36.“融合新聞意味著一種新興的新聞觀念”可以從新聞策劃、新聞生產(chǎn)、( )、新聞傳播、新聞運(yùn)營五個(gè)方面來把握。
A. 新聞主體 B. 新聞受眾
C. 傳播渠道 D. 新聞敘事
37. 首次提出傳播具有娛樂功能的是美國社會學(xué)家( )。
A. 丹尼爾 B. 賴特
C. 麥奎爾 D. 波特
38. 下列做法中，不符合新聞?wù)鎸?shí)理念的是( )。
A. 努力尋找事實(shí)真相，不策劃、制造事實(shí)
B. 根據(jù)事實(shí)來描述事實(shí)，不能根據(jù)愿望來描述事實(shí)
C. 以觀點(diǎn)統(tǒng)領(lǐng)事實(shí)，搜集符合觀點(diǎn)的實(shí)際素材
D. 不僅準(zhǔn)確報(bào)道個(gè)別事實(shí)，而且從宏觀上把握和反映事件或事物的全貌
39. 訪問中，遇到采訪對象答非所問，記者要進(jìn)行話題引導(dǎo)。下列記者的引導(dǎo)，效果不佳的是( )。
A.“你說的和我問的沒有一點(diǎn)關(guān)系，你能不能回答……”
B.“你說的這些我也遇到過，確實(shí)令人生氣，……”
C.“你說的這些確實(shí)令人印象深刻，但是……”
D.“我理解你的感受，不過……”
40. 從網(wǎng)絡(luò)編輯角度看，下列句子中沒有語病的是( )。
A. 記得我認(rèn)識他的時(shí)候，還是一個(gè)小青年，現(xiàn)在胡子都白了
B. 我們在教學(xué)上一定要提倡普通話
C. 實(shí)驗(yàn)時(shí)只要認(rèn)真，誤差是可以避免的
D. 第四十三屆世乒賽的主題是和平、友誼、繁榮、發(fā)展
36.答案：D。解析：本題考查融合新聞相關(guān)知識點(diǎn)。融合新聞意味著一種新興的新聞觀念可以從新聞策劃、新聞生產(chǎn)、新聞敘事、新聞傳播、新聞運(yùn)營，這五個(gè)方面來把握。故正確答案為D。
37.答案：B。解析：本題考查傳播理論相關(guān)知識點(diǎn)。首次提出傳播具有娛樂功能的是美國社會學(xué)家賴特。故正確答案為B。
38.答案：C。解析：本題考查新聞?wù)鎸?shí)性原則相關(guān)知識點(diǎn)。對于任何事件的報(bào)道，都不可以以觀點(diǎn)統(tǒng)領(lǐng)事實(shí)，不能為了觀點(diǎn)而剪裁事實(shí)，而應(yīng)該從事實(shí)出發(fā)，C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;A、B、D選項(xiàng)均符合新聞?wù)鎸?shí)的理念。故本題正確答案為C。
39.答案：A。解析：本題考查新聞采訪提問相關(guān)知識點(diǎn)。新聞媒體在采訪過程當(dāng)中，口頭提問是記者日常性的大量的活動，在采訪中占有重要的地位。提問的方法：
(1)正問法，從正面直接提問，直截了當(dāng)?shù)氐莱霾稍L目的，開門見山地提出問題。開放式提問一般用于比較活躍的主題或是被訪者比較活潑、開放的情況。
(2)迂回法提問，從側(cè)面入手，采用聊天攀談的形式，先迂回一下，然后再逐步、自然地把話頭引上正題。
針對引導(dǎo)式提問，首先需要新聞采訪記者采取一定的提問方式與技巧，從而引導(dǎo)被采訪者說出一些不愿透露的內(nèi)容，由此，獲得一些具有價(jià)值的新聞信息。這種提問方式一般在被采訪者由于自身原因而不愿提及問題時(shí)采用。此外，當(dāng)實(shí)際采訪過程冷場時(shí)，采訪記者也可換另外一種方式提問，比如：對采訪者說“您還能再說一些現(xiàn)場的情況嗎”等問題，從而化解尷尬氣氛，以被采訪者的主觀態(tài)度來了解現(xiàn)場情況，以此獲取更多有價(jià)值的信息。
新聞采訪中記者的提問方式還有很多種方法，比如：追蹤法、設(shè)問法、激將法、反詰法、錯(cuò)問法、插問法、讓步法、潛問法、借問法等等。記者和采訪對象接觸之后，應(yīng)盡快創(chuàng)造適宜、良好的談話氛圍，隨即就應(yīng)該向?qū)Ψ教岢鰡栴}。本題中，A選項(xiàng)生硬打斷被訪者，是采訪大忌，符合題意。
40.答案：D。解析：本題考查網(wǎng)絡(luò)編輯實(shí)務(wù)相關(guān)知識點(diǎn)。
A項(xiàng)，有歧義，無法辨識是“我”還是“他”胡子白了。
B項(xiàng)，成分殘缺。本句話主語是“我們”，賓語是“普通話”，缺乏謂語。提取句子主
干，“我們提倡普通話”，不合理。應(yīng)改為我們在教學(xué)上一定要提倡使用普通話。
C項(xiàng)，測量值和真實(shí)值之間的差異叫誤差，誤差可以減小，但不能消除，錯(cuò)誤可以避免。
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