槊總€(gè)人都有主觀思維，言語(yǔ)又是主觀題，所以很多同學(xué)很難在第一次學(xué)習(xí)時(shí)候掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，所以考慮先報(bào)一個(gè)基礎(chǔ)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。任何一個(gè)知識(shí)的基礎(chǔ)課程都是進(jìn)步的前提，掌握了基本做題規(guī)律才能更好的學(xué)以致用。所以，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)很重要。
所以，每天都應(yīng)安排時(shí)間溫習(xí)知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合真題加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的鞏固。當(dāng)然了，最好的方法就是學(xué)習(xí)老師做題的思路，跟著學(xué)習(xí)，糾正自己思路。 其次、注重積累。如何積累理解部分呢?筆者從四個(gè)角度向大家說(shuō)明：讀，眾所周知，我們最權(quán)威的網(wǎng)站有人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等網(wǎng)站上的文字即具有一定的專(zhuān)業(yè)性還要求規(guī)范度，所以希望同學(xué)們，每天要用最少2小時(shí)的時(shí)間去讀時(shí)政要聞，并且讀科普、人文、歷史等內(nèi)容;聽(tīng)，每天必須抽出半小時(shí)時(shí)間去看新聞聯(lián)播，注意聽(tīng)主持人說(shuō)話，語(yǔ)言運(yùn)用等。背，這是針對(duì)邏輯填空的內(nèi)容，可以購(gòu)買(mǎi)紅師教育出版的歷年高頻成語(yǔ)、高頻實(shí)詞辨析等內(nèi)容每天要花睡前半小時(shí)去背誦。主要背誦方法是自己造句或者是排列近義詞對(duì)比背誦。棄，就是指現(xiàn)在年輕人比較喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，但是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)被稱為快餐小說(shuō)語(yǔ)言文字運(yùn)用極不規(guī)范，很容易會(huì)誤導(dǎo)同學(xué)的漢語(yǔ)言思維。
第三、如何提高準(zhǔn)確率? 除了上文提到的積累方法以外，筆者認(rèn)為，每個(gè)考生都應(yīng)該有兩本筆記，一本應(yīng)該知識(shí)點(diǎn)總結(jié)筆記，另一本為錯(cuò)題本。知識(shí)點(diǎn)是我們溫故而知新的基礎(chǔ)，而錯(cuò)題本是研究和提升的保障。很多同學(xué)應(yīng)該有這樣的經(jīng)歷：做題時(shí)候之前做錯(cuò)的題第二次看見(jiàn)還是會(huì)做錯(cuò)。這是因?yàn)槟銈儧](méi)有去改正自己的錯(cuò)誤，研究自己的失敗導(dǎo)致的。如果我們把自己做錯(cuò)的所有題型都總結(jié)成一個(gè)錯(cuò)題本，就有可能從中發(fā)現(xiàn)自己不足的規(guī)律，從而改正。 總之，謀事在人、成事在天，不懈努力、終有回報(bào)!加油吧青年們!
