軍隊文職人員招聘公共基礎寫作綜合分析題指導：融匯貫通 快速提分
眾所周知，申論是由3-4道小題、1道大作文構(gòu)成。而小題中綜合分析是申論考試中的重難點，也是大多數(shù)考生關注的焦點。攻克綜合分析題也是大多數(shù)考生攻克申論小題提分的關鍵所在。那接下來，專家就談談綜合分析那點兒事。一、解釋型綜合分析。解釋型綜合分析的出題特點一般是談談對某句話或某個詞語的理解或含義。作答解釋型綜合分析的方法:首先就是要先解釋該詞或該句在材料中的含義。而解釋該句話或該詞含義的句子往往在該句話或該詞的前后會有重要提示。但這種情況只是占比較大，并不是所有的情況均是如此。所以在該詞或該句話前后沒有解釋這句話意思的句子，建議大家從整個限定材料整體范圍的理解出發(fā)，解釋該句或該詞的含義;其次分析論證的過程，這個過程看似很難實則不然，考生只需找到限定材料中所有能夠支撐該句或該詞的含義的表述即可;再次是總結(jié)或提對策，此過程的應對技巧是若限定材料有對策就直接照抄對策，若有總結(jié)，直接從材料中抄總結(jié)，若兩者皆無，則根據(jù)分析論證的過程來寫，即根據(jù)分析過程中的問題或原因提對策或?qū)懣偨Y(jié)。最后按照總分總的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)答案，同時需根據(jù)字數(shù)合理把握字數(shù)進行書寫，即去掉要點句中多余的形容詞或副詞，直接摘抄材料的主干即可。二、啟示型綜合分析。啟示型綜合分析的出題特點一般是從某人、某社會組織、某地、某國家的做法中推啟示。此類綜合分析的應對技巧即：首先是根據(jù)題干要求直接從材料中摘抄做法即可。好的做法直接抄，不好的做法，反推;另外要強調(diào)的一點是需要在寫做法時，將做法稍加變換，即需將做法由具體變到抽象。例如，某地脫貧的做法是依據(jù)當?shù)靥厣匀毁Y源與文化，發(fā)展旅游業(yè)，帶動當?shù)孛撠氈赂弧？忌趯憜⑹拘途C合分析時需將做法變換為因地制宜，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，達到脫貧致富。最后書寫要點按照總分的形式呈現(xiàn)即可。三、比較型綜合分析與評論型綜合分析。兩者的答題思路與答題結(jié)構(gòu)與解釋型綜合分析極為相似，唯一的不同之處就是在第一部分內(nèi)容上的差別。解釋型綜合分析需要第一步是解釋該詞或該句話在材料中的含義;而比較型綜合分析需簡單概述比較對象;評論型綜合分析需根據(jù)材料概括提煉話題表觀點。(此處切記，此觀點必須與材料保持高度一致性，且不可根據(jù)自己的想法表述觀點。)第二部分析論證，第三部總結(jié)或提對策的方法結(jié)與解釋型分析一樣。以上便是中公教育整理的申論考試中常見的綜合分析的類型，希望廣大考生將所有類型的綜合分析的答題思路與技巧能夠融匯貫通，無論何種類型的綜合分析需堅持問什么，答什么;材料為王的作答原則;所有類型的綜合分析的作答邏輯即為提出觀點、論證觀點、落實觀點(啟示型除外)。遵循上述原則與技巧，望考生自身多練習，多思考，多總結(jié)，成功上岸!
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想必備考2020上?？荚嚨耐瑢W們已經(jīng)感受到申論的魅力所在了吧?那也應該感受到申論綜合分析題型的難度了吧?別著急，今天中公教育專家給您答疑解惑，帶著你一起揭開關于綜合分析題的神秘面紗。綜合分析題大體的思路是是什么、為什么、怎么辦，這是眾所周知的一個宏觀性的答題思路，但是只是知道這九個字，仍然無從下手，下面將對這三個步驟拆解逐一分析，給你切實可行的操作方案。以2019國考綜合分析為例：對于給定資料3中劃線部分蔣師傅的想法，談談你的看法。第一步：是什么--亮明觀點。題干讓我們對于一個事件談看法，很明顯是一個評論型的綜合分析，首先第一步是亮明觀點，即對于這一現(xiàn)象作價值判斷，合理或不合理;對或者不對。(注：這里的價值判斷是出題人的觀點)對于這道題來說我們通過對于材料3的分析，發(fā)現(xiàn)材料中有關于用原來燒煤舊方式的好處，但更強調(diào)的是燒煤不符合環(huán)保標準，所以蔣師傅的想法有一定的道理，但是考慮的不全面。第二步：為什么--分析：原因、影響、重要性、必要性，結(jié)合材料邏輯進行分析?；氐讲牧现袑ふ乙c的時候會發(fā)現(xiàn)都是圍繞舊式方法燒制琉璃的意義和危害，所以我們在閱讀材料的過程中多多關注一下關鍵詞和關聯(lián)詞能夠更快、更準的尋找到答案要點，類似于歸納概括的做題方法了，細看材料，注意要點句之間的銜接就可以了，比如說原因的答案要點，我就在前面加上究其原因，后面接材料中的相關答案要點即可。第三步：怎么辦--提對策/做結(jié)論1、如果材料中有結(jié)論直接抄結(jié)論(尋找總結(jié)性詞匯及專家學者領導人的講話)2、如果材料中有對策直接抄對策(尋找到材料中對策詞或者對策的相關表述);沒有直接對策可以尋找一下材料中的問題、原因來推出對策。例如這則材料沒有給直接對策，我們找到的問題是，沒有除塵設備和使用天然氣燒制控溫技術不成熟，所以我們最后的對策就是要引入除塵技術，探索天然氣溫度控制技術。3、如果材料中兩者都有，就都抄。4、如果材料中都沒有，那么自己寫一句話作為結(jié)論即可。評論型綜合分析題型是難點也是重點，中公教育希望大家認真?zhèn)淇迹?020順利!
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綜合分析是申論學習過程中，整體難度比較大的一種題型。但是縱觀近幾年的考試，綜合分析是考試中的?？?，幾乎已經(jīng)成為一種必考題，其重要性可見一斑。因此，掌握綜合分析答題技巧，了解綜合分析答題本質(zhì)，能夠為申論考試大有助益。在此，在此根據(jù)綜合分析的作答要求、作答思路及作答本質(zhì)三方面為大家提供幫助。一、作答要求作答要求：分析透徹很多同學看到分析透徹及分析深入這樣的寫作要求，可能會誤認為命題人希望考生能夠在材料的基礎上進行主觀發(fā)揮，實則不然。分析透徹或者分析深入，考生依然要以材料為王的原則進行找點，概括和作答對象有關的要點，秉持答案都在給定資料里的作答原則，盡量不發(fā)揮自己的主觀想法。而如何才能做到分析透徹呢?通常在看到此類要求時，需要考生在分析作答對象的時候，一方面要做到要點全面，這就類似與在歸納概括中的全面要求，對作答對象的分析要全面，例如要兼顧釋義、問題、原因、影響及對策。另一方面就是作答時要按照該綜合分析題目的類型作答。如該題目是解釋型分析，則按照是什么-為什么-怎么辦的邏輯進行層層深入的分析理解。二、作答思路關于綜合分析的作答思路，其實就是綜合分析的答題邏輯。前文說到，一般情況下綜合分析的答題思路都秉持提出觀點論證觀點落實觀點的原則，那么具體如何展開呢?中公教育將從以下兩種類型的題目進行詳解：作答思路：關系分析關系分析的特點是，談材料中A與B之間存在什么樣的關系。例如談談山寨與創(chuàng)新之間的關系。此類題目更類似于評論型分析，其相同點在于，對于A與B的關系，幾乎不可能從材料中某一段落或某句話中直接得來答案。也就是說，材料不會直接告訴你二者之間到底存在什么關系，需要考生通篇閱讀材料后，經(jīng)過一系列的分析，最終才能為二者的關系下定論。因此，找點過程中，一定要緊扣A與B這兩個關鍵詞，分析其各自的特點，根據(jù)二者的特點，得出結(jié)論。一般情況下，題型邏輯為：點明關系羅列支持關系成立的依據(jù)提出對策。作答思路：啟示分析啟示型綜合分析的特點是，根據(jù)材料中某個或某些主體的做法，談啟示。例如根據(jù)中國高鐵、中興、中國裝備制造業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗，談啟示。何為啟示?就如我們看龜兔賽跑這樣的寓言故事，最終得出的啟示就是做人不能驕傲自滿，而要勤奮刻苦、踏踏實實走好每一步。啟示，就是明白自己該怎么做了，其本質(zhì)就是談做法、談對策。因此，遇到此類題型，我們只需要回到材料中找到主體的做法、經(jīng)驗、教訓等要點，再將其轉(zhuǎn)化為普適性對策即可。要注意啟示分析和概括做法的區(qū)別，啟示應適用于分析啟示者本身。三、作答本質(zhì)綜合分析從本質(zhì)上來說，不管是觀點，還是論證觀點，要素依然來源于材料，也必須依附于材料。綜合分析依然是站在歸納概括的基礎之上，在概括和題干相關的要點之余，按照題型的邏輯進行簡單的加工即可。因此，綜合分析的本質(zhì)是：歸納概括+一點邏輯。
