軍隊文職招考面試,這些流程你知道嗎?

面試形式以結(jié)構(gòu)化面試為主,結(jié)構(gòu)化面試也稱標準化面試,是指按照事先制定好的面試提綱上的問題一一發(fā)問,并按照標準格式記下面試者的回答,依據(jù)一定方法和標準對其進行評價的一種面試方式。在面試中,大部分部門都為結(jié)構(gòu)化面試,如最高人民檢察院、商務(wù)部、鐵道部、國家發(fā)展改革委員會、工業(yè)和信息化部、中央宣傳部、國家工商行政管理局、中央文獻研究室、國家能源局等。下面中公教育專家就帶大家來熟悉一下結(jié)構(gòu)化面試的流程:1、面試報到抽簽考生需要提前10-30分鐘到達指定地點報到,工作人員核對考生身份證和面試通知書等相關(guān)證件。之后,考生抽簽確定分組和進場順序,有的地區(qū)是先抽分組簽,再抽順序簽,有的地區(qū)是一次抽取確定分組和順序。給大家的小建議:千萬提前到達考場,并帶好準考證身份證等相關(guān)證件,以免出現(xiàn)紕漏。2、候考抽簽完畢后進入候考區(qū)等待考試,考試未結(jié)束不許隨便離開,有考場工作人員監(jiān)督,上衛(wèi)生間需要工作人員陪同。如排在下午考試,午飯也由工作人員送到候考室,防止泄題。建議大家一定保持好心態(tài),不要焦急,也不要因為他人的話而氣餒,調(diào)整氣息,復(fù)習(xí)一下答題思路,心平氣和,等待進場。3、進入考場按照抽簽的順序,輪到某考生入場時,引導(dǎo)員將到候考室宣布:請XXX號考生入場??忌S同引導(dǎo)員到達考場門口后自行進入考場。引導(dǎo)員不許直接叫考生名字,否則算嚴重違反考試紀律,一般引導(dǎo)員也只知道考生順序編號。4、答題考生進入考場后,直接走到考生席,站定后向考官問好,得到請坐的指令后,考生可以落座。落座后,考生一般需要報自己的考試順序號,等考官宣布導(dǎo)入語后,考試開始。提示:要特別注意,考生不能自報姓名,如在考場內(nèi)自報姓名,考生會被當(dāng)場取消面試資格。面試中一般有題本和考官讀題兩種形式??荚嚂r間一般是20--30分鐘包干制,題目一般是4一5道。答題時注意語言要連貫清晰,與考官有適當(dāng)?shù)难凵窠涣?,同時走姿坐姿等要得體大方。5、退場考生回答完所有題目后,主考官一般要問考生是否還有其他補充,考生此時一般回答無補充。主考官宣布考生退場,考生到候分室等候分數(shù)。6、公布成績記分員收集各考官對該名考生的評分表,核算分數(shù)。一般情況下考場有7名考官,每個考官打分后,按照去掉最高分、最低分,取平均核算,核算完畢,交給監(jiān)督員審核,監(jiān)督員和主考官簽字后交給工作人員到候分室對考生宣布,也有的在候分室張貼。有個別地區(qū)是考生當(dāng)場等待分數(shù)公布后再離開考場,這種情況適用于招考人數(shù)比較少的情況,大部分地區(qū)實行候分室制度。另外,中央國家機關(guān)軍隊文職招考部分單位的面試分數(shù),一般不當(dāng)場公布。7、面試結(jié)束考生得到分數(shù)后一般被要求盡快離開候分室,不得逗留和隨意走動??忌丶业却?,網(wǎng)站將公布入圍和體檢名單。希望上述流程對大家有所幫助,提前關(guān)注,避免考試時出現(xiàn)任何細小紕漏,同時試題內(nèi)容也要提前進行學(xué)習(xí)大體思路,盡早學(xué)習(xí),盡早上岸,可以為考生們提供幫助,祝大家取得好成績,成公上岸!

軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作備考點睛,你確定自己真正懂閱讀理解嗎?

閱讀理解作為申論考察的基本能力,是廣大考生做好申論考題的一項基本功。換句話說,沒有扎實的閱讀理解能力,申論考試就猶如一座根基不穩(wěn)的建筑,很不穩(wěn)定,隨時可能垮塌,考試也隨時可能考不好。那么到底閱讀理解是什么?在實際做題中到底該如何運用?專家在接下來的內(nèi)容中將一一為大家進行講解。閱讀理解是什么?要想解決閱讀理解如何在考試中那個進行運用,必須首先明白什么是閱讀理解,而對于什么事閱讀理解,則必須回歸到申論大綱的要求中去,明確對歸納概括進行了如下定義:閱讀理解能力要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準確理解給定資料的含義,準確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質(zhì)問題。(省級以上(含副省級)職位申論考試)閱讀理解能力要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?市(地)級以下職位申論考試)通過上述大綱中關(guān)于閱讀理解能力在兩類職位申論考試中的定義,我們可以總結(jié)出以下同異:相同之處:一是閱讀理解的對象來源都是給定資料;二是閱讀知識淺層次的,僅僅是方法和途徑,對材料的理解才是目的和結(jié)果。不同之處:一是閱讀理解的要求有區(qū)別,地市是理解給定資料主要內(nèi)容,而副省是對給定資料全面的把握;二是理解層次高低之分,副省要求基于對對給定資料含義的理解提煉材料事實所包含的觀點,解釋反映的本質(zhì)問題,即既要看到現(xiàn)象還要看到本質(zhì),而地市主要是在理解材料主要內(nèi)容基礎(chǔ)之上把握主要內(nèi)容之間的關(guān)系,能夠?qū)Σ牧纤婕暗挠^點事實進行恰當(dāng)解釋,即能夠?qū)χ饕獌?nèi)容進行關(guān)系上的說明。由此看來,閱讀理解是一個由淺入深、由表及里的對給定資料所包含的信息進行全方位、深層次理解。閱讀是方法和途徑,理解才是目的和歸宿。也正是由于對閱讀理解的認識多數(shù)考生停留在閱讀而非理解的層面,以致在答題時在材料中找尋要點時要么找不到要點,要么找不準要點或感覺要點很多不知道如何取舍,要么要點在整合時完全沒有層次感和邏輯性等。以上是大綱中關(guān)于閱讀理解能力的基本要求和定義,也是從道的層面進行了規(guī)定,中公教育專家希望考生們在次基礎(chǔ)上更深入地了解申論。

軍隊文職崗位能力數(shù)量關(guān)系備考:你真的會設(shè)未知數(shù)嗎?

在考試軍隊文職招聘當(dāng)中,數(shù)量關(guān)系每年幾乎都會考10道題目,題量比較穩(wěn)定。但是對于這類型題目,大家普遍認為題目較難,很難在短時間內(nèi)將題目做出來,所以認為考試時做這10道題的性價比不高,幾乎采取放棄手段。但是軍隊文職招考考試是競爭型考試,要盡量保證分數(shù)高,所以數(shù)量關(guān)系題目還是得做,我們方程一般步驟都是:設(shè)列解答,接下來專家主要是針對如何來設(shè)未知數(shù)進行說明。拿到一道的題目其實很多都是能夠通過題干信息設(shè)未知數(shù)來建立等量關(guān)系的,但是對于一道題目如果設(shè)的未知數(shù)不一樣也會導(dǎo)致我們的計算量不一樣,所以我們在設(shè)未知數(shù)這一塊根據(jù)題目特性總結(jié)出了兩種設(shè)未知數(shù)的方法:1.直接設(shè):問什么什么;2.間接設(shè):設(shè)基本未知量為未知數(shù)。例1.甲、乙兩人參加選舉,得票多者當(dāng)選,共125人參加投票,每人只投給一個人且無人棄權(quán)。統(tǒng)計票數(shù)后發(fā)現(xiàn),若甲得到的選票換成乙,則乙的選票比甲多5張,問甲得到多少張選票?答案選C,這道題題目求甲得到多少張選票?我們可以直接去設(shè)甲得選票為X,這便是直接設(shè)。接下來我們可以通過題干:共125人參加投票,與乙的選票比甲多5張來建立等量關(guān)系,得到甲+乙=125,,出現(xiàn)了兩個未知數(shù)我們還可以再設(shè)一個乙為y,這個時候我們可以建立兩個方程,,兩個方程兩個未知數(shù),可以求解得到。但是如果這個時候我不設(shè)甲得選票為x,而是通過甲得到的選票換成乙這句話將甲得選票設(shè)為4x,那么我們沒有直接去設(shè)甲的選票,而是通過題干條件設(shè)了一個基本未知量為x,這便是間接設(shè)。那么這個方程我們便可以列的更為簡單了,,可以直接求出,那么甲的,答案直接選C。其實我們通過上訴例題的兩種不同設(shè)未知數(shù)的方法能夠有一個直觀的感受,對于設(shè)不一樣的未知數(shù)計算量是有明顯不同的,那么具體我們應(yīng)該如何去判斷誰是基本未知量呢?我們通過上訴題干其實發(fā)現(xiàn)甲得選票是可以通過計算得到的,一般情況而言其實加減并不會對我們的計算造成太大的影響,而有分數(shù)就不一定了,有時會造成我們的計算量偏大,所以我們主要是去找題干中的乘除關(guān)系,找到甲得到的選票換成乙這句話,發(fā)現(xiàn)如果直接設(shè)甲的話會直接造成有這個分數(shù)存在,所以我們?nèi)ピO(shè)甲為4x,可以轉(zhuǎn)化,從而減少計算量。中公教育專家希望大家通過這個例子能夠體會到設(shè)未知數(shù)的方法,能夠運用到我們的解題當(dāng)中。