軍隊(duì)文職招聘考試行測(cè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)-軍事制度 - 常識(shí)判斷
軍隊(duì)文職招聘考試行測(cè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)-軍事制度減小字體增大字體軍隊(duì)文職招聘考試行測(cè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)-軍事制度
(1)府兵制。
(2)募兵制。
(3)禁軍制：北宋將各地方軍的精銳之士都選入禁軍，半數(shù)拱衛(wèi)京師，另一半駐守各地。
(4)更戍法和將兵法：更戍法規(guī)定禁軍定期更換駐地，統(tǒng)兵將領(lǐng)并不隨軍調(diào)動(dòng)，以防止武將專權(quán)。王安石變法時(shí)實(shí)行將兵法，把禁軍固定在一定轄區(qū)，由固定的將官加以訓(xùn)練。
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2012年軍隊(duì)文職招聘行測(cè)歷史常識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練五 - 常識(shí)判斷
2012年軍隊(duì)文職招聘行測(cè)歷史常識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練五減小字體增大字體2012年軍隊(duì)文職招聘行測(cè)歷史常識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練五
黨龍：在一次戰(zhàn)爭時(shí)，在戰(zhàn)場(chǎng)上一位作戰(zhàn)指部的參謀長向總部報(bào)告時(shí)說：敵人用了飛機(jī)、刀槍不入大鐵怪物，而且還動(dòng)用了遠(yuǎn)程大炮，最可恨的是還使用了毒氣，我軍傷亡慘重，請(qǐng)求支援。分析上段材料說明這一現(xiàn)象發(fā)生于(A)
A.第一次世界大戰(zhàn)B.第二次世界大戰(zhàn)
C.中國的抗日戰(zhàn)爭D.朝鮮戰(zhàn)爭
王鴻：影視境頭之一：一日本老兵看到一個(gè)日本少年戰(zhàn)士，不敢殺害中國老百姓，還嚇得他癱在地上不敢起來，老兵見狀，大聲斥責(zé)道：想當(dāng)年我們軍團(tuán)玩殺人大賽，活埋中國人，砍殺中國士兵30多萬，連眼都不眨一下，現(xiàn)在讓你殺一個(gè)支那人，你慌什么，看你那熊樣。請(qǐng)問這位日本老兵提到的是哪一歷史事件(C)
A.七七事變B.九一八事變
C.南京大屠殺D.西安事變
王鵬：鴉片戰(zhàn)爭后，清政府陪了夫人，又折兵不算，還搭上了許多銀子，最主要的是讓人家割走了中國近代第一塊地(D)
A.香港B.澳門C.臺(tái)灣D.香港島
袁甜：他的一生都站在反帝反封建的最前沿，用犀利的文字猛烈的攻擊了封建舊禮教、舊傳統(tǒng)，是新文化運(yùn)動(dòng)的卓越代表。他是(D)
A.陳獨(dú)秀B.李大釗C.胡適D.魯迅
趙立鋒：人生自古誰無死，留取丹心照汗青是抗美援朝時(shí)期的哪些英雄的寫照（B）
①邱少云②劉胡蘭③董存瑞④黃繼光
A.①③B.①④C.③④D.①②
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