崗位能力資料分析備考常見閱讀材料誤區(qū)

國家軍隊文職考試網(wǎng)()就軍隊文職招考復(fù)習中資料分析模塊如果閱讀各種材料以及在閱讀中存在的誤區(qū)做一一分析,希望能夠促進更有效的復(fù)習,提高大家的成績。首先,應(yīng)當指出在閱讀中很多考生存在的一大誤區(qū),就是讀材料和讀題目的順序問題。很多考生都按照中學語文的閱讀順序,先讀題目后讀材料,這是不合理的,因為資料分析中有很多數(shù)據(jù)出現(xiàn),先讀題目對于后續(xù)讀材料和做題并沒有明顯的幫助,白白浪費了很多時間,所以,走出第一誤區(qū)就是要確定閱讀順序,先讀材料后讀題目。其次,應(yīng)當指出的是閱讀材料中存在的另一誤區(qū),就是讀材料中讀什么的問題,很多考生經(jīng)常犯的一個錯誤就是認為要通篇全讀。這是一種低效率并且易出錯的閱讀方式,資料分析最明顯突出的特點就是專業(yè)術(shù)語多,數(shù)字多,數(shù)字大。所以圈定關(guān)鍵詞進行重點閱讀才是王道。為了更有針對性,我們采用例題對不同種類材料的閱讀進行一一說明:例1:文字型材料2010年上半年,全國原油產(chǎn)量為9848萬噸,同比增長,上年同期為下降1%。進口原油11797萬噸(海關(guān)統(tǒng)計),增長。原油加工量20586萬噸,增長,增速同比加快16.4個百分點。成品油產(chǎn)量中,汽油產(chǎn)量增長6%,增速同比減緩7.9個百分點;柴油產(chǎn)量增長,增速同比加快15.8個百分點。據(jù)行業(yè)統(tǒng)計,2010年上半年成品油表觀消費量10963萬噸,同比增長。其中,一、二季度分別增長和。2010年6月份,布倫特原油平均價格為美元/桶,比上月回落美元/桶,同比上漲。結(jié)合國際市場油價變化情況,國家于6月1日將汽油、柴油批發(fā)價格分別下調(diào)230元/噸和220元/噸。2010年上半年,全國天然氣產(chǎn)量459億立方米,同比增長,增速同比加快3.2個百分點。國家于6月1日將國產(chǎn)陸上天然氣出廠基準價上調(diào)了230元/千立方米。2010年1~5月,石油石化行業(yè)實現(xiàn)利潤1645億元,同比增長,上年同期為下降。其中,石油天然氣開采業(yè)利潤1319億元,同比增長倍,上年同期為下降;煉油行業(yè)利潤326億元,同比下降,上年同期為增長1.8倍。說明:在閱讀之前首先圈定的是時間,如題目中的“2010年上半年”、“2010年1~5月”,題目中一般會要求求出2009年對應(yīng)的值,采用增長率、減少率的計算方法用除法去求解。除這些明顯的時間外,還有諸如第二段所提到的“一、二季度”這些隱性時間;除圈定時間外,還要圈定關(guān)鍵的字眼來確定本段的主題,如第一段中的“全國原油產(chǎn)量”、“進口原油”、“原油加工量”、“成品油產(chǎn)量中”、“汽油產(chǎn)量”、“柴油產(chǎn)量”,第二段的“成品油表觀消費量”;第三段的“布倫特原油”;第四段的“全國天然氣產(chǎn)量”;第五段的“石油石化行業(yè)”、“石油天然氣開采業(yè)利潤”和“煉油行業(yè)利潤”。這些關(guān)鍵詞的閱讀可以使閱讀材料的時間控制在1分鐘內(nèi),大大節(jié)省時間從而為進一步的列出算式和計算結(jié)果墊定基礎(chǔ)。崗位能力更多解題思路和解題技巧,可參看

2019年考試崗位能力備考經(jīng)驗分享

崗位能力是客觀性試題,主要考察五個模塊,題目本身難度并不大,難點在于如何在有限的時間里拿到更多的分數(shù)。復(fù)習過程建議分為以下幾步:1、備考初期,建議大家先找一套近幾年的軍隊文職招考真題,用110分鐘完成(空出10分鐘涂答題卡的時間),中間最好不要間斷,并記下自己在各模塊所花費的時間,結(jié)束后核對答案,分析自己的強項及薄弱點,在之后的備考中有所側(cè)重。2、分模塊學習,經(jīng)過測驗,對題型設(shè)置、時間分配、分值分布等各方面都有了一個初步的了解,這一階段主要是分模塊學習,此時需要注意的是,一是計時練習,必須有意識地訓(xùn)練自己的做題速度,在有限的時間內(nèi)提高準確率;二是整理匯總,即對自己的薄弱點勤加練習,比如在言語理解與表達模塊積累高頻詞語、成語,培養(yǎng)語感,資料分析模塊熟記常用公式,培養(yǎng)迅速提煉有效數(shù)字的能力。3、刷題階段一是練習真題。崗位能力考試一般是上午9:00--11:00,建議在這個時間段做近幾年的所有軍隊文職招考、省考真題,最好模擬真實考試的場景計時完成,讓自己提前進入考試狀態(tài)。二是做統(tǒng)計。制作表格匯總自己在每個模塊所花費的時間、準確率,一方面可以分析自己的復(fù)習情況,不斷調(diào)整提高,另一方面也會慢慢發(fā)現(xiàn)自己的進步,減輕備考壓力。三是研究。一定要好好研究做過的題目,著重分析錯題及不確定的題目,總結(jié)規(guī)律,提升自己的薄弱模塊。四是總結(jié)。刷題后期,可以慢慢探索自己的做題順序及每個模塊的時間分布,比如很多考生喜歡的做題順序是言語理解、判斷推理、資料分析、常識,最后做數(shù)量關(guān)系。一方面,把擅長的模塊放到前面做,不擅長的放在最后,壓縮得分率低的模塊的時間;另一方面,不要在一道題上浪費太長時間,培養(yǎng)自己對題目的預(yù)判能力,迅速作出取舍。最后預(yù)祝考生考試順利!

湖北考試崗位能力文字材料題閱讀技巧

眾所周知,資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工的能力。因此如何快速理解材料,抓住題干和材料的重點信息,準確定位相關(guān)數(shù)據(jù),就成為解答資料分析的基礎(chǔ)。由于在歷年各省軍隊文職考試中,文字型資料分析一直是必考題型。一、文字材料的構(gòu)成資料分析中有一類材料被稱為文字材料,是指用陳述的方式將一系列相關(guān)信息羅列出來。國家軍隊文職考試網(wǎng)認為,其主要考查應(yīng)試者對文字中的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性資料進行綜合分析與加工的能力。1.文字材料的特點(1)數(shù)據(jù)具有隱蔽性,眾多的數(shù)據(jù)信息都包含在一段陳述中,需要逐一找出題干所需數(shù)據(jù);(2)在較短的時間內(nèi)迅速把握文字間的關(guān)系,對考生理解能力要求較高。2.文字材料的分類(1)總分結(jié)構(gòu)。指層次之間是總述和分述的關(guān)系,總分式里分述的各項一般都是并列關(guān)系。(2)并列結(jié)構(gòu)。其材料的特點是幾個層次、段落之間的關(guān)系是并列的。(3)結(jié)構(gòu)模糊型。材料只有一段,無法直接由段落首句或者是末尾句判斷材料的結(jié)構(gòu)特點。二、關(guān)鍵詞定位法關(guān)鍵詞定位法主要適用于文字材料,文字材料特點是材料冗長、數(shù)據(jù)量大、數(shù)據(jù)關(guān)系復(fù)雜,快速理解文字材料的切入點是快速定位關(guān)鍵詞??偨Y(jié)其詳細步驟如下:(一)確定材料結(jié)構(gòu)及關(guān)鍵詞標注1、總分結(jié)構(gòu)(1)分段型觀察首段的首句和其他段落的首句之間是否存在總分關(guān)系;看首段尾句是否有“情況如下”等字眼出現(xiàn)。(2)未分段型觀察首句是否跟后面幾句之間存在總分關(guān)系;觀察首句是否出現(xiàn)“具體情況如下”等字眼。2、并列結(jié)構(gòu)在幾個并列的層次或者段落之前標有“第一”、“第二”或“首先”、“其次”或“從……上看”、“從……上分析”等形式;段落首句沒有明確的標志性詞語,段落之間相關(guān)性不大,分別闡述不同的內(nèi)容。3、結(jié)構(gòu)模糊型(1)關(guān)鍵詞法根據(jù)重要關(guān)鍵詞分層,同一關(guān)鍵詞的句子歸為一層;句首出現(xiàn)“其中”之類的字眼,則表示該句與上句之間是總分關(guān)系,可歸為一層。(2)標點符號法句號,表示一句話已經(jīng)說完;逗號和分號表示話還沒有說完。一般情況下可按照句號來分層,但是如果句號后面跟著“其中”類字眼,則中。國家軍隊文職考試網(wǎng)認為將該句與“其中……”句歸為一層。(二)解讀題干,根據(jù)題干關(guān)鍵詞定位材料相關(guān)位置(1)解讀題干,根據(jù)題干中涉及的??几拍睿私忸}干要求的是什么。(2)根據(jù)題干中涉及到的跟材料相關(guān)的關(guān)鍵詞,確定題目求解所需數(shù)據(jù)的具體位置。(三)特殊名詞的標注和分析(1)根據(jù)時間名詞,確定題目要求可能涉及到的一些重要??几拍?。(2)根據(jù)題干單位關(guān)鍵詞與材料關(guān)鍵詞是否一致,判斷是否需要單位換算。(3)根據(jù)關(guān)鍵詞信息以及所涉及概念的對應(yīng)公式進行列式。從輸出地看,2009年東部地區(qū)農(nóng)民工10017萬人,同比增長3.1%,東部地區(qū)農(nóng)民工占全國農(nóng)民工總量的比重為43.6%;中部地區(qū)農(nóng)民工7146萬人,同比增長0.9%,中部地區(qū)農(nóng)民工占全國農(nóng)民工總量的31.1%;西部地區(qū)農(nóng)民工5815萬人,同比增長1.2%,西部地區(qū)農(nóng)民工占全國農(nóng)民工總量的25.3%。與上年相比,2009年以下四項的增長率最低的是()。A?!稗r(nóng)民工總量”B?!巴獬鲛r(nóng)民工”C?!白糁型獬鲛r(nóng)民工”D?!芭e家外出農(nóng)民工”(1)從題干可知,本題考查的是增長率。這里指出,本題的關(guān)鍵詞分別為“農(nóng)民工總量”、“外出農(nóng)民工”、“住戶中外出農(nóng)民工”、“舉家外出農(nóng)民工”,可以定位到文字材料的第一段。(2)本題的時間名詞為2009年,要求的是“增長率”,涉及的概念為“同比”。以本題A項為例,已知2009年的數(shù)據(jù)即為本期數(shù),比上年增加的人數(shù)即為增長量,求增長率可以利用同比增長率公式進行求解。崗位能力更多解題思路和解題技巧,可參看。