2017年考試片段閱讀習(xí)題精解(2)

③我們初上船的時(shí)候,天色還未斷黑,那漾漾的柔波是這樣恬靜,委婉,使我們一面有水闊天空之想,一面又憧憬著紙醉金迷之境了④于是飄飄然如御風(fēng)而行的我們,看著那些自在的灣泊著的船,船里走馬燈般的人物,便像是下界一般,迢迢的遠(yuǎn)丁,又像在霧里看花,盡朦朦朧朧的⑤等到燈火明時(shí),陰陰的變?yōu)槌脸亮耍瑚龅乃猓駢?mèng)一般⑥我們坐在艙前,因了那隆起的頂棚,仿佛總是昂著首向前走著似的將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.②⑤①④⑥③B.②③⑤①⑥④C.③⑥④②⑤①D.③⑤⑥②①④2.下列句子中,沒有歧義的一項(xiàng)是:A.妻子黎方方見到分別剛剛兩個(gè)月的丈夫時(shí),已經(jīng)判若兩人:以前見面總是那么熱情,如今卻冷若冰霜。B.別看這個(gè)人不善言笑,其實(shí)這個(gè)人很好說話。C.請(qǐng)你代我買兩張北京到烏魯木齊的往返飛機(jī)票。D.全校師生沒有一個(gè)人否認(rèn),素質(zhì)教育使整個(gè)校園發(fā)生了巨大變化。3.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是()。A.高致病性禽流感是由高致病性禽流感病毒引起的雞、鴨、鵝等禽類的烈性傳染病B.通過在中國(guó)這幾個(gè)月的生活,我已經(jīng)把這一點(diǎn)感覺到了C.由于京滬高速鐵路投資巨大,不僅對(duì)我國(guó)民族鐵路工業(yè)有著巨大的影響,同時(shí)對(duì)德、法、日等國(guó)企業(yè)甚至政府都極具吸引力D.我們雖然身處雪域邊關(guān),但是全國(guó)人民一直關(guān)心著我們,一直沒有忘記我們4.下列語(yǔ)句中沒有語(yǔ)病的一句是()。A.我本想這次能在家鄉(xiāng)同你見面,回家后才知道你正忙著搞科研,不回來了B.為什么對(duì)于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象,至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢C.無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會(huì)主義法制D.公園里展出的有象征中華民族騰飛的“中華巨龍”等冰雕藝術(shù)品,也有取材于《西游記》、《海的女兒》等神話和童話故事5.下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.逸聞?shì)W事B.劍撥弩張C.憂柔寡斷D.紛至踏來國(guó)家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)()題目或解析有誤,1.答案:B解析:文段圍繞“秦淮河的水”展開描寫,只有②句出現(xiàn)這一主體,故②句應(yīng)排在段首,排除C、D。由③句中的“天色還未斷黑”、⑤句中的“燈火明時(shí)”可知,按時(shí)間先后順序排列③應(yīng)排在⑤之前,由此排除A。故答案為B。2.答案:D解析:A項(xiàng),”以前見面總是那么熱情,如今卻冷若冰霜”指的是妻子對(duì)丈夫的態(tài)度,還是丈夫?qū)ζ拮拥膽B(tài)度不明確,故存在歧義。B項(xiàng),“好”的發(fā)音不一樣造成歧義,存在“為人和善,好說話”與“很愛說話”兩種語(yǔ)義。C項(xiàng),兩張北京到烏魯木齊的往返飛機(jī)票”存在歧義,是“共兩張,一張是北京到烏魯木齊的飛機(jī)票,一張是烏魯術(shù)齊到北京的飛機(jī)票”,還是“四張飛機(jī)票”不得而知。D項(xiàng)不存在歧義,當(dāng)選。3.答案:A解析:本題為病句辨析題。B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),可改為“我已經(jīng)感覺到這一點(diǎn)了”。C項(xiàng)句式雜糅,應(yīng)將“由于”刪除;D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“雖然”位置錯(cuò)誤,應(yīng)該放在“我們”之前,即“雖然我們身處雪域邊關(guān),但是全國(guó)人民一直關(guān)心著我們,一直沒有忘記我們”。故正確答案為A。4.答案:A解析:本題考查病句辨析。選項(xiàng)B成分多余,介詞“對(duì)于”贅余,刪除;選項(xiàng)C語(yǔ)義重復(fù),“無論”與“毫無例外”重復(fù),刪除后者;選項(xiàng)D搭配不當(dāng),“展出”的后面不能接“神話和童話故事”。故正確答案為A。A選項(xiàng)句意明確,“我回家了發(fā)現(xiàn)你正忙著搞科研”,不回來了,其主語(yǔ)明顯是“你”,不存在歧義。5.答案:A解析:B中應(yīng)為“劍拔弩張”;C中應(yīng)為“優(yōu)柔寡斷”;D中應(yīng)為“紛至沓來”。故正確答案為A。

2017年湖北省軍隊(duì)文職考試考試:因果關(guān)系類加強(qiáng)技巧

無論是在軍隊(duì)文職人員招聘還是中,邏輯判斷模塊中的論證類題目,都占據(jù)了非常重要的地位。根據(jù)論證的三大構(gòu)成要素,在加強(qiáng)或者削弱的時(shí)候,分別可以針對(duì)這三大要素,即論點(diǎn)、論據(jù)、論證方式進(jìn)行。而有一些特殊的論證題目,在論點(diǎn)本身就包含了一種明顯的因果關(guān)系,我們將其稱為因果關(guān)系類。由于該類型在考試中頻頻出現(xiàn),同時(shí)選項(xiàng)的設(shè)置存在一些共性,因此有必要單獨(dú)對(duì)其進(jìn)行總結(jié)。今天,我們一起先學(xué)習(xí)因果關(guān)系類的加強(qiáng)技巧。 一、因果關(guān)系類特征 當(dāng)論點(diǎn)內(nèi)存在因果關(guān)系時(shí),可將其看成是因果關(guān)系類。其常見的表現(xiàn)形式有A是B的原因、由于A,所以B、A導(dǎo)致/影響/有利于B等等。論點(diǎn)談?wù)摰氖茿與B的緊密聯(lián)系,即A為原因,B為結(jié)果。此時(shí),在因果關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,可把被試對(duì)象分為實(shí)驗(yàn)組(有原因A)和對(duì)照組(無原因A),而其余情況保持完全一致。

二、因果關(guān)系類加強(qiáng)方法 (1)沒A沒B起加強(qiáng):在該對(duì)照組中,沒有原因A,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是沒有B。增加該對(duì)比,可以體現(xiàn)A對(duì)B的重要性以及必要性,由此來加強(qiáng)兩者的因果聯(lián)系。 (2)別無他因起加強(qiáng):除了上述沒A沒B的表現(xiàn)形式,有時(shí)也會(huì)設(shè)置類似的實(shí)驗(yàn),如在出現(xiàn)其他原因C的情況下,結(jié)果B不出現(xiàn)。即表明,不會(huì)有其他因素能夠引起結(jié)論B,以此來體現(xiàn)A與B的因果聯(lián)系。這就是別無他因起加強(qiáng),即,除了原因A,沒有其他因素能夠?qū)е翨。 如,對(duì)于因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),所以變瘦了而言,原因是運(yùn)動(dòng),結(jié)果是變瘦。倘若增加論據(jù)小明不運(yùn)動(dòng),沒有變瘦或小明不吃、不喝,還是沒有變瘦,都可以對(duì)該觀點(diǎn)起到支持作用。其中,小明不運(yùn)動(dòng),沒有變瘦屬于沒A沒B起加強(qiáng),小明不吃、不喝,還是沒有變瘦可理解成別無他因起加強(qiáng)。

這些統(tǒng)計(jì)結(jié)果說明,時(shí)間的改變嚴(yán)重影響了某司機(jī)的注意力。得到這一結(jié)論的前提條件是() A.該的司機(jī)和其他的司機(jī)有相同的駕駛習(xí)慣 B.被觀察到的事故率的增加幾乎都是歸因于小事故數(shù)量的增加 C.關(guān)于交通事故發(fā)生率的研究,至少需要五年的觀察 D.沒有其他的諸如學(xué)校假期和節(jié)假日導(dǎo)致車禍增加的因素