2019北京軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫(xiě)作范文：以標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”發(fā)展

申論范文：以標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)發(fā)展在十九大報(bào)告中，習(xí)近平總書(shū)記充分強(qiáng)調(diào)了互聯(lián)網(wǎng)的重要作用。李克強(qiáng)總理也在政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)要大力推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與其他產(chǎn)業(yè)的健康融合與發(fā)展，為產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新加油。這不僅為其他產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了商機(jī)，更是為農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來(lái)了機(jī)會(huì)。不過(guò)，互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)也不能僅僅簡(jiǎn)單的拿來(lái)使用，互聯(lián)網(wǎng)+不僅僅是把互聯(lián)網(wǎng)和農(nóng)業(yè)簡(jiǎn)單相加，更多是實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)。當(dāng)前諸多電商已經(jīng)看到農(nóng)村所蘊(yùn)含的巨大商機(jī)，農(nóng)村網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)規(guī)模將成爆發(fā)式增長(zhǎng)。不論是阿里巴巴還是蘇寧京東都準(zhǔn)備在后期大力進(jìn)駐農(nóng)村。但是電商進(jìn)入農(nóng)村的同時(shí)我們確實(shí)看到互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)也面臨著挑戰(zhàn)。缺少物流運(yùn)輸支持。農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，首先新鮮是保障，這是消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)農(nóng)產(chǎn)品的首要考慮?？墒寝r(nóng)產(chǎn)品本身就有保存困難、容易變質(zhì)的特點(diǎn)。再加上對(duì)于發(fā)貨量少的農(nóng)民，不論是使用冷藏貨車或者是冷庫(kù)、保鮮庫(kù)等，他們不僅排不上而且使用成本也較高。而究其根本還是在于當(dāng)前農(nóng)村的果蔬冷鏈物流建設(shè)的缺乏，這對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)很難真正實(shí)現(xiàn)將新鮮的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品送到消費(fèi)者的手中。而對(duì)于冷鏈物流的建設(shè)，電商也面臨著建設(shè)成本高、標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一等問(wèn)題，導(dǎo)致盈利少虧損多。缺少專業(yè)人才支持。當(dāng)諸多電商進(jìn)駐農(nóng)村后，必然要面臨著網(wǎng)點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)與維護(hù)的需求，所以對(duì)電商人才的需求量將大大的增加。可是在現(xiàn)實(shí)中卻看到，許多農(nóng)業(yè)大戶，在看到網(wǎng)銷售商機(jī)后，也躍躍欲試。然而，網(wǎng)店的開(kāi)設(shè)運(yùn)營(yíng)等需要科技知識(shí)，普通農(nóng)民也許是擁有豐富的務(wù)農(nóng)知識(shí)，但對(duì)網(wǎng)絡(luò)卻懂得不多。想要找有專業(yè)能力的大學(xué)生來(lái)予以支持和幫助，但是卻也面臨著現(xiàn)在農(nóng)村大學(xué)生流失的困境，所以最終無(wú)法找到合適人員，只能讓自己的電商夢(mèng)想擱置。缺失資金觀念支持。互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)是必須使用先進(jìn)技術(shù)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式?？墒窃谶\(yùn)用技術(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)收集、建立農(nóng)產(chǎn)品追溯體系方面前期投入就很大，對(duì)于普通企業(yè)和農(nóng)戶來(lái)說(shuō)這都不是小數(shù)目。所以這些技術(shù)更多的只是在大中型企業(yè)中運(yùn)用，這也造成互聯(lián)網(wǎng)+弄發(fā)展受限。同時(shí)農(nóng)民的觀念也是阻礙互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)發(fā)展的一大短板，傳統(tǒng)農(nóng)民都擁有豐富的種植養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)，會(huì)形成不借助信息技術(shù)依舊能夠做好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的理念，而這種掛念一旦形成則很難改變，也阻礙了互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)發(fā)展?；ヂ?lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)并不是把農(nóng)產(chǎn)品放到網(wǎng)上那么簡(jiǎn)單，更多是應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)，將互聯(lián)網(wǎng)+融入生產(chǎn)加工、物流運(yùn)輸、市場(chǎng)銷售的所有環(huán)節(jié)中，從而讓消費(fèi)者享受到高品質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品，也提升了農(nóng)民收入，推動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)村發(fā)展的強(qiáng)富美。

軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫(xiě)作熱點(diǎn)：中小學(xué)睡眠教育

|背景鏈接*2018年8月，教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心發(fā)布的《中國(guó)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)報(bào)告》顯示，中國(guó)中小學(xué)生睡眠時(shí)間總體不足。教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》(2017年)規(guī)定，小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)保證10小時(shí)，初中生9小時(shí)。監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示，四年級(jí)學(xué)生睡眠時(shí)間在10小時(shí)及以上的比例為，八年級(jí)學(xué)生睡眠時(shí)間為9小時(shí)及以上的比例為。廣州市的一項(xiàng)調(diào)查顯示，當(dāng)?shù)匦W(xué)生睡眠時(shí)長(zhǎng)達(dá)標(biāo)率僅為公考角度中公解讀*[提出觀點(diǎn)]少年兒童睡眠時(shí)間不足，日積月累，貽害甚大，不僅關(guān)系到少年兒童自身的身體健康，也關(guān)系到一個(gè)國(guó)家未來(lái)國(guó)民的素質(zhì)，不是一件小事，亟待引起有關(guān)各方的高度關(guān)注。[綜合分析]壓力大，睡眠少，困倦感如影隨形，精力難以集中，甚至經(jīng)常哈欠連天別以為只有職場(chǎng)白領(lǐng)才有如此感覺(jué)，對(duì)于當(dāng)下很多中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，睡眠同樣成了稀缺品、奢侈品。國(guó)家教育部門(mén)盡管為孩子們制定了具體詳細(xì)的睡眠時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)，但達(dá)標(biāo)率居然是如此之低。尷尬的數(shù)據(jù)背后，是全民義務(wù)教育以及中小學(xué)生健康素質(zhì)建設(shè)不得不面臨的一種尷尬。充足的睡眠、均衡的飲食和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，是國(guó)際社會(huì)公認(rèn)的三項(xiàng)健康標(biāo)準(zhǔn)。中小學(xué)生正處于身體成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，睡眠與孩子身體的成長(zhǎng)、大腦的發(fā)育、免疫力的提高、性格的形成，視力的健康都有極為密切的關(guān)系。長(zhǎng)期睡眠不足，奔忙在課堂與課外培訓(xùn)班之間，每天晚上還要趕寫(xiě)嚴(yán)重超量的課內(nèi)外作業(yè)，學(xué)習(xí)求知的樂(lè)趣被消磨殆盡，孩子們的健康被無(wú)限透支，從睡眠小康角度上看，多數(shù)人與有關(guān)健康指標(biāo)相距甚遠(yuǎn)。全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)高度重視中小學(xué)生的睡眠問(wèn)題，讓孩子們精神抖擻地走進(jìn)學(xué)堂，科學(xué)合理地安排時(shí)間，在健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)中揮一揮衣袖，與特別困、常犯困的特困生徹底絕緣。[對(duì)策措施]把中小學(xué)學(xué)生睡眠納入教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)?？己艘粋€(gè)學(xué)?；蛘咭粋€(gè)地方義務(wù)教育的質(zhì)量，除了要看學(xué)生知識(shí)掌握、道德養(yǎng)成、體育運(yùn)動(dòng)等指標(biāo)，還要嚴(yán)格按照《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》要求逐條逐項(xiàng)評(píng)估考量。絕對(duì)不能選擇性地執(zhí)行，把睡眠時(shí)長(zhǎng)等關(guān)鍵指標(biāo)當(dāng)成倡導(dǎo)性要求乃至空談。全社會(huì)共同參與，保障中小學(xué)生充足睡眠的有關(guān)政策措施更好落地。學(xué)校要做好作業(yè)減負(fù)等工作，學(xué)生家庭要積極配合，所有的老師、家長(zhǎng)和學(xué)生都要認(rèn)真上好睡眠教育這堂課，站在各自角度完成好睡眠教育這道必做作業(yè)。資料來(lái)源：北青報(bào)：睡眠教育是全社會(huì)必做的作業(yè)