解放軍文職招聘考試現(xiàn)代教師的基本素質(zhì)和修養(yǎng)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-10-16 16:26:27現(xiàn)代教師的基本素質(zhì)和修養(yǎng)（一）教師的基本素質(zhì)1、 專業(yè)精神指教師等作為教育專業(yè)人員所具備的教育理念、樂(lè)業(yè)敬業(yè)、進(jìn)取創(chuàng)新和積極奉獻(xiàn)的風(fēng)范和精神。2、 師德素質(zhì)教師的職業(yè)道德，是教師從事教育教學(xué)工作所需遵守的道德規(guī)范，它是調(diào)節(jié)教師活動(dòng)及教師與學(xué)生之間、教師與教師之間、教師與家長(zhǎng)之間等各方面關(guān)系的行為準(zhǔn)則。3、 業(yè)務(wù)素質(zhì)教師教育教學(xué)工作所應(yīng)具備的知識(shí)水平和工作能力，它是教師履行職責(zé)的前提條件和取得教育教學(xué)效果的重要保證。（二）教師的前瞻性素質(zhì)1、教育家的意識(shí)2、創(chuàng)新精神和改革意識(shí)3、教育科學(xué)研究的意識(shí)和能力4、健康的心理素質(zhì)5、獲取和處理信息的能力6、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的技能7、法律意識(shí)問(wèn)題1、 師者，人之模范也 ，這反映了教師勞動(dòng)的（）的特點(diǎn)。A復(fù)雜性B示范性C創(chuàng)造性D長(zhǎng)期性答案：B
解放軍文職招聘考試創(chuàng)新是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵鍵-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-09-24 10:26:08創(chuàng)新是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵鍵1、創(chuàng) 精神不僅是一種智力特征，更是一種人格特征、一種精神狀態(tài)2、創(chuàng) 精神與創(chuàng)新能力相輔相成3、重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，也是代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別所在課堂練習(xí)我國(guó)制定教育目的理論基礎(chǔ)是馬克思的（ ）A. 剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)B. 資本和商品的學(xué)說(shuō)C. 勞動(dòng)學(xué)說(shuō)D. 關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)馬克思主義認(rèn)為培養(yǎng)全面發(fā)展的人唯一方法是 （ ）A ．理論聯(lián)系實(shí)際 B ．做到因材施教C ．實(shí) 教育機(jī)會(huì)均等 D ．教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合素質(zhì)教育的核心是（ ）A ．創(chuàng) 教育 B．思想政治教育C ．道德教育 D．科學(xué)文化教育實(shí)施素質(zhì)教育就是全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，以提高國(guó)民素質(zhì)和民族創(chuàng)新能力為宗旨，著重培養(yǎng)學(xué)生的 （ ）A．創(chuàng) 精神和實(shí)踐能力B．良好習(xí)慣和自主意識(shí)C．良好個(gè)性和品德D．學(xué)習(xí)能力和生活能力素質(zhì)教育就是學(xué)生什么都學(xué)、什么都學(xué)好。（ ）（判斷題）
解放軍文職招聘考試 教練員的基本素質(zhì)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-05-16 15:52:0013．教練員的基本素質(zhì)：（一）、強(qiáng)烈的事業(yè)心，奉獻(xiàn)精神與高尚的道德情操。（二）、堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志品質(zhì) 三、 強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)追求與準(zhǔn)確的獨(dú)立分析，判斷和理解能力。四 、高度的自控能力和抵御不良的思想，落后意識(shí)的能力。5，高尚的人格，6高超的管理能力7高超的技術(shù)指導(dǎo)能力1、競(jìng)技體育：競(jìng)技體育是體育的重要組成部分，是以體育競(jìng)賽為主要特征，以創(chuàng)造優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)成績(jī)，奪取比賽優(yōu)勝為主要目標(biāo)的社會(huì)體育活動(dòng)。2、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練：運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是競(jìng)技體育活動(dòng)的重要組成部分，是為提高運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力和運(yùn)動(dòng)成績(jī)，在教練員的指導(dǎo)下，專門組織的有計(jì)劃的體育活動(dòng)。3、競(jìng)技戰(zhàn)術(shù)：是指發(fā)揮我方特長(zhǎng)，限制對(duì)方特長(zhǎng)而采取的計(jì)謀和行動(dòng)。4、運(yùn)動(dòng)能力：是指運(yùn)動(dòng)員的參能力，有體能、技能、戰(zhàn)術(shù)、心理和智能的能力。5、競(jìng)技水平：是指運(yùn)動(dòng)員所具備的競(jìng)技能力在比賽中的表現(xiàn)9、相對(duì)力量：是指運(yùn)動(dòng)員單位所具有的最大力量。10、運(yùn)動(dòng)技術(shù)：育動(dòng)作的方法，是運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力水平的重要決定因素。11、間歇訓(xùn)練法：是指對(duì)多次練習(xí)時(shí)的間歇時(shí)間作出嚴(yán)格規(guī)定，使機(jī)體處于不完全恢復(fù)狀態(tài)下，反復(fù)進(jìn)行練習(xí)的訓(xùn)練方法。12、項(xiàng)群訓(xùn)練理論：是指揭示項(xiàng)群訓(xùn)練基本規(guī)律的理論命名為 項(xiàng)群訓(xùn)練理論 。14、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法：是指在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng)中，提高競(jìng)技運(yùn)動(dòng)水平，完成訓(xùn)練任務(wù)的途徑和辦法。15、靈敏素質(zhì)：是指在各種突然變換的條件下，運(yùn)動(dòng)員能夠迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)地改變身體運(yùn)動(dòng)的空間位置和運(yùn)動(dòng)方向，以適應(yīng)變化著的外環(huán)境的能力。16、運(yùn)動(dòng)員的心理能力：指運(yùn)動(dòng)員與訓(xùn)練競(jìng)賽有關(guān)的個(gè)性心理特征，以及訓(xùn)練競(jìng)賽的需要把握和調(diào)整心理過(guò)程的能力，是運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力的重要組成部分。20、適宜負(fù)荷原則：是指根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的現(xiàn)實(shí)可能和人體技能的訓(xùn)練適宜規(guī)律，以及提高運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力的需要，在訓(xùn)練中給予相應(yīng)量度的負(fù)荷，以取得理想訓(xùn)練效果的訓(xùn)練原則。24、運(yùn)動(dòng)員體能：指運(yùn)動(dòng)員機(jī)體的基本運(yùn)動(dòng)能力，是運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力的重要構(gòu)成部分。25、高原現(xiàn)象：優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的多年訓(xùn)練過(guò)程，常常在專項(xiàng)提高階段的訓(xùn)練中達(dá)到較高水平之后會(huì)出現(xiàn)競(jìng)技水平停滯不前，甚至略有下降的現(xiàn)象。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)將其命名為 高原現(xiàn)象 。1．競(jìng)技體育的構(gòu)成1.運(yùn)動(dòng)員選材2.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練3.運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽4.競(jìng)技體育管理。2．競(jìng)技體育的基本特點(diǎn)：1.競(jìng)爭(zhēng)性2.規(guī)范性3.公平性4.集群性5.公開(kāi)性6.觀賞性。4．所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可分為體能主導(dǎo)類和技能主導(dǎo)類兩大類。并且把體能主導(dǎo)類項(xiàng)目分為快速力量性、速度性、耐力性三個(gè)大類。把技能主導(dǎo)類分為表現(xiàn)難美性、表現(xiàn)準(zhǔn)確性、同場(chǎng)對(duì)抗性、隔網(wǎng)對(duì)抗性、格斗對(duì)抗性五個(gè)13．重復(fù)訓(xùn)練法分為：短時(shí)間重復(fù)訓(xùn)練方法、中時(shí)間重復(fù)訓(xùn)練方法、長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)訓(xùn)練方法三種類型。從以上三種類型的負(fù)荷時(shí)間為：短在30秒內(nèi)；中在30秒到2分鐘之間；長(zhǎng)為2-5分鐘之間。。17．運(yùn)動(dòng)員體能發(fā)展水平是由其身體形態(tài)、身體機(jī)能、運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r所決定的。18．速度素質(zhì)包括：反映速度、動(dòng)作速度、移動(dòng)速度。20．重復(fù)訓(xùn)練與間歇訓(xùn)練的區(qū)別是間歇時(shí)間不同。21．運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練直接的目的是提高競(jìng)技能力，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練最終目的是提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。22．籃球過(guò)人、排球的扣球?qū)儆趧?dòng)作速度。。27．運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力，一部分由先天性遺傳途徑獲得；一部分由后天性訓(xùn)練途徑與生活途徑獲得33．運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論體系分為：一般訓(xùn)練理論、項(xiàng)群訓(xùn)練理論、專項(xiàng)訓(xùn)練理論。34．影響運(yùn)動(dòng)技術(shù)的因素：主體因素和客體因素。35．影響比賽的重要的因素是競(jìng)技水平的高低。簡(jiǎn)答：1．運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練特點(diǎn)：1，訓(xùn)練目標(biāo)的專一性與實(shí)現(xiàn)途徑的多元性2，競(jìng)技能力的整體性與各子能力之間的互補(bǔ)性。3，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程的連續(xù)性與組織實(shí)施的階段性。4，不同訓(xùn)練負(fù)荷影響下機(jī)體的適應(yīng)性及劣變性。5，訓(xùn)練調(diào)控的必要性及應(yīng)變性。6，現(xiàn)代科技支持的全面性及向?qū)?．戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基本要求：1把握制勝規(guī)律2培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識(shí) 3培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用能力 4處理好個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和集體戰(zhàn)術(shù)配合的關(guān)系 5重視戰(zhàn)術(shù)組合6加強(qiáng)戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)新研究8．競(jìng)技體育的社會(huì)價(jià)值：1激勵(lì)人類的自我?jiàn)^斗精神2滿足社會(huì)生活的觀賞需要3促進(jìn)社會(huì)大眾的體育參與4顯示國(guó)家和社會(huì)團(tuán)體的綜合實(shí)力5促進(jìn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展6排解社會(huì)成員的不良心緒。9．力量訓(xùn)練的基本要求：1注意不同肌群力量的對(duì)應(yīng)發(fā)展 2選擇有效的訓(xùn)練手段 3處理好負(fù)荷與恢復(fù)的關(guān)系 4注意激發(fā)聯(lián)系的興趣5兒童少年力量訓(xùn)練應(yīng)注意的事項(xiàng)。11．運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練的基本要求：1處理好基本技術(shù)與高難度技術(shù)的關(guān)系2處理好特長(zhǎng)技術(shù)與全面技術(shù)的關(guān)系3處理好規(guī)范化與個(gè)體差異的關(guān)系4處理好循序漸進(jìn)與難點(diǎn)先行的關(guān)系5處理好合理的內(nèi)部機(jī)制與正確外部形態(tài)的關(guān)系6抓好技術(shù)風(fēng)格培養(yǎng)7處理好學(xué)習(xí)因素與練因素的關(guān)系8改善動(dòng)作基本結(jié)構(gòu)，提高技術(shù)組合水平9重視運(yùn)動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新14.體能訓(xùn)練的基本要求：一、 合理的安排一般體能訓(xùn)練和專項(xiàng)體能訓(xùn)練。二 、體能訓(xùn)練應(yīng)與技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理和智能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合 三、 體能訓(xùn)練在整個(gè)訓(xùn)練占比重要因時(shí)、因項(xiàng)、因人而異。四 、在體能訓(xùn)練中運(yùn)動(dòng)員常感到疲勞、單調(diào)枯燥，因此，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想政治教育，提高他們對(duì)身體訓(xùn)練的重要意義的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們具有吃苦耐勞的意志品質(zhì)。15.體能訓(xùn)練的重要意義：1良好的體能訓(xùn)練是技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)的基礎(chǔ) 2良好的體能訓(xùn)練是運(yùn)動(dòng)員承受大負(fù)荷訓(xùn)練和高強(qiáng)度比賽的基礎(chǔ)。3 .良好的體能訓(xùn)練是運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練比賽中保持穩(wěn)定、良好心理狀態(tài)的基礎(chǔ)。4 .良好的體能訓(xùn)練有助于預(yù)防傷病，延長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)壽命。19.舉例說(shuō)明項(xiàng)群技能主導(dǎo)類表現(xiàn)難美性項(xiàng)群有哪些項(xiàng)目：1 跳水 2體操 3藝術(shù)體操 4花樣滑冰 5花樣游泳和技巧 6武術(shù)套路等。20.舉例說(shuō)明技能主導(dǎo)類隔網(wǎng)對(duì)抗性項(xiàng)群有哪些項(xiàng)目：1 乒乓球 2 羽毛球 3網(wǎng)球 4排球 5軟式網(wǎng)球 6沙灘排球 7藤球 8毽球。
解放軍文職招聘考試思想政治教育隊(duì)伍成員的素質(zhì)及其培養(yǎng)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-11-30 21:52:49思想政治教育隊(duì)伍成員的素質(zhì)及其培養(yǎng)49、思想政治教育隊(duì)伍成員的素質(zhì)及其培養(yǎng)（一）思想政治教育隊(duì)伍成員的素質(zhì)1）政治素質(zhì)①堅(jiān)持社會(huì)主義的政治方向②鮮明的政治立場(chǎng) 站在無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大人民群眾的立場(chǎng)上來(lái)觀察問(wèn)題和處理問(wèn)題。③強(qiáng)烈的工人階級(jí)政治原則即堅(jiān)持黨性原則，革命性、科學(xué)性和實(shí)踐性原則，自覺(jué)地為社會(huì)主義事業(yè)，為人民群眾的根本利益而奮斗。④堅(jiān)定的社會(huì)主義政治信仰 ⑤忠于黨的事業(yè)的政治品質(zhì) ⑥較高的政策水平2）思想素質(zhì)①正確的思想意識(shí) ②科學(xué)的思想方法 ③嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷胱黠L(fēng)3）道德素質(zhì)①科學(xué)的道德認(rèn)識(shí) ②高尚的道德信念 ③優(yōu)秀的道德品質(zhì)4）知識(shí)素養(yǎng)①牢固的馬克思主義基礎(chǔ)理論知識(shí) ②扎實(shí)的思想政治教育學(xué)專業(yè)知識(shí) ③廣博的相關(guān)學(xué)科知識(shí)5）心理素質(zhì)①堅(jiān)韌的意志品格 ②開(kāi)放穩(wěn)重的性格特征 ③良好的心境 ④廣泛的興趣愛(ài)好6）能力素質(zhì)①組織管理能力 ②分析研究能力 ③語(yǔ)言表達(dá)能力 ④創(chuàng)造能力、社會(huì)交往能力、應(yīng)變能力等（二）思想政治教育隊(duì)伍成員素質(zhì)的培養(yǎng)1）制定培養(yǎng)計(jì)劃①確立素質(zhì)培養(yǎng)的目標(biāo)和計(jì)劃目標(biāo)是：第一，信仰堅(jiān)定；第二，業(yè)務(wù)精湛；第三，知識(shí)廣博。計(jì)劃應(yīng)包括：一是培養(yǎng)的時(shí)間；二是培養(yǎng)的人員；三是培養(yǎng)的內(nèi)容。②培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施和調(diào)節(jié)實(shí)施的具體要求是：一是嚴(yán)格按計(jì)劃規(guī)定的程序開(kāi)展工作；二是堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)方法；三是經(jīng)常檢查培養(yǎng)計(jì)劃的執(zhí)行情況。③培養(yǎng)計(jì)劃執(zhí)行情況的總結(jié)2）明確隊(duì)伍建設(shè)的內(nèi)容①政治建設(shè)具體內(nèi)容有：第一，樹(shù)立科學(xué)的世界觀和共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想；第二，堅(jiān)定不移地貫徹黨的路線、方針、政策；第三，要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。②思想建設(shè)具體內(nèi)容有：第一，學(xué)習(xí)、掌握馬列主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系；第二，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想作風(fēng)；第三，樹(shù)立群眾觀點(diǎn)。③組織建設(shè)具體內(nèi)容有：第一，建立、健全組織機(jī)構(gòu)；第二，選拔、配備好思想政治教育人員；第三，建立、健全各項(xiàng)規(guī)章制度。3）拓寬培養(yǎng)的渠道①脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷層次②在職崗位培訓(xùn) 第一，崗前培訓(xùn)；第二，選送進(jìn)修；第三，掛職鍛煉。③開(kāi)展科學(xué)研究，提高理論水平④確定指導(dǎo)老師，開(kāi)展傳幫帶活動(dòng)第一，聘請(qǐng)當(dāng)顧問(wèn)；第二，邀請(qǐng)參加教育活動(dòng)；第三，聘任指導(dǎo)教師。⑤組織參觀訪問(wèn)，了解國(guó)情，認(rèn)識(shí)社會(huì)⑥加強(qiáng)自我修養(yǎng)第一，正確定位；第二，刻苦學(xué)習(xí)；第三，勇于實(shí)踐；第四，勤于思考。
