2018湖北軍隊(duì)文職招考面試熱點(diǎn)：如何看待“臉生干部”現(xiàn)象
熱點(diǎn)背景近年來,盡管各地采取不少措施推動干部深入基層,但經(jīng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),干部不了解群眾,群眾不了解干部的臉生干部現(xiàn)象仍存在。三門干部不熟悉基層、群眾不熟悉基層干部、工作出不了機(jī)關(guān)門等問題凸顯。問題：請你談?wù)剬δ樕刹康目捶?|||中公解讀：看到這個社會熱點(diǎn)，我們不難看出這是一個社會現(xiàn)象的綜合分析;對于這樣的問題，中公專家建議分三步走：一是提出觀點(diǎn)，即先對現(xiàn)象提出自己的觀點(diǎn)，表明自身態(tài)度;二是論證觀點(diǎn)，從現(xiàn)象產(chǎn)生的社會背景、影響、現(xiàn)狀、原因等方面來開展論證;三是落實(shí)觀點(diǎn)，對于積極的現(xiàn)象，重在優(yōu)化、落實(shí)、推廣;對于消極現(xiàn)象就得找出原因，提出解決的辦法;下面就具體來分析展示一下作答的流程:提出觀點(diǎn)：臉生干部就是自己不大熟悉基層、基本不懂群眾,雖然工作辛辛苦苦,但在群眾看起來又是衙門作風(fēng)，讓老百姓感到陌生的干部。當(dāng)下部分基層臉生干部成為開展群眾工作的掣肘,要引起政府部門足夠的警惕。論證觀點(diǎn)：臉生干部在對基層工作中存在底數(shù)不清，情況不明等現(xiàn)象，為人民服務(wù)在落實(shí)行動中也沒有得到真正貫徹。這樣不但淡化黨群干群魚水關(guān)系，讓黨群干群之間產(chǎn)生心墻，而且不利于做好基層工作，更不利于黨的各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。黨的十九大報(bào)告指出：不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，不斷促進(jìn)社會公平正義，形成有效的社會治理、良好的社會秩序，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。踐行十九大報(bào)告，推動黨群干群魚水關(guān)系鞏固深化，很有意義，也非常必要。臉生干部客觀原因也有不少。諸如互聯(lián)網(wǎng)+理念的推廣，電話電腦的普及、4G網(wǎng)絡(luò)的覆蓋，讓干部進(jìn)村入戶的時(shí)間和頻次減少;機(jī)關(guān)中文山會海依舊不改本色，讓干部在辦公室忙著收發(fā)文件、制作各種表格、開各種會議，難以抽身下基層等;還有部分干部服務(wù)意識缺失，不愿意深入基層，不愿意與老百姓打交道，官僚主義思想作怪，責(zé)任心衰退，公仆意識淡薄等原因造成臉生干部現(xiàn)象的頻頻出現(xiàn)。落實(shí)觀點(diǎn)：要想減少臉生干部，還需制度先行。一是單位黨組織部門要做好監(jiān)管，建立長效機(jī)制，對干部下基層進(jìn)行考核。同時(shí)，在提拔使用干部時(shí)，以下基層實(shí)效和群眾滿意度作為重要指標(biāo)，調(diào)動干部下基層的積極性;二是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)要建立監(jiān)察機(jī)制，強(qiáng)化干部教育，樹標(biāo)桿，引導(dǎo)干部扎根基層服務(wù)群眾。同時(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督，對干部嚴(yán)重脫離群眾嚴(yán)格問責(zé)，給干部戴上緊箍咒三是單位部門要作好各項(xiàng)后勤保障工作，妥善安排干部下基層;同時(shí)，要想減少臉生干部的數(shù)量，干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵：一方面干部要俯下身子，走出機(jī)關(guān)大院，走到群眾田間地頭，和群眾一起勞動，一起嘮嗑嘮嗑，掌握群眾最急、最盼的事情，和群眾變得臉熟另一方面干部更要放下官架子，真正深入基層，與群眾零距離接觸，實(shí)實(shí)在在為群眾排憂解難。相信通過努力，臉生干部現(xiàn)象可以得到有效的遏制!
吉林軍隊(duì)文職招考時(shí)政熱點(diǎn)：黨員干部“假調(diào)研”需要“真問責(zé)”
真調(diào)研，決不能假手于人。1947年劉伯承率部挺進(jìn)大別山，前邊淮河擋住去路，后面追兵即將趕到，搭架浮橋又來不及，去查看的參謀回來報(bào)告大水滔滔，難以過河。劉伯承當(dāng)即批評他：應(yīng)該看水深、流速、河底情況等，大水滔滔是什么概念?他帶了一名警衛(wèi)員，找了一個小筏子下了河，手拿一根竹竿親自試水深，又看見一位飼養(yǎng)員從上游拉牲口過了岸，當(dāng)即判斷可以過河，成功甩開了敵人。(11月27日中國新聞網(wǎng))近日，媒體發(fā)文稱一些黨員干部習(xí)慣于假調(diào)研，他們在調(diào)查研究時(shí)，只是按規(guī)定的路線走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，看精心準(zhǔn)備的樣板，聽照本宣科的匯報(bào)，搞盆景式調(diào)查、花架子研究，連現(xiàn)場交流都要念稿子，最終的報(bào)告也懶得自己動手。概而言之，就是調(diào)研的自主性太差。喪失主動權(quán)的被調(diào)研假調(diào)研，影響了決策的科學(xué)性，還損害了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。筆者認(rèn)為，對這些工作作風(fēng)不實(shí)，搞假調(diào)研的黨員干部，各級黨組織要認(rèn)真問責(zé)。在幾年前開始的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，各地曾經(jīng)對黨員干部走基層的假調(diào)研進(jìn)行了認(rèn)真的反思，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部在調(diào)研時(shí)，要防止被調(diào)研，防止事先打好招呼，視察層層陪同，路線被規(guī)劃，對象被圈定的被調(diào)研。這類調(diào)研，光鮮亮麗的門面和窗口走的多，隱蔽的后院和有灰塵的角落去的少;看到的往往是下級精心準(zhǔn)備的亮點(diǎn)、認(rèn)真包裝的景點(diǎn)調(diào)研對象常常背臺詞，聽到的盡是一些形勢大好的標(biāo)準(zhǔn)答案也要防止假調(diào)研，防止一些黨員干部把到基層調(diào)研視為換一個環(huán)境，呼吸一下新鮮空氣的行為，這樣的調(diào)研對工作是沒有多大幫助的。對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的假調(diào)研行為，各級黨組織既要在思想上進(jìn)行教育幫助，要通過理論學(xué)習(xí)，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部明白調(diào)研的重要性，明白調(diào)研是帶著問題、帶著疑問到基層去尋找答案的，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有俯下身子，既身入群眾，又心入群眾，才可能聽到群眾的心里話，這樣的調(diào)查研究才對路線方針的制訂有幫助。也要對屢教不改，明知故犯搞假調(diào)研的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行問責(zé)，讓他們?yōu)槠淙A而不實(shí)的作風(fēng)付出代價(jià)，這樣才能教育干部，讓他們改進(jìn)作風(fēng)，以求真務(wù)實(shí)的精神搞好調(diào)查研究。干部假調(diào)研，暴露出來的是作風(fēng)大問題，各級黨組織對干部的這些行為，就應(yīng)該從嚴(yán)問責(zé)，倒逼領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)認(rèn)真真地搞好調(diào)查研究，做出經(jīng)得起檢驗(yàn)的實(shí)績。文/江文
