解放軍文職招聘考試納稅人、扣繳義務(wù)人的權(quán)利和義務(wù)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間:2017-11-23 20:52:56納稅人、扣繳義務(wù)人的權(quán)利和義務(wù)在稅收法律關(guān)系中,納稅人處于行政管理相對(duì)人的地位,除須承擔(dān)納稅義務(wù)外,也仍然享有自己相應(yīng)的法定權(quán)利。1.納稅人、扣繳義務(wù)人的權(quán)利(1)知情權(quán)。納稅人、扣繳義務(wù)人有權(quán)向稅務(wù)機(jī)關(guān)了解國(guó)家稅收法律、行政法規(guī)的規(guī)定,以及與納稅程序有關(guān)的情況。(2)要求保密權(quán)。納稅人、扣繳義務(wù)人有權(quán)要求稅務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)自己的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和財(cái)務(wù)狀況及有關(guān)資料保守秘密。(3)享受稅法規(guī)定的減稅、免稅和出口退稅優(yōu)待權(quán)。(4)延期申報(bào)和延期繳納稅款請(qǐng)求權(quán)。納稅人不能按期辦理納稅申報(bào),或有特殊困難不能按期繳納稅款的,有權(quán)提出申請(qǐng),經(jīng)稅務(wù)機(jī)關(guān)核準(zhǔn),可以延期申報(bào)和延期繳納稅款。(5)多繳稅款申請(qǐng)退還權(quán)。納稅人超過(guò)應(yīng)納稅額繳納的稅款,稅務(wù)機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)當(dāng)立即退還;納稅人自結(jié)算繳納稅款之日起3年內(nèi)發(fā)現(xiàn)的,可以向稅務(wù)機(jī)關(guān)要求退還多繳的稅款并加算銀行同期存款利息,稅務(wù)機(jī)關(guān)及時(shí)查實(shí)后應(yīng)立即退還;涉及從國(guó)庫(kù)中退庫(kù)的,依照法律、行政法規(guī)有關(guān)國(guó)庫(kù)管理的規(guī)定退還。(6)陳述權(quán)、申辯權(quán)。納稅人、扣繳義務(wù)人對(duì)稅務(wù)機(jī)關(guān)作出的決定,享有采用一定的方式表達(dá)自己的意見(jiàn),對(duì)自己的行為作出陳述與辯護(hù)的權(quán)利,如要求聽(tīng)證、申請(qǐng)行政復(fù)議和向法院提起訴訟等。(7)要求稅務(wù)機(jī)關(guān)承擔(dān)賠償責(zé)任權(quán)。納稅人、扣繳義務(wù)人認(rèn)為稅務(wù)機(jī)關(guān)具體行政行為不當(dāng),致使自己的合法利益遭受損失時(shí),有權(quán)要求稅務(wù)機(jī)關(guān)進(jìn)行賠償。(8)其他權(quán)利。如當(dāng)稅務(wù)人員未出示稅務(wù)檢查證和稅務(wù)通知書(shū)時(shí),被檢查人有權(quán)拒絕稅務(wù)檢查的權(quán)利;對(duì)稅務(wù)機(jī)關(guān)及其工作人員的各種不法行為進(jìn)行揭露、檢舉和控告的權(quán)利;納稅人按規(guī)定沒(méi)有代收、代扣、代繳義務(wù)的,有權(quán)依法拒絕稅務(wù)機(jī)關(guān)要求其代收、代扣、代繳等。2.納稅人、扣繳義務(wù)人的義務(wù)(1)按期辦理稅務(wù)登記,并按規(guī)定使用稅務(wù)登記證件的義務(wù)。(2)按規(guī)定設(shè)置賬簿,并正確使用、保管有關(guān)憑證的義務(wù)。(3)按期辦理納稅申報(bào)的義務(wù)。(4)按期繳納或解繳稅款的義務(wù)。(5)滯納稅款須繳納滯納金的義務(wù)。(6)接受稅務(wù)檢查的義務(wù)。(7)納稅人、扣繳義務(wù)人、納稅擔(dān)保人同稅務(wù)機(jī)關(guān)在納稅上發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),必須先依照稅務(wù)機(jī)關(guān)的納稅決定繳納或者解繳稅款及滯納金,或者提供相應(yīng)的擔(dān)保,然后才可以申請(qǐng)行政復(fù)議和起訴。(8)其他義務(wù)。如向稅務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)告的義務(wù);欠繳稅款數(shù)額較大的納稅人在處分其不動(dòng)產(chǎn)或者大額資產(chǎn)之前,應(yīng)當(dāng)向稅務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)告等。A.要求稅務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)納稅人情況保密B.對(duì)稅務(wù)機(jī)關(guān)所作出的決定,享有陳述權(quán)、申辯權(quán)C.要求稅務(wù)機(jī)關(guān)退還多繳納的稅款并加算銀行同期存款利息D.對(duì)稅務(wù)機(jī)關(guān)的處罰決定,可以申請(qǐng)行政復(fù)議,也可以提起訴訟
2015考試法律考點(diǎn):貸款人的合同義務(wù)
1)依約提供擔(dān)保。借款人應(yīng)依據(jù)金融機(jī)構(gòu)的要求提供擔(dān)保,該項(xiàng)義務(wù)常發(fā)生在借款合同的主要內(nèi)容生效之前。2)如實(shí)申報(bào)義務(wù)。訂立借款合同,借款人應(yīng)當(dāng)按照貸款人的要求提供與借款有關(guān)的業(yè)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)狀況的真實(shí)情況。該項(xiàng)如實(shí)申報(bào)義務(wù)也常發(fā)生在借款合同的主要義務(wù)生效之前。3)容忍義務(wù)。在貸款人按照約定檢查、監(jiān)督借款的使用情況時(shí),借款人應(yīng)當(dāng)按照約定向貸款人定期提供有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表等資料。該項(xiàng)義務(wù)基于約定產(chǎn)生,未作約定的,借款人有權(quán)拒絕貸款人對(duì)借款使用狀況進(jìn)行檢查、監(jiān)督的請(qǐng)求。4)按照約定用途使用借款。借款人應(yīng)當(dāng)按照約定的借款用途使用借款,借款人未按照約定的借款用途使用借款的,貸款人可以停止發(fā)放借款、提前收回借款或者解除合同。5)按期支付利息。金融機(jī)構(gòu)借款合同作為有償合同,借款人有義務(wù)按照約定的期限支付利息。雙方當(dāng)事人對(duì)支付利息的期限沒(méi)有約定或者約定不明確的,可以協(xié)議補(bǔ)充,不能達(dá)成補(bǔ)充協(xié)議的,按照合同有關(guān)條款或者交易習(xí)慣確定。依據(jù)前述方法仍不能確定的,借款期間不滿1年的,應(yīng)當(dāng)在返還借款時(shí)一并支付;借款期間在1年以上的,應(yīng)當(dāng)在每屆滿1年時(shí)支付,剩余期間不滿1年的,應(yīng)當(dāng)在返還借款時(shí)一并支付。利息數(shù)額的確定,應(yīng)當(dāng)按照中國(guó)人民銀行規(guī)定的貸款利率的上下限確定。6)按期返還借款。借款人應(yīng)當(dāng)按照約定的期限返還借款。雙方當(dāng)事人對(duì)借款期限沒(méi)有約定或者約定不明確,可以協(xié)議補(bǔ)充,不能達(dá)成補(bǔ)充協(xié)議的,按照合同有關(guān)條款或者交易習(xí)慣確定。依據(jù)前述方法不能確定的,借款人可以隨時(shí)返還;貸款人可以催告借款人在合理期限內(nèi)返還。借款人未按照約定的期限返還借款的,應(yīng)當(dāng)按照約定或者國(guó)家有關(guān)規(guī)定支付逾期利息。但借款人在還款期限屆滿之前向貸款人申請(qǐng)展期,貸款人同意的,可依照新確定的期限返還借款。借款人提前償還借款的,除非當(dāng)事人另有約定,借款人有權(quán)按照實(shí)際借款的期間計(jì)算利息。
2019黑龍江軍隊(duì)文職招考面試熱點(diǎn):義務(wù)教育與“國(guó)學(xué)”必須兼容
熱點(diǎn)背景:教育部3月26日發(fā)布《關(guān)于做好2019年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》,要求依法保障適齡兒童少年入學(xué)。各地要嚴(yán)格落實(shí)《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律規(guī)定,切實(shí)保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng),報(bào)當(dāng)?shù)乜h級(jí)人民政府教育行政部門備案。各地要切實(shí)履行義務(wù)教育控輟保學(xué)法定職責(zé),按照法律規(guī)定和國(guó)家有關(guān)要求,建立失學(xué)輟學(xué)適齡兒童工作臺(tái)帳,認(rèn)真落實(shí)聯(lián)控聯(lián)保工作機(jī)制,確保做好控輟保學(xué)工作。各地要認(rèn)真排查并嚴(yán)厲查處社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以國(guó)學(xué)班讀經(jīng)班私塾等形式替代義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為。父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無(wú)正當(dāng)理由未送適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育或造成輟學(xué),情節(jié)嚴(yán)重或構(gòu)成犯罪的,依法追究法律責(zé)任。。命題預(yù)測(cè):近日,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好2019年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》,要求依法保障適齡兒童少年入學(xué),各地要認(rèn)真排查并嚴(yán)厲查處社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以國(guó)學(xué)班讀經(jīng)班私塾等形式替代義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為,而且,父母用國(guó)學(xué)班替代義務(wù)教育將被追責(zé)。對(duì)此,你怎么看?紅師解析:國(guó)學(xué)作為傳統(tǒng)文化的一部分,需要得到繼承和發(fā)揚(yáng),家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),有助于孩子們從小接觸傳統(tǒng)文化,然而當(dāng)下有不少家長(zhǎng),只要涉及到和傳統(tǒng)文化國(guó)學(xué)相關(guān)的內(nèi)容,不管辦學(xué)機(jī)構(gòu)是否違法,是否有辦學(xué)資質(zhì),都會(huì)毫不猶豫的選擇報(bào)班,更有甚者,甚至提出用國(guó)學(xué)班等教學(xué)方式代替義務(wù)教育的說(shuō)法。但是作為家長(zhǎng)卻忽視了一個(gè)問(wèn)題,義務(wù)教育階段的學(xué)生在學(xué)校,不僅可以通過(guò)科學(xué)的教學(xué)體系、明確的教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)到各種科學(xué)文化知識(shí),更能夠培養(yǎng)學(xué)生形成正確的三觀。反而這種本末倒置的培養(yǎng)方式不僅增加了家庭的教育支出,更重要的是耽誤了孩子學(xué)習(xí)知識(shí),影響孩子的健康成長(zhǎng)?!吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第十一條中明確規(guī)定,只要年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,教育部引發(fā)的該通知體現(xiàn)了教育部對(duì)于適齡兒童享受義務(wù)教育的重視?!锻ㄖ分幸蟾鞯匾J(rèn)真排查并嚴(yán)厲查處社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的非法辦學(xué)行為,是對(duì)于義務(wù)教育法的補(bǔ)充和完善;《通知》中對(duì)父母的行為也進(jìn)行了規(guī)定,如若父母存在用國(guó)學(xué)班替代義務(wù)教育的行為,還將被追究相應(yīng)責(zé)任,這不僅可以倒逼家長(zhǎng)正確對(duì)待傳統(tǒng)文化,同時(shí)還可以更好的保護(hù)孩子們依法接受義務(wù)教育的權(quán)益。不過(guò)我們也需要認(rèn)識(shí)到,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)強(qiáng)基石,青少年作為祖國(guó)未來(lái)的接班人和建設(shè)者,孩子們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)孩子們的文化自信也是十分必要的,所以對(duì)于學(xué)習(xí)好優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我們必須做好義務(wù)教育階段孩子們的正確引導(dǎo),尤其是教育部門必須處理好義務(wù)教育和傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的關(guān)系。一方面,各級(jí)教育部門必須認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格落實(shí)教育部的通知要求,加強(qiáng)對(duì)國(guó)學(xué)班的管理,嚴(yán)厲查處社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)非法辦學(xué)的行為。另一方面,學(xué)校必須加強(qiáng)校園傳統(tǒng)文化的供給側(cè)改革,不斷滿足家長(zhǎng)們、孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的需要,創(chuàng)新教學(xué)手段,在日常教學(xué)中融入國(guó)學(xué)內(nèi)容,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化與義務(wù)教育的更好融合。除此之外,家長(zhǎng)們也須要轉(zhuǎn)變教育觀念,在保障孩子接受義務(wù)教育合法權(quán)益的基礎(chǔ)上,合理的幫助孩子進(jìn)行國(guó)學(xué)的充電。
2019遼寧軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作熱點(diǎn):義務(wù)教育質(zhì)量關(guān)乎孩子成長(zhǎng)
|背景鏈接*2019年7月,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》。這份意見(jiàn),是新時(shí)代我國(guó)深化教育教學(xué)改革、全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的重要文件,既有培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的頂層設(shè)計(jì),也有針對(duì)素質(zhì)教育落實(shí)不到位、課堂教學(xué)質(zhì)量有待提高、教育評(píng)價(jià)體系有待完善等熱點(diǎn)問(wèn)題的及時(shí)糾偏,充分體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)義務(wù)教育的高度重視和對(duì)億萬(wàn)少年兒童的親切關(guān)懷。|公考角度中公解讀*[提出觀點(diǎn)]義務(wù)教育質(zhì)量事關(guān)億萬(wàn)少年兒童健康成長(zhǎng),事關(guān)國(guó)家發(fā)展,事關(guān)民族未來(lái),全面提升義務(wù)教育質(zhì)量,中國(guó)偉大復(fù)興的夢(mèng)將更加真實(shí)。[綜合分析]作為現(xiàn)代國(guó)民教育體系的基石,我國(guó)義務(wù)教育發(fā)展一路走來(lái),不斷開(kāi)創(chuàng)新局面。義務(wù)教育的發(fā)展成果豐碩,特別是黨的十八大以來(lái),在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)義務(wù)教育取得了舉世矚目的成就,實(shí)現(xiàn)了全面普及,目前正處于由基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡邁進(jìn)的新階段。義務(wù)教育在邁進(jìn)新階段的同時(shí),也面臨著一些新挑戰(zhàn)、新要求。比如,家長(zhǎng)期待學(xué)校教育既傳授知識(shí)又指明孩子人生前行的方向,希望課堂不是填鴨教學(xué),盼望緩解起跑線焦慮。同時(shí)還存在一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題亟待解決,比如,勞動(dòng)教育的短板、唯考試成績(jī)論的傾向、教師教育懲戒權(quán)的模糊,等等。應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),解決難題,只有深化教育教學(xué)改革,才能更好地全面提高義務(wù)教育質(zhì)量。今天,中國(guó)自主創(chuàng)新的成果越來(lái)越多,在科技前沿的年輕科學(xué)家也越來(lái)越多,這無(wú)疑是中國(guó)教育不斷改革、不斷提質(zhì)的效果之一。但似乎還不夠,與中國(guó)的大國(guó)地位還有差距,因此,中國(guó)的教育需要進(jìn)一步提質(zhì)。[對(duì)策措施]向質(zhì)量全面提升階段邁進(jìn),就要抓住瓶頸問(wèn)題,深化教育教學(xué)改革。義務(wù)教育發(fā)展到今天,容易改的問(wèn)題大多得到解決,剩下的都是硬骨頭。提高義務(wù)教育質(zhì)量需要樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,需要深化改革,構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,健全立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制,著力在堅(jiān)定理想信念、厚植愛(ài)國(guó)主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫。堅(jiān)持德育為先,教育引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民愛(ài)社會(huì)主義。堅(jiān)持全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠基,堅(jiān)持面向全體,辦好每所學(xué)校、教好每名學(xué)生。堅(jiān)持知行合一,讓學(xué)生成為生活和學(xué)習(xí)的主人。資料來(lái)源:人民日?qǐng)?bào):義務(wù)教育質(zhì)量關(guān)乎孩子成長(zhǎng)