2016云南軍隊文職招考考試復習三大“忌”
當考生們躊躇滿志，準備好好復習，迎接的挑戰(zhàn)的時候，除了知道自己該怎么做，還應該知道自己不該怎么做。因此，中公教育專家和大家談談在國考復習過程中的一些忌諱。一忌多而不精很多人在決定準備國考后就頻頻光臨各大書店，購買各類復習資料，沒日沒夜地看，其實這就是典型的丟了西瓜，撿了芝麻。我們復習不能太貪心，各種資料太多了，考生們的精力是有限的，這種多而不精的學習方式，必然導致考生對每一套資料都沒有很好地完成，都沒有系統(tǒng)地研究，反而會因為各種的風格、體系的不同，而使學習失去全面性、系統(tǒng)性。中公教育的每一套復習資料都經過編輯人員的反復推敲，仔細研究，都很系統(tǒng)地將相應的知識點按照一定的規(guī)律和方法融會于其中。所以考生只要挑選一兩套具有代表性的復習資料仔細鉆研即可。二忌學而不思許多同學在復習階段做了大量的題目，但是正確率缺依然沒有提升，感到非常沮喪。這其中一個重要原因，就是學而不思，有的同學做了很多題目，卻仍然沒有明白它們代表同一知識點，不但不能舉一反三，甚至舉三不能反一，其真正的原因，是他們沒有養(yǎng)成思考、總結的習慣。學而不思，往往就囫圇吞棗，對于外界的東西，來者不拒，只知接受，不會挑選，只知記憶，不會總結。沒有在學習過程中加入自己的理解，看不到問題的本質，自然學習就很難取得質的飛躍。所以考生一定不要陷入題海戰(zhàn)術的誤區(qū)，一定要在做題之余更重視糾錯和總結，這樣才是真正有價值的學習。三忌缺乏計劃很多同學復習沒有計劃也沒有目標。有的同學對于喜歡的擅長的專項就一直練習做題，對于自己不擅長的專項就完全不看;有的同學自我復習東一榔頭西一錘，漫天撒網(wǎng)，這個月只看軍隊文職招聘或者下個月只看申論，沒有階段性復習目標;也有的同學貌似有復習計劃，但是自我支配時間安排過緊，缺乏彈性、機動性等等，這些都是國考復習的大忌。所以在復習之初，就要做好科學合理的復習規(guī)劃，好的計劃是成功的一半，制定一個合適的復習計劃保證每一天都得到充分利用。中公教育專家建議各位考生將整個備考階段分為三個周期：整體把握、專項突破、考前沖刺，大家可以根據(jù)自己的實際情況制定詳細的復習計劃。更多、請點擊中公教育
面試技巧：計劃組織題如何“內外兼修”
計劃組織協(xié)調能力(下文簡稱計劃組織)是結構化面試的常見題型，一般的出現(xiàn)方式是領導交代你一件任務，比如說組織一場會議、組織一次培訓、做一次宣傳等，考察的是考生的做事能力。很多考生在面臨這類題目的時候，往往不知如何下手。今天專家就從內、外兩個角度討論一下計劃組織如何答得精彩。內，就是核心，就是重點。做事涉及到的細節(jié)還是比較多的，比如說時間、地點、人員等等，但是在中，由于時間關系，我們不可能一一俱到，必須要有取舍，就應該圍繞重點進行作答。那么何為重點?重點就是對活動的效果起到關鍵影響的環(huán)節(jié)或者要素。比如說單位要舉辦一次新人技能培訓，培訓師(業(yè)務骨干)、培訓方式(理論加實踐)、培訓內容(崗位必備技能)、培訓紀律要求或嚴格的考核制度等，這些就是重點，如果這些要素的缺失或者變化，就會使培訓的效果變得不理想，我們再考慮培訓的時間和地點，這些因素的變化對培訓的效果影響不大，那么在作答時就可以簡單提一下或者不提。我們知道了計劃組織作答時應該答重點內容，那么重點如何獲得呢?1、依據(jù)目的。根據(jù)題干得出我們的目的，接下來思考的方向就是如何實現(xiàn)我們的目的。比如說組織一次招聘會，目的自然就是要招到高素質人才，要想實現(xiàn)這么目的，就需要選擇合適的院校，大力的宣傳，并且在招聘會上突出我單位的優(yōu)勢，這樣就可以吸引更多的人應聘我單位，自然就可以招到滿意的人才。再比如說組織對留守兒童的關愛活動，目的就是幫助留守兒童更好的成長，那我們應該就應該考慮留守兒童當前存在的問題是什么，這樣我們才能更有針對性的幫助他們，實現(xiàn)我們的目的。2、結合現(xiàn)實。有些題目可以在分析目的的基礎上，結合現(xiàn)實更好的進行思考。比如說政府部門進行專項整頓，目的就是為了規(guī)范某種秩序，常見的做法往往有以下幾步：根據(jù)整頓的對象確定是否需要聯(lián)系相關部門進行工作規(guī)劃并合理分工宣傳示警開展整頓成果展示或效果鞏固。如果我們了解政府的日常工作及工作流程，那么在面試中遇到類似的題目自然就會胸有成竹了。外，就是表達形式。這個部分難度并不大，但是也非常重要。計劃組織答題的點往往比較多，如果沒有一定的條理那么答題就會成一團糟，考官無法獲得有效的信息。在表達形式上最簡單的就是第一、第二等序數(shù)詞，基礎較好的考生可以考慮點與點之間是否有邏輯關系，比如說按照做事的正常流程進行安排，或者按照要點的主次程度進行安排。總而言之，計劃組織的答題要想充實且精彩，內外兼修就是非常好的方法，考生們在練習中可以借鑒并進行思考、總結和積累。
答好面試計劃組織題目的小技巧
在面試備考的過程中，很多考生在作答計劃組織題型時往往沒話說，甚至是照搬硬套答題結構導致整個答題特別僵硬，常常被考官判作套路化答題，一律按低分處理。其實，想要答好計劃組織協(xié)調題型也并不難，因為計劃組織協(xié)調題型之間本來就是有關聯(lián)的，準確把握題型之間的關聯(lián)性，圍繞題目要求作答，才能贏得考官的青睞。接下來專家?guī)Т蠹揖唧w學習一下?？v觀計劃組織協(xié)調?？碱}型，其主要包括：調研、宣傳、活動策劃三種題型。而計劃組織協(xié)調題型本質就是以開展工作為基礎，落實好題干當中的工作要求才是答題的重點。當然，各位考生想要在備考的過程中更好地拓展答題內容，不妨將常考題型之間建立起聯(lián)系，以此作為作答計劃組織協(xié)調題型的基礎，明確工作目標，落實好相應的工作。例題：單位來了一批新同事，單位計劃針對新人開展一次培訓。假如領導將這項工作交由你負責，請問你怎么安排?其一，按照一般的解題思路，各位考生拿到題目之后基本上會這樣去分析：第一，明確培訓工作的目的和意義;第二，分析培訓什么、怎么開展培訓;第三，做好總結工作。這是一般的考生會思考的基本思路。其二，如果建立起題型之間的聯(lián)系，應該如何分析解題思路?各位考生不妨思考，題干中領導安排的工作就是培訓，而想要開展好這項培訓工作就應當要充分地去分析在此次培訓工作過程可能會涉及到的問題。例如：培訓工作的積極性如何去調動?培訓怎么樣確保培訓效果?培訓工作的效果如何去檢驗?從題型之間的關聯(lián)性出發(fā)，例如在此次培訓的活動中充分融入調研和宣傳的環(huán)節(jié)，一方面可以充分了解培訓對象的基本情況體現(xiàn)培訓的針對性，另一方面動員宣傳讓新員工明確培訓工作的重要意義。當然，在培訓的結尾適當穿插調研的手段進一步掌握培訓的效果也是十分必要的。其三，對比兩種解題思路分析，各位考生不難發(fā)現(xiàn)，在實際作答的過程中如果能夠更好地去結合題型之間的關聯(lián)性，這樣答題不僅可以拓展答題內容還可以使得答題內容更加具有針對性、有效性。中公教育提醒大家，在作答計劃組織類題目時，保證有話說是前提，如何做到要點內容的針對性和有效性更為關鍵。對此，不妨嘗試著建立題型之間的聯(lián)系從而作答。
