2018年解放軍文職招聘考試——藥學13-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間:2018-02-22 15:33:43任何一種藥物在臨床使用前都必須制成適合于患者使用的安全、有效、穩(wěn)定的給藥形式,即劑型。藥劑學是以劑型為中心研究其配制理論、處方設計、制備工藝與設備、質量控制及合理應用等多學科滲透的綜合性技術學科。藥劑學在人類同做斗爭的過程中不斷發(fā)展和完善,為人類健康做出了重要貢獻,在現(xiàn)代科學技術迅猛發(fā)展和人類對健康水平的要求不斷提高的今天,培養(yǎng)和造就掌握現(xiàn)代化藥物制劑的研究能力與生產技術的復合型高級醫(yī)藥科人才是歷史賦予藥學教育工作者的光榮而艱巨的任務,也是藥劑學面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。藥劑學是藥學類專業(yè)的主要專業(yè)課教材。隨著藥劑學研究的深入發(fā)展,各個研究領域越來越系統(tǒng)化、明朗化,逐步形成了一系列分支學科,即 工業(yè)藥劑學 , 生物藥劑學 , 藥代動力學 , 藥用高分子材料學 , 物理藥劑學 , 臨床藥劑學 等。在面向21世紀轟轟烈烈的教育教學改革中,藥學教育的課程體系發(fā)生了深刻的變革,藥劑學的教學內容與課程體系改革也取得了顯著的成效。本教材總結了現(xiàn)有教材的使用經驗,重組了教材的編寫體系,力求充分反映出新世紀教學內容與課程體系改革的成果。
2019解放軍文職招聘考試藥學考試資料歸納-山莨菪堿的臨床應用-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
2019解放軍文職招聘考試藥學考試資料歸納-山莨菪堿的臨床應用發(fā)布時間:2019-02-19 21:18:34藥學雖然是基礎學科,但是很多學員都覺得藥學知識點特別多,不好復習。今天中公醫(yī)療衛(wèi)生網就帶著大家總結歸納一下藥學知識點:山莨菪堿的臨床應用,以便大家更好地記憶。山莨菪堿是從為我國特產茄科植物山莨菪中提取出的一宗抗膽堿類生物堿。常簡稱 654 ,其天然品成為 654-1 。用人工合成方法制得的產品成 654-2 。為拮抗M膽堿受體的抗膽堿藥,654-1與654-2的作用與用途基本相同,只是后者的不良反應略大。兩者都可使平滑肌明顯松弛,并能解除血管痙攣(尤其是微血管),同時有鎮(zhèn)靜作用,但擴瞳和抑制腺體(如唾液腺)分泌的作用較弱,且極少引起中樞興奮癥狀。口服吸收較差,注射后迅速從尿中排出。平滑肌松弛,并能解除血管痙攣,同時有鎮(zhèn)痛作用??蛇m用于感染中毒性休克如爆發(fā)型流行性腦脊髓膜炎、中毒性痢疾等(需與抗菌藥物合用);血管性疾患,如腦血栓、腦栓塞、癱瘓、腦血管痙攣、血管神經性頭痛、血栓閉塞性脈管炎等;各種神經痛,如三叉神經痛、坐骨神經痛等;平滑肌痙攣,如胃、十二指腸潰瘍,膽道痙攣等;眩暈病;眼底疾患,如中心性視網膜炎、視網膜色素變性、視網膜動脈血栓等;突發(fā)性耳聾,常配合新針療法可治療其他耳聾(小劑量穴位注射)。臨床上在感染性中毒性休克、血管性疾病、內臟絞痛、眩暈病、眼底疾患、突發(fā)性耳聾、多種神經痛的治療上用到的最多。本品毒性小,一般不良反應有口干、面紅、輕度擴瞳、視近物模糊等,個別患者有心率加快及排尿困難等,多在1~3小時內消失。對肝、腎等實質性臟器損害小。長期使用產生蓄積中毒的情況較少。使用過程中,若口干明顯時可口服酸梅或維生素C,可以使癥狀得以緩解。靜脈滴注過程中,若出現(xiàn)排尿困難,可肌內注射新斯的明0.5~1mg或氫溴酸加蘭他敏2.5~5mg以解除癥狀。應用本品治療抗感染性休克的同時,其他治療措施不能減少。