2017年軍隊(duì)文職考試考試備考崗位能力閱讀理解:議論文的主旨觀點(diǎn)題解讀

2016年軍隊(duì)文職招錄考試已經(jīng)步入尾聲了,在2017年到來后有志于報(bào)考軍隊(duì)文職的考生必須要準(zhǔn)備2017年軍隊(duì)文職考試了。2017年軍隊(duì)文職考試是新的征程,現(xiàn)在備考就是一個(gè)新的開始。崗位能力是軍隊(duì)文職必不可少的一環(huán),軍隊(duì)文職招聘基礎(chǔ)科目在軍隊(duì)文職中同樣有著重要的比例。想要崗位能力取得好成績,那么就必須從現(xiàn)在開始用心學(xué)習(xí)。在崗位能力考試中,言語理解的題目中最頭疼的就是主旨觀點(diǎn)題,尤其是一些題目要不要進(jìn)一步的推斷讓很多考生很糾結(jié)。今天我們就一起揭開主旨觀點(diǎn)題的神秘面紗。 主旨觀點(diǎn)題的題目文字閱讀量大,有些同學(xué)學(xué)的好一些的能達(dá)到80%的準(zhǔn)確率,相比之下學(xué)的不好的同學(xué)的準(zhǔn)確率有的只有50%,甚至更低。

想要破解主旨觀點(diǎn)題,就要根據(jù)他們的文體進(jìn)行分別的學(xué)習(xí)和突破。在主旨觀點(diǎn)題中,有的是顯性主旨,也有的是隱性主旨,而在這些考題之中,又因?yàn)樽h論文較為特殊,可能是顯性也可能是隱性,所以需要加以區(qū)分。 一般隱性主旨的文段需要在原文基礎(chǔ)上進(jìn)一步去推斷,顯性主旨的文段不需要推斷,選取原文的一句話或幾句話為文段主旨。 (1)顯性主旨:能夠用結(jié)構(gòu)兩分法做題的文段結(jié)構(gòu)比較分明的一般為顯性觀點(diǎn),例如因果結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)、總分結(jié)構(gòu)等。 (2)隱性主旨:并列式的文段需要我們自己概括歸納總結(jié)重點(diǎn),也就是需要進(jìn)一步推斷。 現(xiàn)象+危害類,一般需要進(jìn)一步推斷選擇治理型選項(xiàng) 重要性+缺陷類,一般需要進(jìn)一步推斷選擇改善對(duì)策類選項(xiàng)

2018青海軍隊(duì)文職招考考試必看理論:尋找創(chuàng)造力的源頭活水

臨近2018年國家考試筆試,不少考生進(jìn)入沖刺復(fù)習(xí)階段,下面十九大新理論供大家學(xué)習(xí)。尋找創(chuàng)造力的源頭活水黨的十九大報(bào)告指出:以調(diào)動(dòng)全黨積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn),全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)。(提示:十九大原文)積極性、主動(dòng)性的落腳點(diǎn)是創(chuàng)造性,創(chuàng)造性是創(chuàng)造力的綜合體現(xiàn)。以提高黨員干部的創(chuàng)造力為牽引,提升黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力,應(yīng)該是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)的重中之重。(提示:通過十九大報(bào)告關(guān)于創(chuàng)造性的相關(guān)表述,突出了提升黨的創(chuàng)造力等內(nèi)容的重要性)新時(shí)代面對(duì)新課題。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,(提示:我國新的社會(huì)矛盾)如何適應(yīng)時(shí)代特點(diǎn),如何有所創(chuàng)新、有所創(chuàng)造、有所建樹,考驗(yàn)著各級(jí)黨政干部的能力。在變化中提高創(chuàng)造力是一門必修課,只有勇立潮頭、勇于變革、勇于創(chuàng)新,才能贏得優(yōu)勢(shì)、贏得主動(dòng)。(提示:社會(huì)矛盾的轉(zhuǎn)變和社會(huì)的發(fā)展,論述了創(chuàng)造性的重要性)問渠那得清如許,為有源頭活水來。(提示:南宋詩人朱熹的《觀書有感》)什么是活水?哪里是創(chuàng)造之本?一個(gè)重要方面是用唯物辯證法贏得立身之本。社會(huì)發(fā)展每天都有新情況新問題,如社會(huì)治理的動(dòng)態(tài)化、智能化日趨突顯,人民群眾求發(fā)展、要公平、想?yún)⑴c的愿望日趨增強(qiáng),精細(xì)化、個(gè)性化的公共服務(wù)日新月異等,(提示:新情況新問題)這些無不要求黨員干部思考得更深一步、遞進(jìn)一層。這離不開唯物辯證法,既看現(xiàn)象又觀本質(zhì)、既看內(nèi)容又看形式、既看可能又看現(xiàn)實(shí),惟其如此,才能煥發(fā)出創(chuàng)造的光芒。決勝全面小康、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,正是要把握時(shí)代趨勢(shì)、找到發(fā)展規(guī)律、推動(dòng)創(chuàng)造創(chuàng)新,增強(qiáng)駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng),增強(qiáng)戰(zhàn)略定力。(提示:(是什么)黨員干部和國家建設(shè)發(fā)展離不開唯物辯證法)習(xí)近平總書記指出,世界每時(shí)每刻都在發(fā)生變化,中國也每時(shí)每刻都在發(fā)生變化,我們必須在理論上跟上時(shí)代。(提示:習(xí)大大語錄)無論是理論創(chuàng)新還是實(shí)踐創(chuàng)新,只有善于擁抱變化,克服思想惰性和行動(dòng)惰性,才能把握住新時(shí)代?,F(xiàn)實(shí)中,一些干部要么安于現(xiàn)狀,用老思路、老辦法、老經(jīng)驗(yàn),得過且過;要么怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)、怕負(fù)責(zé)任、怕得罪人,照抄照搬、照轉(zhuǎn)照發(fā);要么削足適履,不推進(jìn)改革、向前行進(jìn),而任由陳舊過時(shí)的工作方式回潮(提示:黨員干部存在的問題)凡此種種,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力在不經(jīng)意間打了折扣。因此,克服惰性、提高本領(lǐng),需要在轉(zhuǎn)變思維中擁抱實(shí)踐,用發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦。(提示:(為什么)黨員干部轉(zhuǎn)變思想,不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的重要性)創(chuàng)造力和創(chuàng)造性思維需要多問幾個(gè)為什么。凡事若不追問原因和理由,很難產(chǎn)生合理的邏輯,只能是以其昏昏,使人昭昭。(提示:出自《孟子盡心下》賢者以其昭昭使人昭昭,今以其昏昏使人昭昭。譯文賢人先使自己明白,然后才去使別人明白;今天的人則是自己都沒有搞清楚,卻想去使別人明白。指外行人胡亂指揮內(nèi)行人或者自己不懂卻想要使別人明白)有人曾說,能正確提出問題,就邁出了創(chuàng)新第一步。邁出第一步,絕非憑空提問、天馬行空,需要我們沉下身子、一頭扎到基層。哪里有新情況、出現(xiàn)新問題,哪里就應(yīng)該有探索求解的身影,帶著為什么去刨根問底、尋本探源,就能實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐、再從實(shí)踐到理論的飛躍。(提示:(怎么做)闡述了國家建設(shè)具體工作方法,以及創(chuàng)造力和創(chuàng)造性思維的重要性)提高創(chuàng)造力不是一朝一夕的事,必須以時(shí)不我待、只爭朝夕的精神在新時(shí)代的長征路上奮勇前行。唯有時(shí)時(shí)刻刻、事事處處練好本領(lǐng),才能把新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)。(小結(jié):作者通過十九大報(bào)告關(guān)于創(chuàng)造性的相關(guān)內(nèi)容,突出了提升黨的創(chuàng)造力等方面內(nèi)容的重要意義。隨著當(dāng)前社會(huì)矛盾的轉(zhuǎn)變和時(shí)代的發(fā)展,只有提高創(chuàng)造力,才能贏得主動(dòng)。作者按照是什么為什么怎么做這樣的邏輯思維,來論證創(chuàng)造性的重要性。是什么是黨員干部和國家建設(shè)的發(fā)展離不開唯物辯證法,唯物辯證法是創(chuàng)造之本。為什么因?yàn)辄h員干部存在一些問題,如:老思路、老方法、怕責(zé)任、怕風(fēng)險(xiǎn)等,只有轉(zhuǎn)變思想,不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新才能把握新時(shí)代。怎么做則通過闡述了國家建設(shè)發(fā)展具體的工作方法,只有沉下身子,深入基層、刨根問底,才能實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐、再從實(shí)踐到理論的飛躍。創(chuàng)造力的提高,日積月累,只有我們以時(shí)不待我、只爭朝夕的精神不斷前行,才能把新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)。)

公共基礎(chǔ)知識(shí):鄧小平理論的歷史地位

鄧小平理論是馬克思主義基本原理與當(dāng)代中國實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,是當(dāng)代中國的馬克思主義,是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶,是中國共產(chǎn)黨和中國人民最珍貴的精神財(cái)富。原文鏈接:

2017年甘肅軍隊(duì)文職考試崗位能力備考技巧:崗位能力文章寫作之論據(jù)

申論大作文中的論據(jù)就是指用來證明中心主旨或論點(diǎn)的依據(jù)。它是使論題成立并使人信服的理由或根據(jù),它所回答的是用什么來論證的問題。包括理論論據(jù)和事實(shí)論據(jù)兩個(gè)方面。而在使用過程匯總考生一定要注意理論論據(jù)與事實(shí)論據(jù)交替使用,論證效果才會(huì)最好。 一、申論中的使用的論據(jù)應(yīng)該有什么要求?