2018青海軍隊(duì)文職招考面試熱點(diǎn)：“混基層”現(xiàn)象五花八門
熱點(diǎn)背景：長(zhǎng)期以來，許多干部喜歡往上走的直線升遷模式。如今，不少干部卻甘愿過著假裝在基層的生活，選擇先下去、再上來的曲線模式。基層經(jīng)歷，就像是部分干部鍍就的金身，有了基層工作經(jīng)歷，升遷可加分，提拔重用將如期而至。隨著國(guó)家對(duì)新選拔任用干部基層工作經(jīng)歷的進(jìn)一步重視，一些地方對(duì)基層工作經(jīng)歷年限作了明文規(guī)定，或者對(duì)有基層經(jīng)歷者予以政策傾斜。在此背景下，許多軍隊(duì)文職招考積極到基層廣闊天地增長(zhǎng)才干，但同時(shí)也出現(xiàn)為了攢基層經(jīng)歷而混基層的現(xiàn)象。熱點(diǎn)預(yù)測(cè)：隨著國(guó)家對(duì)新選拔任用干部基層工作經(jīng)歷的進(jìn)一步重視，許多軍隊(duì)文職招考積極到基層廣闊天地增長(zhǎng)才干，但同時(shí)也出現(xiàn)為了攢基層經(jīng)歷而混基層的現(xiàn)象。對(duì)此，你怎么看。答案詳解：當(dāng)下黨中央對(duì)于人才的選拔更注重具有基層工作經(jīng)驗(yàn)，有些崗位更是對(duì)于基層工作經(jīng)驗(yàn)有明確的要求。這本意是為了能夠更好的服務(wù)群眾，但是現(xiàn)在卻出現(xiàn)了混基層的情況，這不僅會(huì)傷害當(dāng)?shù)厝罕姷男?，也?huì)使得群眾質(zhì)疑政府工作的嚴(yán)肅性。目前，下基層的干部存在著雖然下派到基層部門任職、卻仍然在原單位工作的情況;或者是到基層任職后不久，又被調(diào)回原單位;甚至是提拔前臨時(shí)去往基層進(jìn)行鍛煉。對(duì)于這些干部來說，大多數(shù)也是抱著鍍金的心態(tài)，不會(huì)真正解決群眾問題，只想著開展見效快的工作。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，存在惡劣的社會(huì)影響。一方面違背了公平，對(duì)于那些在基層認(rèn)真開展工作的干部來說，擠占了他們的上升空間。另一方面，也背離了下基層的本質(zhì)，對(duì)于基層的建設(shè)百害而無一利;當(dāng)然還有就是，為干部隊(duì)伍的長(zhǎng)期發(fā)展埋下了隱患。而之所會(huì)有混基層的出現(xiàn)，在于兩個(gè)方面，一方面是因?yàn)楹芏喔刹颗鲁钥啵辉敢庹嬲鶎咏鉀Q問題，沒有真正認(rèn)識(shí)到基層工作的重要性，思想上懈怠;另一方面，也是在干部的選聘提拔上面，還存在著制度的漏洞，重視基層經(jīng)驗(yàn)，但是卻缺少對(duì)于基層經(jīng)驗(yàn)的進(jìn)一步核實(shí)，導(dǎo)致一些干部鉆空子。因此，對(duì)于混基層這種現(xiàn)象，我們一定要加大打擊的力度，從選拔、考評(píng)到監(jiān)督一定要落實(shí)到位。第一、進(jìn)一步完善和規(guī)范下基層干部的選拔和考評(píng)機(jī)制，讓下基層的評(píng)判更加科學(xué)合理。比如在規(guī)定的服務(wù)期限內(nèi)，將干部的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)與績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤，并增加群眾滿意度測(cè)評(píng)的內(nèi)容，凡表現(xiàn)一般或滿意度評(píng)價(jià)低的干部，可以延長(zhǎng)其服務(wù)期限，也可以不予重用提拔，使其真正發(fā)揮作用。第二、多開展思想教育研討會(huì)，提升下基層干部的思想認(rèn)知。通過研討、學(xué)習(xí)等多種方式，對(duì)于基層工作進(jìn)行探討，深刻認(rèn)識(shí)到下基層的重要作用，真正的讓這些干部從思想上重視并且轉(zhuǎn)變。第三、對(duì)于弄虛作假的混基層，必須采取零容忍的懲處態(tài)度。堅(jiān)決發(fā)現(xiàn)一起、懲處一起，并且也要進(jìn)行黨內(nèi)批評(píng)，起到震懾的作用。而對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)異的基層干部，可以予以重點(diǎn)提拔，讓那些有混基層苗頭的干部，看到混基層是不會(huì)對(duì)于上升有太多幫助，最終形成不想混、不敢混、不能混的黨內(nèi)環(huán)境。第四、利用群眾優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，拓寬和暢通群眾信息反饋的渠道。形成群眾舉報(bào)監(jiān)督，及時(shí)更近著重調(diào)查，第一時(shí)間解決和反饋的模式，真正對(duì)于基層鍛煉的干部起到監(jiān)督的作用。|||
