如何認(rèn)識經(jīng)濟(jì)規(guī)律的客觀性？經(jīng)濟(jì)規(guī)律有何特點？
如何認(rèn)識經(jīng)濟(jì)規(guī)律的客觀性？經(jīng)濟(jì)規(guī)律有何特點？減小字體增大字體如何認(rèn)識經(jīng)濟(jì)規(guī)律的客觀性？經(jīng)濟(jì)規(guī)律有何特點？
（1）經(jīng)濟(jì)規(guī)律是指經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)過程內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系。（2分）
（2）經(jīng)濟(jì)規(guī)律是客觀的，不以人們的意志為轉(zhuǎn)移。人們可以發(fā)現(xiàn)、掌握、利用經(jīng)濟(jì)規(guī)律，但不能任意創(chuàng)造規(guī)律，也不能任意消滅或改造規(guī)律。（3分）
（3）經(jīng)濟(jì)規(guī)律具有以下特點：第一，它是隨經(jīng)濟(jì)條件的改變而改變的；第二，經(jīng)濟(jì)規(guī)律發(fā)生作用，離不開人的社會經(jīng)濟(jì)活動；第三，在階級社會里，人們認(rèn)識和利用經(jīng)濟(jì)規(guī)律帶有階級性。（3分）
第2篇新文化運(yùn)動為何把矛頭指向孔教？如何認(rèn)識前期新文化運(yùn)動的局限性?新文化運(yùn)動為何把矛頭指向孔教？如何認(rèn)識前期新文化運(yùn)動的局限性？答：新文化運(yùn)動把矛頭指向孔教的原因：中國封建社會傳統(tǒng)文化的核心就是儒家思想，由于儒家思想適應(yīng)了中國封建社會政治經(jīng)濟(jì)的需要，因而受到歷代封建統(tǒng)治者的重視。近代以來，在尋找強(qiáng)國御侮之道的過程中，思想界出現(xiàn)了學(xué)習(xí)西方的熱潮，但中國的封建統(tǒng)治勢力十分頑固。北洋軍閥統(tǒng)治時期，又掀起了尊孔復(fù)古的逆流。因而，反對封建主義，在思想領(lǐng)域就要把矛頭指向孔教。新文化運(yùn)動的局限性：前期新文化運(yùn)動對東西方文化的看法存在著絕對肯定和否定的偏向。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的根源在于新文化運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)者的階級局限性和思想局限性。新文化運(yùn)動前期的領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)時還屬于資產(chǎn)階級知識分子。由于階級和思想方法的局限性，他們還提不出實際的反帝反封建的政治方案，因而也不能給中國人民
2019軍隊文職考試考試崗位能力備考技巧：言語關(guān)系橫縱規(guī)律
2019軍隊文職考試考試崗位能力備考技巧：言語關(guān)系橫縱規(guī)律。類比推理在軍隊文職招聘中一直占有重要的分量，也是我們廣大考生得分的重要部分，這類題目題干文字少，所涉及的知識點和內(nèi)容雖然比較常識化，但是種類還是比較多的，很多考生往往在類比推理中失分比較嚴(yán)重，下面就來說說類比推理題目如何防止掉入出題的陷阱中，提高正確率。 類比推理題目需要考慮先找橫向規(guī)律，再找縱向規(guī)律的做題方法，所謂橫向規(guī)律，是指題干中冒號前后的兩組詞語之間的內(nèi)容聯(lián)系，縱向規(guī)律則是指詞語外在表現(xiàn)形式的相似度 例如：荊棘：困難 A布衣：學(xué)生B折柳：惜別C心腹：信任D桎梏：束縛 參考解析：在這個題目中，荊棘象征困難，可以排除A、C兩項，剩下兩個選項就有考生開始糾結(jié)，這個時候我們就可以再去考慮詞性的問題，荊棘和困難都是名詞，而折柳和惜別都是動作過程，而桎梏和束縛則可以當(dāng)名詞使用，所以通過先橫后縱的雙角度比較，我們就可以得出結(jié)論正確答案是D。
比如：見異思遷：忠貞不二 A汗馬功勞：汗牛充棟B剛愎自用：剛正不阿 C一飯千金：忘恩負(fù)義D厝火積薪：揚(yáng)湯止沸 參考解析：這個題目中，我們就要首先考慮，見異思遷和忠貞不二是一對反義詞，在考慮前一個褒義，后一個貶義，才能選出正確答案是C，而如果第一反應(yīng)直接看前一個貶義，后一個褒義，就有可能誤選了B。
2019崗位能力數(shù)量關(guān)系知識點速記 多次方尾數(shù)循環(huán)規(guī)律
2019崗位能力數(shù)量關(guān)系解題技巧：多次方尾數(shù) 在正式開始介紹多次方尾數(shù)問題之前，我們先來了解一些次方的特點： 設(shè)a為某數(shù)，n為正整數(shù)，a的n次方表示為a，表示n個a連乘所得之結(jié)果，如3=3333=1，這就是算數(shù)中的次方。次方的定義還可以擴(kuò)展到0次方和負(fù)數(shù)次方等等。 需要考生們特別注意得是關(guān)于零的次方。0的任何正數(shù)次方都是0，例：0=00000=0 0的0次方無意義。 一個數(shù)的零次方： 任何非零數(shù)的0次方都等于1。原因如下 通常代表3次方 6的3次方是216，即666=216 6的2次方是36，即66=36 6的1次方是6，即61=6 由此可見，n≧0時，將6的(n+1)次方變?yōu)?的n次方需除以一個6，所以可定義6的0次方為：66=1 接下來，我們進(jìn)入今天的正題 數(shù)量關(guān)系中的多次方尾數(shù)問題大部分是讓我們確定冪的值的個位數(shù)是多少，個位數(shù)上的數(shù)字僅由原來數(shù)字的末尾數(shù)和冪來決定，基于此，我們只需要考慮末尾數(shù)字隨冪變化的規(guī)律，末尾數(shù)上的數(shù)字只能是0-9，它們的冪的值的個位數(shù)變化規(guī)律如下： ①末尾數(shù)上是0、1、5、6這四個數(shù)字無論多少次冪它們的個位數(shù)始終不變，還是0、1、5、6。
③末尾數(shù)字是3，冪的值的個位數(shù)字按照3、9、7、1這四個數(shù)字依次循環(huán)。 ④末尾數(shù)字是4，冪的值的個位數(shù)字按照4、6這兩個數(shù)字依次循環(huán)。 ⑤末尾數(shù)字是7，冪的值的個位數(shù)字按照7、9、3、1這四個數(shù)字依次循環(huán)。 ⑥末尾數(shù)字是8，冪的值的個位數(shù)字按照8、4、2、6這四個數(shù)字依次循環(huán)。 ⑦末尾數(shù)字是9，冪的值的個位數(shù)字按照8、1這兩個數(shù)字依次循環(huán)。 知道了它們的循環(huán)規(guī)律，我們就可以確定任何一個數(shù)字的任何次冪的個位數(shù)字了。
數(shù)字推理題立方規(guī)律 - 數(shù)量關(guān)系
數(shù)字推理題立方規(guī)律減小字體增大字體第六種情形立方規(guī)律：是指數(shù)列中包含一個立方數(shù)列，有的明顯，有的隱含。
16、立方規(guī)律的常規(guī)式：
[例23]1/343，1/216，1/125，（）A、1/36B、1/49C、1/64D、1/27
[解析]仔細(xì)觀察可以看出，上面的數(shù)列分別是1/73，1/63，1/53的變形，因此，括號內(nèi)應(yīng)該是1/43，即1/64。故選C。
17、立方規(guī)律的變式：
之一、n3-n
[例24]0，6，24，60，120，（）A、280B、320C、729D、336
[解析]數(shù)列中各項可以變形為13-1，23-2，33-3，43-4，53-5，63-6，故后面的項應(yīng)為73-7=336，其排列規(guī)律可概括為n3-n。故選D。
之二、n3+n
[例25]2，10，30，68，（）A、70B、90C、130D、225
[解析]數(shù)列可變形為13+1，23+1，33+1，43+1，故第5項為53+=130，其排列規(guī)律可概括為n3+n。故選C。
之三、從第二項起后項是相鄰前一項的立方加1。
[例26]-1，0，1，2，9，（）A、11B、82C、729D、730
[解析]從第二項起后項分別是相鄰前一項的立方加1，故括號內(nèi)應(yīng)為93+1=730。故選D。
思路引導(dǎo)：做立方型變式這類題時應(yīng)從前面幾種排列中跳出來，想到這種新的排列思路，再通過分析比較嘗試尋找，才能找到正確答案。
第七種情形特殊類型：
18、需經(jīng)變形后方可看出規(guī)律的題型：
[例27]1，1/16，（），1/256，1/625A、1/27B、1/81C、1/100D、1/121
[解析]此題數(shù)列可變形為1/12，1/42，（），1/162，1/252，可以看出分母各項分別為1，4，（），16，25的平方，而1，4，16，25，分別是1，2，4，5的平方，由此可以判斷這個數(shù)列是1，2，3，4，5的平方的平方，由此可以判斷括號內(nèi)所缺項應(yīng)為1/（32）2=1/81。故選B。
19、容易出錯規(guī)律的題。
[例28]12，34，56，78，（）A、90B、100C、910D、901
[解析]這道題表面看起來起來似乎有著明顯的規(guī)律，12后是34，然后是56，78，后面一項似乎應(yīng)該是910，其實，這是一個等差數(shù)列，后一項減去前一項均為22，所以括號內(nèi)的數(shù)字應(yīng)該是78+22=100。故選B。
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分值：100分55分1分
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