解放軍文職招聘考試年份-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-06-11 21:08:451840年 eighteen forty1900年 nineteen hundred1992年 nineteen ninety-two2000年 twenty hundred2003年 twenty zero three注意：年份一般用基數(shù)詞表示，寫(xiě)時(shí)可以用阿拉伯?dāng)?shù)字。讀時(shí)一般先讀前兩位，再讀后兩位；整百的年份一般以hundred為單位。例如：1840年讀為eighteen forty，象1900年、2000年直接以hundred為單位。年代表示方法：八十年代 eighties 指的是1980-1989，可寫(xiě)為1980"s。另外1980-1985可寫(xiě)為early eighties,1985-1989可寫(xiě)為late eighties。例如：1.in Stockholm in the thirties.三十年代在斯德哥爾摩。2.I went on a computer training course in the nineteen eighties.我在八十年代進(jìn)過(guò)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班。在英式英語(yǔ)中，日期在前月份在后，即順序?yàn)槿赵履?，但在美式英語(yǔ)中，則月份在前日期在后，即順序?yàn)樵氯漳?。這一點(diǎn)必須注意，否則會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤。例如：10-7-86或10/7/86，在英式英語(yǔ)中是表示July 10th 1986（1986年7月10日），而在美式英語(yǔ)中，則表示October 7th 1986（1986年10月7日）。我們使用的計(jì)算機(jī)上的時(shí)間就是美式英語(yǔ)。英美說(shuō)法不同的還有，例如：這事發(fā)生在星期四。在英式英語(yǔ)中It happened on Thursday. 而在美式英語(yǔ)中為It happened Thursday.
2017年陜西軍隊(duì)文職考試考試崗位能力數(shù)量關(guān)系備考：精準(zhǔn)截位法
備考2017年陜西軍隊(duì)文職考試考試，資料分析考試中，在考察基期比重和基期平均數(shù)等形如式子時(shí)，我們常采用截位法進(jìn)行估算，具體而言即為截二看三四舍五入，但于陜西軍隊(duì)文職考試考試崗位能力數(shù)量關(guān)系而言，選項(xiàng)差距較小，難度大，若用普通截位法會(huì)容易造成一些錯(cuò)誤，鑒于此，針對(duì)一些難題，我們采用精準(zhǔn)截位法，具體操作為截二看三三舍七入，看最大偏向(即對(duì)三位進(jìn)行三舍七入，四五六均保留為五，變化最大的數(shù)看偏向)，下面我們就以三道題為例來(lái)進(jìn)行講解。
2020年聯(lián)考常識(shí)積累：冰箱與空調(diào)的制冷原理
崗位能力常識(shí)判斷考點(diǎn)范圍很廣，一般包括政治、法律、經(jīng)濟(jì)、人文、地理、科技、生活等方面，需要小伙伴們長(zhǎng)時(shí)間不間斷的積累。今天給大家?guī)?lái)的是關(guān)于“冰箱與空調(diào)的制冷原理”相關(guān)考點(diǎn)。常識(shí)備考，多積累肯定沒(méi)錯(cuò)！冰箱與空調(diào)的制冷原理相同嗎？冰箱是保持恒定低溫的一種制冷設(shè)備，也是一種使食物或其他物品保持恒定低溫冷態(tài)的民用產(chǎn)品。箱體內(nèi)有壓縮機(jī)、制冰機(jī)用以結(jié)冰的柜或箱，帶有制冷裝置的儲(chǔ)藏箱。1.冰箱制冷原理（1）壓縮機(jī)壓縮制冷劑氣體。這將升高制冷劑的壓力和溫度，而冰箱外部的熱交換線(xiàn)圈幫助制冷劑散發(fā)加壓產(chǎn)生的熱量。（2）當(dāng)制冷劑冷卻時(shí)，制冷劑液化成液體形式，并流經(jīng)安全閥。（3）當(dāng)制冷劑流經(jīng)安全閥時(shí)，液態(tài)制冷劑從高壓區(qū)流向低壓區(qū)，因此它會(huì)膨脹并蒸發(fā)。（4）在蒸發(fā)過(guò)程中，它會(huì)吸收熱量，發(fā)揮制冷效果。（5）冰箱內(nèi)的線(xiàn)圈幫助制冷劑吸收熱量，使冰箱內(nèi)部保持低溫。然后，重復(fù)該循環(huán)。2.空調(diào)的制冷原理（1）空調(diào)器通電后，制冷系統(tǒng)內(nèi)制冷劑的低壓蒸汽被壓縮機(jī)吸入并壓縮為高壓蒸汽后排至冷凝器。同時(shí)軸流風(fēng)扇吸入的室外空氣流經(jīng)冷凝器，帶走制冷劑放出的熱量，使高壓制冷劑蒸汽凝結(jié)為高壓液體。（2）高壓液體經(jīng)過(guò)過(guò)濾器、節(jié)流機(jī)構(gòu)后噴入蒸發(fā)器，并在相應(yīng)的低壓下蒸發(fā)，吸取周?chē)臒崃?。同時(shí)貫流風(fēng)扇使空氣不斷進(jìn)入蒸發(fā)器的肋片間進(jìn)行熱交換，并將放熱后變冷的空氣送向室內(nèi)。如此室內(nèi)空氣不斷循環(huán)流動(dòng)，達(dá)到降低溫度的目的。因此，由上可知，冰箱的制冷原理和空調(diào)是一致，都是從對(duì)制冷劑壓縮開(kāi)始的。冰箱用的制冷劑是什么？日常使用的電冰箱制冷劑氟利昂12（R12）及空調(diào)器制冷劑氟利昂22（R22）都是含氯鹵化烴，對(duì)臭氧層具有破壞作用。目前，國(guó)際呼聲最高的氟利昂22混合工質(zhì)替代物有R401A和R407C兩種。對(duì)于家用空調(diào)器，歐洲國(guó)家傾向于選用R407C。電冰箱一般用R12作制冷劑。R12具有無(wú)臭無(wú)刺激性氣味、無(wú)毒、不燃燒等良好特性，因而得到廣泛的應(yīng)用，但其壓縮機(jī)體積大，導(dǎo)管也較粗、滲透力強(qiáng)，對(duì)大氣臭氧層具有破壞的作用，為了克服其缺點(diǎn)，現(xiàn)在的冰箱采用新型制冷劑R134a。我們?nèi)粘Ｌ峒暗木G色冰箱就是不再將氟利昻等破壞臭氧層的化學(xué)氣體作制冷劑的電冰箱。刷題鞏固01、下列有關(guān)生活常識(shí)的敘述正確的是（）A.空調(diào)工作的時(shí)候有水流出而冰箱沒(méi)有，由此可判斷常見(jiàn)的家用空調(diào)和電冰箱的制冷原理不同B.雞蛋帶殼在微波爐中加熱比較好，這樣受熱更快更均勻C.液晶電視機(jī)與等離子電視機(jī)的成像原理相同D.使用無(wú)磷洗衣粉是因?yàn)榱滓自斐森h(huán)境水體富營(yíng)養(yǎng)化，破壞水質(zhì)A項(xiàng)錯(cuò)誤：空調(diào)和電冰箱的制冷原理一樣，都是使用制冷劑作為冷媒。B項(xiàng)錯(cuò)誤：雞蛋不能帶殼加熱，因?yàn)殡u蛋內(nèi)部有水，根據(jù)熱脹冷縮會(huì)膨脹，而蛋殼不受微波影響，會(huì)導(dǎo)致炸裂。C項(xiàng)錯(cuò)誤：液晶電視機(jī)和等離子電視機(jī)成像原理不一樣，液晶屬于被動(dòng)發(fā)光型，需要背光燈來(lái)提供光源，而等離子屬于主動(dòng)發(fā)光型，通過(guò)電壓驅(qū)動(dòng)激發(fā)熒光物質(zhì)發(fā)光來(lái)顯示畫(huà)面。故答案為D。下載通APP在線(xiàn)刷題鞏固，27000+道真題，700+份真題卷等你來(lái)刷，助你快速提升成績(jī)，實(shí)現(xiàn)高分突破！掃一掃圖中二維碼或直接點(diǎn)擊圖片下載
2016年考試崗位能力技巧：加法和乘法原理
在軍隊(duì)文職考試崗位能力科目中，排列組合、概率問(wèn)題都是非常重要的，但是要想做好這兩類(lèi)問(wèn)題先要學(xué)好加法原理和乘法原理。只有學(xué)好了這兩個(gè)原理，才能在解題過(guò)程中用好運(yùn)算法則，達(dá)到提高做題，那么如何運(yùn)用這兩個(gè)原理呢，進(jìn)行介紹。一、加法原理完成一件事有M類(lèi)方式，每一類(lèi)方式都有很多種方法，且每種方法均能完成此事。則完成此事的總方法數(shù)為每一類(lèi)對(duì)應(yīng)的方法數(shù)相加。分析定義，重點(diǎn)是“每種方法均能完成此事”。即只要每種方法均能完成此事，就要用加法。在言語(yǔ)上，我們可以理解，如果存在“要么……要么……”的意思，就可以相加。例1：小紅發(fā)工資后想買(mǎi)一件服裝，她到了商場(chǎng)以后在三樓女裝看到褲子區(qū)，她看好了一條西褲，一條牛仔褲；在上衣區(qū)，她看好了一件T恤，一件風(fēng)衣；在裙子區(qū)，她看好了一條連衣裙；請(qǐng)問(wèn)，小紅若只能買(mǎi)一件服裝，她有多少種選擇？二、乘法原理完成一件事有N步，每一步均有很多種方法，且每步俱全后方能完成此事。則完成此事的總方法數(shù)為每一步對(duì)應(yīng)的方法數(shù)相加。分析定義，重點(diǎn)是“每步俱全后方能完成此事”。即只要每步都考慮到，都完成，就能完成此事的話(huà)，就要用乘法。從表述來(lái)看，如果存在“且……且……”的意思，就可以相乘。例2：小明中午要吃一飯一菜，新月飯店可以給他提供兩種飯，一種是米飯，一種是粥；提供八種青菜與之相配。請(qǐng)問(wèn)小明的午飯有多少種選擇？但是，就目前的考試趨勢(shì)來(lái)看，不會(huì)單獨(dú)考察加法原理或者乘法原理，而是結(jié)合兩種原理一起出題。例3：從甲地到乙地每天有直達(dá)車(chē)4班，從甲地到丙地每天有直達(dá)車(chē)5班，從丙地到乙地每天有直達(dá)車(chē)3班，則從甲地到乙地一共有（）種不同的乘車(chē)法。種種種種以上講解的是加法原理及乘法原理的基本運(yùn)用，希望在能幫助考生們順利解決此類(lèi)問(wèn)題。更多解題思路和解題技巧，可參看。
