2015上海城管考試崗位能力備考資料：常識(shí)精選50題

在上海城管崗位能力考試中，常識(shí)部分的出題有知識(shí)面較廣的特點(diǎn)。下面，網(wǎng)為整理了2015年上海城管考試崗位能力備考資料之常識(shí)精選50題。 1、生鐵又硬又脆是因?yàn)樗迹憾?2、美心理學(xué)家、行為學(xué)家馬斯洛認(rèn)為人的最高級(jí)需要是：自我實(shí)現(xiàn)需要 3、瑪瑙上的一圈圈花紋形成于：不同時(shí)期 4、圓舞曲之王約翰施特勞斯與圓舞曲之父老約翰施特勞斯是父子關(guān)系 5、每一個(gè)少數(shù)民族都有自己喜愛(ài)的顏色，生長(zhǎng)在大草原的蒙古族喜愛(ài)：白色 6、舞蛇者表演時(shí)，蛇隨舞蛇者舞動(dòng)是因?yàn)椋何枭哒邉?dòng)作的影響 7、骨折時(shí)伴隨休克發(fā)生，應(yīng)先治：休克 8、為了便于讓望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天體，天文臺(tái)的房子屋頂被設(shè)計(jì)成：圓頂 9、傳說(shuō)中的斑竹是怎樣形成的：舜的妃子的眼淚染成 10、《史記》中的世家是給什么人作的傳：諸侯王 11、涮羊肉起源于：元朝 12、鋼是由什么組成的：鐵、碳 13、目前人類(lèi)已知的最軟的石頭是：滑石 14、《全唐詩(shī)》收錄的是唐代：4萬(wàn)8千多首詩(shī) 15、芭蕾舞是從哪傳進(jìn)的外來(lái)語(yǔ)：法 16、迫擊炮的彈道是否彎曲：是 17、四大名茶之一的龍井茶產(chǎn)地是：浙江杭州 18、近視是較遠(yuǎn)物體的平行光線成像于視網(wǎng)膜的前還是后：前面 19、我四大名硯之冠端硯產(chǎn)自哪里：廣東 20、《清明上河圖》是一幅：社會(huì)風(fēng)俗畫(huà) 21、稱(chēng)榨菜為榨是否因腌制過(guò)程中榨去水分是一道重要工序：是 22、匯入大西洋最長(zhǎng)的河流是亞馬遜河嗎：是 23、發(fā)生日食是由于：月亮擋在地球與太陽(yáng)之間 24、黃酒名品加飯酒的產(chǎn)地在哪：浙江 25、我宋代邢窯出白釉瓷、越窯出青釉瓷，所以有：南青北白之稱(chēng)

2015山東軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考：速解片段閱讀題

2015年的山東軍隊(duì)文職考試考試已經(jīng)吹響了號(hào)角，考生朋友們你們準(zhǔn)備好怎么備戰(zhàn)了嗎?片段閱讀是崗位能力重要題型之一，也被很多考生認(rèn)為是言語(yǔ)中較難的題型，其難點(diǎn)主要在于片段閱讀字?jǐn)?shù)多，每個(gè)片段閱讀題都有300字左右，讀題耗時(shí)長(zhǎng)，且有較強(qiáng)的主觀性并且問(wèn)法十分靈活。應(yīng)對(duì)片段閱讀題，掌握做題技巧和方法是必不可少的。下面紅師教育幫助廣大考生攻克這類(lèi)題型，快速找出正確答案。 一.科學(xué)有效的解題順序 一道片段閱讀題是由題干、問(wèn)法和選項(xiàng)三部分組成的，很多考生都會(huì)按順序來(lái)做題，即先看題干，再看問(wèn)法，最后在選項(xiàng)中一一查看去找答案，其實(shí)這并不是一個(gè)合理的答題順序，科學(xué)有效的答題順序是問(wèn)法題干選項(xiàng)，在時(shí)間有限的前提下，考生應(yīng)該先從問(wèn)法入手，先看清題目問(wèn)的是什么，根據(jù)問(wèn)法確定考查題型和考查重點(diǎn)，帶著問(wèn)題有的放矢的閱讀題干材料，在讀題的過(guò)程中有意識(shí)有重點(diǎn)地查找答案，最后查看選項(xiàng)，進(jìn)行比對(duì)，選擇出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。

實(shí)際上這是因?yàn)榭忌鷽](méi)有揣摩到出題人的心理。作為軍隊(duì)文職考試選拔的考試試題，必然要體現(xiàn)出考試的效度與難度，因此在設(shè)置選項(xiàng)時(shí)必定會(huì)出現(xiàn)迷惑性與干擾性，在此基礎(chǔ)之上通常為了保持試題的難度，出題人會(huì)將原文中需要命題的語(yǔ)句用另外一種語(yǔ)言形式即同義替換的方式表達(dá)出來(lái)，從而增加考生思考時(shí)的復(fù)雜度與辨識(shí)選項(xiàng)的匹配度。因此考生可以從把握出題人心理的角度入手，尋找與原文進(jìn)行同義替換的選項(xiàng)，往往就是正確答案的標(biāo)志。 二.注意高頻詞匯、關(guān)聯(lián)詞 一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)我們要想突出某件事情時(shí)就會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，所以反復(fù)可以表強(qiáng)調(diào)，故短文中反復(fù)提到的詞語(yǔ)一般都是文段的中心詞，是文段主要強(qiáng)調(diào)的主題，考生在做題的時(shí)候要注意，一般來(lái)說(shuō)，正確選項(xiàng)中都會(huì)含有主題詞。

敘述、說(shuō)明類(lèi)體裁的短文，尤其是關(guān)于自然、科學(xué)內(nèi)容的短文，需前后兼顧，利用關(guān)聯(lián)詞，把握短文的層次、結(jié)構(gòu)。 例.現(xiàn)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度對(duì)生物技術(shù)等高新技術(shù)成果的專(zhuān)利、商業(yè)秘密的保護(hù)，促進(jìn)了發(fā)明創(chuàng)造;現(xiàn)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度對(duì)計(jì)算機(jī)軟件、文學(xué)作品(包括文字及視聽(tīng)作品等)的版權(quán)保護(hù)，促進(jìn)了工業(yè)與文化領(lǐng)域的智力創(chuàng)作。但在保護(hù)今天的各種智力創(chuàng)作與創(chuàng)造之流時(shí)，人們?cè)谙喈?dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里卻忽視了對(duì)它們?cè)吹闹R(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。而傳統(tǒng)知識(shí)，尤其是民間文學(xué)的表達(dá)成果，正是這個(gè)源的重要組成部分。 這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是() A.我們必須重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán) B.現(xiàn)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度存在缺陷 C.保護(hù)傳統(tǒng)知識(shí)和民間文學(xué)非常重要 D.現(xiàn)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度能促進(jìn)發(fā)明創(chuàng)造和智力創(chuàng)作 解析：閱讀短文，由關(guān)聯(lián)詞但可知短文的重點(diǎn)在但字后面的部分，再由另一個(gè)關(guān)聯(lián)詞而可知短文的主題詞、重中之重為而后面的內(nèi)容，即傳統(tǒng)知識(shí)、民間文學(xué)。

以上就是紅師教育根據(jù)邏輯填空主要考查內(nèi)容所總結(jié)的一些方法和技巧，希望為廣大考生的備考助一臂之力，行百里者半九十，希望大家在備考的路上一定要堅(jiān)持到底，堅(jiān)持就是勝利!

2015軍隊(duì)文職招聘考試考試崗位能力備考指導(dǎo)：意圖判斷題

2015已經(jīng)進(jìn)入緊張的備考階段，大家對(duì)考試有很多猜想，對(duì)于言語(yǔ)理解與表達(dá)這一模塊來(lái)說(shuō)，根據(jù)以往考試的經(jīng)驗(yàn)和命題趨勢(shì)，紅師教育網(wǎng)針對(duì)其中的意圖判斷題在軍隊(duì)文職招聘考試考試中的命題方向和設(shè)置做了預(yù)測(cè)，希望對(duì)考生有所幫助。 意圖判斷題在歷年考試中，都是言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊中所占比重較大的一部分，整個(gè)片段閱讀題量在15-17道題的數(shù)量中，意圖判斷題占50%以上，可見(jiàn)它的重要性和難度。所以如果想在言語(yǔ)這一模塊中得到較高的分?jǐn)?shù)，意圖判斷題一定是重中之重。根據(jù)以往命題的設(shè)置規(guī)律，意圖判斷題主要的命題趨勢(shì)就在于選項(xiàng)的設(shè)置，我們大致把它分為兩類(lèi)：呼吁項(xiàng)和主旨項(xiàng)。下面我們就這兩類(lèi)做一簡(jiǎn)要分析： 一、呼吁項(xiàng)解題方法 所謂呼吁項(xiàng)，指的就是選項(xiàng)表達(dá)一種倡導(dǎo)和呼吁，通常情況下選項(xiàng)當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)應(yīng)該、需要、必須、務(wù)必、急需、亟待、要等表達(dá)呼吁的詞語(yǔ)。

看一道近幾年的考試真題： 例：相對(duì)于政府公關(guān)，民間外交更具柔性，傳播內(nèi)容和載體更易于被接受，更能達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。當(dāng)前，越來(lái)越多外民眾來(lái)華參觀訪問(wèn)，中越來(lái)越多的公民走出門(mén)，網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展也使普通公眾更易影響輿論。因此要因勢(shì)利導(dǎo)，通過(guò)新聞媒體、社區(qū)組織、民間社團(tuán)等渠道，引導(dǎo)內(nèi)公眾主動(dòng)配合公共外交，積極傳播中的文化傳統(tǒng)和價(jià)值理念，維護(hù)形象。 這段文字意在強(qiáng)調(diào)： A.民間外交與政府公關(guān)的差別 B.民間外交在際交往中的意義 C.應(yīng)引導(dǎo)民間外交積極發(fā)揮作用 D.媒體應(yīng)在際交往中正確引導(dǎo)公眾 這是一道典型的意圖判斷題，通過(guò)提問(wèn)方式意在可以判斷。本題答案為C。文段首先介紹民間外交有很好的效果，而且很多認(rèn)識(shí)到它的重要性，最后一句因此引導(dǎo)結(jié)論，要引導(dǎo)民眾配合外交。

首先觀察選項(xiàng)，A選項(xiàng)不符合文段主旨，可以排除;B選項(xiàng)并不是最后一句話得出的結(jié)論，可以排除;C選項(xiàng)符合最后的主旨，D選項(xiàng)雖然從最后的主旨得出的，但是不全面，所以只有C符合主旨，且有呼吁的詞語(yǔ)應(yīng)，這就是我們說(shuō)的呼吁項(xiàng)，所以答案為C。 二、主旨項(xiàng)解題方法 主旨項(xiàng)就是我們做主旨概況題的時(shí)候反復(fù)提到的符合主旨的選項(xiàng)就是主旨項(xiàng)，但是意圖判斷題中需要注意的是，選擇主旨項(xiàng)的前提是在沒(méi)有符合主旨的呼吁項(xiàng)的情況下，也就是說(shuō)如果選項(xiàng)中沒(méi)有符合主旨的呼吁項(xiàng)那么只能選擇相對(duì)來(lái)說(shuō)準(zhǔn)確的主旨項(xiàng)。通過(guò)真題來(lái)看一下： 例：文化行業(yè)集密集型的人才、技術(shù)、知識(shí)與資本于一體，并具有鮮明的跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)、跨時(shí)空和跨文化特征，還將在未來(lái)的個(gè)人行為、社會(huì)生活和建設(shè)以及全球發(fā)展和人類(lèi)食物中扮演著中心角色。

可以說(shuō)，文化的跨界特質(zhì)及其重要性，對(duì)文化人才的高質(zhì)量和規(guī)?；岢隽烁镜囊?。 這段文字意在說(shuō)明： A.文化行業(yè)在人類(lèi)的社會(huì)生活中扮演著重要的角色 B.文化人才要具備高質(zhì)量和規(guī)?；?C.文化是人類(lèi)繁榮和發(fā)展的最終目標(biāo) D.文化行業(yè)的特殊性和重要性 這道題答案為B。首先通過(guò)文段找到主旨，文段首先介紹文化行業(yè)的特點(diǎn)，后又指出文化的意義，最后可以說(shuō)表明結(jié)論，文化對(duì)文化人才提出了根本要求，概括主旨就是文化人才要達(dá)到高質(zhì)量和規(guī)模化，選項(xiàng)中B非常明顯是符合主旨的選項(xiàng)，其他選項(xiàng)均不符合主旨，而且并沒(méi)有呼吁項(xiàng)，所以只能選擇主旨項(xiàng)。 以上就是對(duì)于意圖判斷兩類(lèi)選項(xiàng)設(shè)置的預(yù)測(cè)，在以往的考試中也是經(jīng)常出現(xiàn)的，這兩類(lèi)選項(xiàng)是考生在做題過(guò)程中經(jīng)常會(huì)區(qū)分不清楚的，所以希望大家對(duì)意圖判斷題中這兩類(lèi)選項(xiàng)設(shè)置的規(guī)律有一定的熟知和了解，避免不能區(qū)分而導(dǎo)致選錯(cuò)答案。