2017軍隊文職行測考試:行測理科題備考做好規(guī)劃能事半功倍-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

1.不要畏懼從心理上很多考生對行測理科題科題,尤其是數(shù)量關系,排斥、畏懼,談行測理科題色變,甚至有些考生在考場上直接放棄。大家要明白行測理科題是整個行測中的拉分項,只要大家掌握了做題技巧,其實也不難,所以我們要對其重視。行測理科題中的數(shù)量關系就是中小學奧數(shù)內(nèi)容,那么小的孩子就能攻克,對我們有何難呢。2.學習基礎題型分析真題可以發(fā)現(xiàn),題型不外乎行程問題、工程問題、計算問題、排列組合、利潤問題、概率問題、極值問題等,所以考生如果掌握了每一個題型,每個題型的知識點,那么遇到此類的問題時,知道從哪個角度分析。這一階段,考生可以報一些基礎班次或者遠程課程,這樣可以系統(tǒng)地學習??忌€需通過做題鞏固這些理論知識,分題型練習。3.掌握做題技巧很多數(shù)量關系題目不用一步一步地算,而是通過技巧很快地做出來。這就要求大家通過做題或者報一些專項的班次,掌握一些做題技巧與數(shù)學思想,比如:整除思想、盈虧思想、比例思想等。通過做大量的真題或模擬題練習這些技巧,然后歸納總結(jié),并且做題時用不同顏色的筆標記一下,以備后面的復習。4.查缺補漏嚴格按照考試的分布情況與時間,模擬訓練,沖刺練習,如果可以涂答題卡的,盡量涂一下,形成一種習慣,避免考場上考生忘記涂答題卡。此外,講以前做過的錯題,拿過來再做一遍。

解放軍文職招聘考試數(shù)量管理科學學派-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-09-26 15:13:08數(shù)量管理科學學派郭咸綱圖8-7一、概述數(shù)量管理科學學派,也稱管理科學學派、數(shù)量學派。也有人把管理科學與運籌學看成是統(tǒng)一語,這是因為該學派正式成立始于1939年由美國曼切斯特大學教授布萊克特領導的運籌學小組。當時運籌學廣泛圍繞著城市防衛(wèi)與進攻,雷達網(wǎng)絡的優(yōu)化配置,轟炸敵方潛艇飛機有效高度及配合等軍事問題,戰(zhàn)后,運籌學廣泛應用于企業(yè)管理方面。管理科學學派的理論淵源,可以追溯到本世紀初泰勒的 科學管理 。 科學管理 的實質(zhì),是反對憑經(jīng)驗、直覺、主觀判斷進行管理,主張用最好的方法、最少的時間和支出,達到最高的工作效率和最大的效果。這一點與管理科學所要求的 最優(yōu)化 不謀而合。但作為科學管理學派的進一步發(fā)展,它的研究范圍已經(jīng)遠遠不是泰勒時代的 操作方法 和 作業(yè)研究 ,管理科學學派運用了更多的現(xiàn)代自然科學和技術科學的成就,研究的問題也比 科學管理 更為廣泛。第二次世界大戰(zhàn)時期,為解決國防需要產(chǎn)生了 運籌學 (Operational Research,縮寫為OR),發(fā)展了新的數(shù)學分析和計算技術,例如:統(tǒng)計判斷、線性規(guī)劃、排隊論、博奕論、統(tǒng)籌法、模擬法、系統(tǒng)分析等。這些成果應用于管理工作就產(chǎn)生了 管理科學理論 ,其主要內(nèi)容是一系列的現(xiàn)代管理方法和技術。提出這一理論的代表人物是美國研究管理學和現(xiàn)代生產(chǎn)管理方法的著名學者伯法( E.S. Buffa )等人。他們開拓了管理學的另一個廣闊的研究領域,使管理從以往定性的描述走向了定量的預測階段。到40年代后期,由于戰(zhàn)后恢復和經(jīng)濟建設的需要,英美對管理科學(運籌學)的研究逐步從軍事轉(zhuǎn)入民用企業(yè)的應用,并成立了各種組織從事管理運籌科學的研究和推廣。1953年,美國成立管理科學學會(Institute of Management Science),并發(fā)行《管理科學》(Management Science)雜志,宣稱其宗旨就是 發(fā)現(xiàn)、擴展和統(tǒng)一有助于了解管理實踐的科學知識 。數(shù)量管理科學學派的管理思想,注重定量模型的研究和應用,以求得管理的程序化和最優(yōu)化。他們認為,管理就是利用數(shù)學模型和程序系統(tǒng)來表示管理的計劃、組織、控制、決策等職能活動的合乎邏輯的過程,對此作出最優(yōu)的解答,以達到企業(yè)的目標。數(shù)量管理科學就是制定用于管理決策的數(shù)學或統(tǒng)計模式,并把這種模式通過電子計算機應用于企業(yè)管理理論和方法的體系中,這種方法通常就是運籌學。所以該學派的狹義解釋就是作為運籌學的同義語。其廣義解釋是,古典管理理論、行為科學理論及當代的各種管理理論都可稱作為管理科學。因為這個學派是新理論、新方法與科學管理理論相結(jié)合,而逐漸形成的一種以定量分析為主要方法的學派,因此它是泰勒科學管理理論的拓展。隨著計算機技術的發(fā)展,這個學派的數(shù)量特點得到進一步的發(fā)揮,因而被廣泛應用與研究城市的交通管理、能源分配和利用、國民經(jīng)濟計劃編制以及世界范圍經(jīng)濟發(fā)展的模型等一些更大和更復雜的經(jīng)濟與管理領域。20世紀70年代后運籌學的日趨成熟,在工商界得到更廣泛的應用。目前在美國、日本、歐洲等國都有相當完善的運籌學機構(gòu)。但是有些學者對數(shù)量學派持批判態(tài)度,認為數(shù)量并不能真正地解決管理中的重大問題。而且有些管理學家側(cè)重于定量的技術方面而不了解管理中存在的問題,更重要的是對管理對象中的人的因素往往無法進行定量計算,這樣數(shù)量學派的特長就得不到很好的發(fā)揮。