解放軍文職招聘考試媒介技術(shù)與社會發(fā)展-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2017-12-24 20:32:19媒介技術(shù)與社會發(fā)展一 技術(shù)的定義和本質(zhì)技術(shù):即以達(dá)到實(shí)踐目標(biāo)為目的的知識體系,其中包括操作手段和工具。(美 梅賽尼)技術(shù):人類借以改造和控制自然使其滿足生存與發(fā)展需要的,包括物質(zhì)裝置、技藝與知識在內(nèi)的操作體系。(中 高亮華)媒介技術(shù):也稱傳播技術(shù),指的是人類為駕馭信息傳播、不斷提高信息的生產(chǎn)與傳播效率所采用的工具、手段、知識和操作技藝的總稱。這個(gè)定義包含了以下三個(gè)方面的含義;P116技術(shù) 善 論核心觀點(diǎn):技術(shù)是一切進(jìn)步的原動(dòng)力,技術(shù)能夠解決人類生存和發(fā)展的根本問題,能夠保證把人類帶向一個(gè)理想的社會;科學(xué)的技術(shù)和辦法是決定社會形態(tài)和人的命運(yùn)的根本因素。代表:歐洲思想史的合理主義和功利主義,如 知識就是力量 的培根、圣西門等,19世紀(jì)的社會哲學(xué)以及美國人的實(shí)用主義信念?,F(xiàn)代觀點(diǎn)的持有者主要集中在科學(xué)家、技術(shù)人員、軍事領(lǐng)袖以及管理人員中技術(shù) 惡 論觀點(diǎn):從本質(zhì)上否定技術(shù)的觀點(diǎn),認(rèn)為技術(shù)是萬惡之源,技術(shù)奪走了人的職業(yè)和飯碗,奪走人的隱私,剝奪人的政治民主權(quán)利,導(dǎo)致官僚制國家;技術(shù)助長物質(zhì)主義和消費(fèi)主義價(jià)值、降低人的自律,埋沒個(gè)人和個(gè)性,最終奪走人的尊嚴(yán);技術(shù)將污染自然資源,毀滅人類和地球。主要代表:18世紀(jì)持 回歸自然 的世界觀的法國學(xué)者盧梭和對技術(shù)資本的剝削性進(jìn)行分析批判的社會主義思想家。現(xiàn)代觀點(diǎn)的持有者藝術(shù)家、人文學(xué)者、大眾社會的批判家以及環(huán)保主義技術(shù) 中性 論觀點(diǎn):認(rèn)為技術(shù)本身無所謂善惡,無非是中性的工具和手段;技術(shù)為人類的選擇和行動(dòng)提供新的可能性,但也使得對這些新的可能性的控制處于一種不確定狀態(tài)。技術(shù)產(chǎn)生什么影響,服務(wù)什么目的,不是技術(shù)本身所固有的,而取決于任用技術(shù)來做什么。梅賽尼觀點(diǎn)技術(shù)本身是工具和手段,不承載特殊的倫理和道義問題使技術(shù)成為 善 和惡的,是創(chuàng)造和使用技術(shù)的人技術(shù)可能帶來社會問題,但技術(shù)也在解決社會問題,而人類擁有管理和控制技術(shù)的能力如何理解技術(shù)與社會的相互關(guān)系技術(shù)決定論觀點(diǎn):技術(shù)是一種按自身邏輯發(fā)展的獨(dú)立力量,它雖然產(chǎn)生于人的需求,但一旦成為氣候,便很容易脫離人的控制而成為脫韁野馬,因而,技術(shù)的后果內(nèi)在于技術(shù)而不取決于人的意志。同時(shí),技術(shù)塑造人類發(fā)展并不是服務(wù)于人類的目的,一種技術(shù)產(chǎn)生以后,人和社會在享受它提供的有限 自由 的同時(shí),更多是處處受到它的限制:人必須被動(dòng)地適應(yīng)技術(shù)條件或技術(shù)環(huán)境的制約,按照技術(shù)的邏輯改變自己的工作、生活方式,甚至是觀念價(jià)值體系。代表:支持技術(shù) 善 論或者是技術(shù) 惡 論法國的埃呂爾、加拿大的麥克盧漢、美國的溫納社會決定論核心觀點(diǎn):技術(shù)起源于社會生活,產(chǎn)生于人的特定的價(jià)值需求。沒有人的社會需求,就不會有技術(shù),這表明了人對技術(shù)的主體性:人是技術(shù)的主人而不是奴隸。同時(shí),技術(shù)也不僅僅是工具和手段,它們也是倫理、政治、和文化價(jià)值的體現(xiàn),而社會的政治、經(jīng)濟(jì)制度則對技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展有著最終的決定作用。技術(shù)與社會互動(dòng)論觀點(diǎn):科學(xué)技術(shù)與社會政治是相互區(qū)分而又緊密聯(lián)系的交互作用關(guān)系;科技作為生產(chǎn)力對社會政治具有推動(dòng)和決定作用,而社會需要是技術(shù)的源泉和動(dòng)力,政治和經(jīng)濟(jì)制度也反過來制約技術(shù)。代表學(xué)者:科學(xué)社會學(xué)的貝爾納,巴伯和梅賽尼。從馬辯證唯物論和歷史唯物論的基本原理來觀察技術(shù)發(fā)展與社會變革:二者也處在辯證互動(dòng)的關(guān)系中,一方面,技術(shù)屬于生產(chǎn)力的范疇,通過推動(dòng)經(jīng)濟(jì)成長改變社會利益關(guān)系和利益結(jié)果,掌握新技術(shù)的階層屬于新生產(chǎn)力的代表,隨著其實(shí)力的上升,會與舊的制度發(fā)生矛盾,并要求實(shí)現(xiàn)社會變革。另一方面,社會制度與社會形態(tài)對技術(shù)的發(fā)展也有重要的制約作用,這主要表現(xiàn)為任何技術(shù)都有它產(chǎn)生和發(fā)展的社會根源,這里既包括社會需求,也包括文化價(jià)值的導(dǎo)向;社會制度和政策為技術(shù)的發(fā)展提供保障和約束,并在技術(shù)及它的社會結(jié)果之間起調(diào)節(jié)作用;新技術(shù)蘊(yùn)含著各種各樣的可能性,其可能性能否實(shí)現(xiàn)及實(shí)現(xiàn)程度,在很大程度上取決于它所存在的社會條件和制度環(huán)境。二 麥克盧漢的媒介理論馬歇爾 麥克盧漢加拿大 《機(jī)械的新娘》、《古登堡群英》、《理解媒介:人的延伸》、《媒介即訊息》、《地球村》(合著)三個(gè)著名觀點(diǎn):媒介即訊息媒介:人的延伸熱媒介與冷媒介媒介即訊息1)含義:媒介本身才是真正有意義的訊息。即,人類有了某種媒介才能從事與之相適應(yīng)的傳播和其他社會活動(dòng)。2)從漫長的人類社會發(fā)展過程來看,真正有意義、有價(jià)值的 訊息 不是各個(gè)時(shí)代的傳播內(nèi)容,而是這個(gè)時(shí)代所使用的傳播工具的性質(zhì)、它所開創(chuàng)的可能性以及帶來的社會變革。3)媒介是社會發(fā)展的基本動(dòng)力,每一種新的媒介產(chǎn)生,都開創(chuàng)了人類感知和認(rèn)識世界的方式,傳播中的變革改變了人類的感覺,也改變了人與人之間的關(guān)系,并創(chuàng)造出新的社會行為類型。因此,媒介又是區(qū)分不同社會形態(tài)的標(biāo)志。4)口語媒介(部落社會) 文字印刷媒介(脫部落社會) 電子媒介(地球村),麥克盧漢把媒介作為社會發(fā)展和社會形態(tài)變化的決定因素來看待的。媒介:人的延伸1)任何媒介都不外乎人的感覺和感官的擴(kuò)展或延伸。文字和印刷媒介是人的視覺能力的延伸,廣播是聽覺能力的延伸,電視是視覺、聽覺和觸覺能力的綜合延伸。說明傳播媒介對人類感覺中樞的影響。2)媒介和社會的發(fā)展史同時(shí)也是人的感官能力由 綜合 分化 再綜合 的歷史。① 史前人:聽覺文化在感覺上具有統(tǒng)合性;② 文明人以文字和印刷媒介為主的視覺文化,集中于細(xì)節(jié),并把細(xì)節(jié)從整體中分化抽象出來??谡Z轉(zhuǎn)向文字和印刷,實(shí)際上擴(kuò)張的只是從人類感覺的集束中分離出的一種感覺。這種由感覺領(lǐng)域的分割造成的感覺分離,可以推動(dòng)人們對事物的抽象的、深層的認(rèn)識,同時(shí),疏遠(yuǎn)其他感覺只重視視覺也會產(chǎn)生情感的分離,使人的總體感覺能力下降。③ 現(xiàn)代電子媒介尤其是電視正在改變文明人受視覺支配的狀況,不僅擴(kuò)張了視覺和聽覺,由于強(qiáng)烈的現(xiàn)場感和接觸感而擴(kuò)張了人類的觸覺?,F(xiàn)代人正在找回長期失落的 感覺總體 ,重新回到一種感覺平衡狀態(tài)。這種觀點(diǎn)不是嚴(yán)密的科學(xué)考察的結(jié)論,而是建立在 洞察 基礎(chǔ)上的一種思辨性推論。熱媒介 與 冷媒介熱媒介 傳遞的信息比較清晰明確,接受者不需要?jiǎng)訂T更多的感官和聯(lián)想活動(dòng)就能夠理解,它本身是 熱 的,人們在進(jìn)行信息處理之際不必進(jìn)行 熱身運(yùn)動(dòng) 。如:書籍、報(bào)刊、廣播、無聲電影、照片。冷媒介 傳達(dá)的信息含量少而模糊,在理解時(shí)需要?jiǎng)訂T多種感官的配合和豐富的想象力。如:漫畫、有聲電影、電視等。分類存在邏輯上的矛盾。但給我們的啟示:不同媒介作用于人的方式不同,引起的心理和行為反應(yīng)各具特點(diǎn),研究媒介應(yīng)該把這些因素考慮在內(nèi)。麥克盧漢媒介理論的意義與局限性1)意義:開拓了從媒介技術(shù)出發(fā)觀察人類社會發(fā)展的視角,并強(qiáng)調(diào)了媒介技術(shù)的社會歷史作用。2)局限:他是一位技術(shù)自然主義者,理論的極端性和片面性。把媒介技術(shù)視為社會發(fā)展和變革的唯一決定因素,忽略各種復(fù)雜的社會因素的作用??床坏饺说闹黧w性和能動(dòng)性,人似乎成了完全受到自己所發(fā)現(xiàn)的媒介技術(shù)和工具主宰的對象。(看不到人與人的社會關(guān)系。他的技術(shù)自然主義強(qiáng)調(diào)媒介是人的生物性延伸,而不是人的社會性延伸。理論的全部依據(jù)集中在媒介工具對中樞感覺系統(tǒng)的影響上,由此出發(fā)解釋人類的全部行為也是片面的。人具有理性(感覺是重要的,但人并不是完全受感覺支配的低等動(dòng)物,人之所以為人,更重要的是人具有的理性活動(dòng),這是理性活動(dòng)反過來對感覺以及作為它們的延伸形式的媒介生產(chǎn)能動(dòng)的制約作用。)

解放軍文職招聘考試水稻種植技術(shù)的傳播與稻谷產(chǎn)量的提高-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2017-11-08 12:21:23水稻種植技術(shù)的傳播與稻谷產(chǎn)量的提高隋唐以后,大批漢人南來,帶來了中原地區(qū)的耕作技術(shù)。一是屯兵駐守來廣西的,如前所述。二是唐宋以后,嶺南既變成被貶官員流放之地,也成為政界中不得志者遷居之所。正如明代王臨亭在《粵劍編》中所說的: 嶺南瘴癘,唐宋以來皆為遷人所居,至宋之季,賢士大夫投竄茲土者更未易指數(shù)。 說明唐宋以后北方漢人遷來嶺南地區(qū)已不是個(gè)別現(xiàn)象。三是一些 多智雄大之家 遷移廣西。宋代儂智高起義被鎮(zhèn)壓以后,大批兵員留在廣西,宋代周去非《嶺外代答》說: 邕屯全將五千人,一 .其二千人留州更戍 。不僅如此,朝廷還 擇江浙湖湘負(fù)材多智雄大之家,遷居左右江平衍饒沃之地,使自力食,以漸化茲民,而民又一變 。鼓勵(lì)這些江浙世家大族遷居廣西左右江地區(qū)是為了加強(qiáng)對當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的統(tǒng)治,發(fā)展地方經(jīng)濟(jì),但另一方面也把先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)傳人少數(shù)民族地區(qū)。這一時(shí)期,北方戰(zhàn)亂,廣西由于沒有受到大戰(zhàn)禍的影響,因而北方有大量人口南移。到了明代,廣西人口已經(jīng)是 土七民三 ,即漢族占%的比例了。這些南來的漢人,帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù),對推動(dòng)嶺南農(nóng)業(yè)發(fā)展起到了重要作用。隋唐時(shí)期,朝廷也比較重視農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣和傳播,把推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的好環(huán)作為考核官吏的一個(gè)重要方面。如唐武則天時(shí)提出: 田疇墾辟,家有余糧,所由官人,宜加考弟,功狀優(yōu)異者,別加升擢。 宋朝皇帝不僅要求各地方官重視推廣先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù),而且還身體力行。北宋大中祥符四年0011年),宋真宗看到江淮、兩浙因旱水稻生長不好,就派人到占城國 取占城稻三萬斛,分給三路為種,擇民田高仰者蒔之,蓋早稻也 。朝廷還將種植方法,用告示傳播于民。宋真宗在玉宸殿親自種植這種稻,與大臣們共同觀察其生長情況,稻熟收割后, 又遣內(nèi)侍持于朝堂,示百官 。(元代,朝廷組織編纂《農(nóng)桑輯要》、《農(nóng)書》等頒行天下,傳播農(nóng)業(yè)技術(shù)。由于朝廷重視,派往嶺南的官吏也比較注意改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件和推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)。如前文已提到的唐景龍末年,王脧任桂州都督,奏罷屯兵,興修水利,攔河筑壩,引水灌溉,開屯田數(shù)千頃,募民耕種。元和初,韋丹任容州剌史, 教民耕織,止游惰,興學(xué)校 ,筑城 周十三里,屯田二千余所,教種茶麥,仁化大行。 (叨由于他在當(dāng)?shù)赝茝V農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和文化教育事業(yè)方面做了不少事情,因而深得民心, 沒四十年,民心之不忘 。柳宗元在《龍城錄》中有一篇《老叟講明種藝之言》,說他在南遷高鄉(xiāng)路上,遇到一位老農(nóng)在路旁給一位少年傳授耕作技藝。老農(nóng)說: 深耕種,時(shí)耘時(shí)耔;卻牛馬踐履,去螟塍之戕害,勤以朝夕,滋于糞土,而有秋之利,蓋富有年矣。 (說明當(dāng)時(shí)柳州一帶,民間比較重視傳播農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),而且從老農(nóng)的談話情況看,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民掌握的農(nóng)田耕作技術(shù)比較全面,從深耕到密植、從中耕到施肥、防治病蟲害等,都涉及到了。唐代,嶺南地區(qū)還出現(xiàn)稻田養(yǎng)魚、魚稻兩收的技術(shù)。唐劉恂《嶺表錄異》載:新州、瀧州(今廣東新興縣和羅定縣一帶)的居民,在山田中選比較荒涼平坦的地方用鋤筑成田間界路,待到春雨下后,山丘中集了水, 即先買鯇魚子散于田內(nèi)。 二年后,魚兒長大食草根并盡。 這樣 既為熟田,又收魚利。及種稻,且無稗草。乃《齊民》之上術(shù) 這算是比較先進(jìn)的耕作方法。至今在桂北地區(qū),仍有這種稻田養(yǎng)魚的習(xí)慣,如侗族地區(qū)稻田養(yǎng)魚的做法是:在大塊稻田的中央,挖一直徑兩米、深兩米左右的圓坑,稱為魚窩,坑口蓋上綠樹葉;人春耕田時(shí),將鯉魚或鯽魚苗放養(yǎng)其中,待禾苗成長,魚兒游到秧苗下吃害蟲和雜草,魚糞可肥田,如稻田淺灌或三伏天氣候炎熱,魚群避人魚窩。待到秋收季節(jié),把水放干,即可用網(wǎng)往魚窩中撈魚,每畝田一般可打魚斤左右。這種稻田養(yǎng)的鯉魚,當(dāng)?shù)胤Q為香禾鯉,每年在收割稻谷的同時(shí),在田邊烤香禾鯉吃,其肉肥嫩鮮美而且?guī)в刑貏e的香味,給人們的勞動(dòng)帶來無窮的樂趣宋代廣西水稻種植技術(shù)有了較大提高。桂中一帶培育的稱為 長腰米 的水稻品種享譽(yù)全國勹王象之在《輿地紀(jì)勝》中說:象州 多膏腴之田,長腰玉粒,為南方之最,旁郡多取給焉。 (這里 長腰玉粒 指的就是長腰米即長腰稻。宋范成大在《勞畬耕》詩中有 長腰匏犀瘦 句,該詩原注: 長腰米狹長,亦名箭子 。匏即葫蘆,匏犀即匏中之子。因匏犀潔白整齊,古人以此比喻美人之齒,《詩 衛(wèi)風(fēng) 碩人》: 齒如匏犀,螓首蛾眉 。這里用匏犀來比喻長腰米潔白瘦長。宋周去非《嶺外代答》記載欽州地區(qū)水稻種植情況,大概當(dāng)時(shí)這里氣候較暖和,每年自正月開始到九月,水稻 無月不種,無月不收 ,可分為早禾、晚早禾、晚禾和月禾等。 正月二月種者曰早禾,至四月五月收。三月四月種曰晚早禾,至六月七月收。五月六月種曰晚禾,至八月九月收。而欽陽七峒中,七八月始種早禾,九十月始種晚禾,十一月十二月又種,名曰月禾 。由于水稻栽培技術(shù)的提高和適宜新品種的使用,當(dāng)時(shí)桂西北地區(qū)也廣種水稻。河池州一帶,不僅種植水稻較多,而且在技術(shù)方面也有了較大的提高,當(dāng)?shù)氐凝埥瓋砂叮?合五百余家,夾龍江居,種稻似湖湘。隨著屯田開墾的推行和稻作技術(shù)的傳播,進(jìn)人唐代以后,廣西以水稻為主的糧食生產(chǎn)有了較大的發(fā)展。首先從朝廷增加和改變對嶺南征收的賦稅可以看出嶺南糧食生產(chǎn)發(fā)展的情況。兩漢時(shí)代嶺南無賦稅,晉及南朝對嶺南也沒有固定的稅收制度,到唐代,嶺南和全國各地一樣,被征各種稅。唐初實(shí)行租、庸、調(diào)的稅收法,不僅所有各種稅收嶺南均要負(fù)擔(dān),而且其他地方?jīng)]有征收的項(xiàng)目,嶺南卻有之。 先是揚(yáng)州租調(diào)以錢,嶺南以米 。(對其他地方征之以錢,而對嶺南特別征之以稻米,而且所征賦稅之量也相當(dāng)大, 嶺南諸州則稅米,上戶一石二斗,次戶八斗,下戶六斗 。(33)這對嶺南人民確是一個(gè)很重的負(fù)擔(dān),但也從一個(gè)側(cè)面看出,唐宋時(shí)代嶺南水稻為主的糧食生產(chǎn)比過去有了較大的發(fā)展。嶺南地區(qū)在糧食生產(chǎn)水平提高的基礎(chǔ)上,其他經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域也有了發(fā)展,;因而在賦稅種類方面比過去增多,負(fù)擔(dān)也比過去加重。例如貞元八年(7年) ,朝廷詔 江南兩稅財(cái)賦,自河南、江淮、嶺南、山東南道至于渭橋,以戶部侍郎張滂主之 。 四年,度支侍郎趙贊議常平事,木、竹、茶、漆盡稅之。茶有茶稅,肇于此矣 。其次是從軍隊(duì)糧食供應(yīng)看當(dāng)時(shí)的糧食生產(chǎn)情況。自唐以后,廣西地區(qū)駐軍糧食衣物等可以自給。唐時(shí)今廣西為桂、容、邕三管,據(jù)《舊唐書 地理志》記載,三管中桂管戍兵1 人,邕管戌兵17m人,容管鎮(zhèn)兵11m人,其 衣糧稅 均 本管自給 。第三是從人民生活情況看當(dāng)時(shí)糧食生產(chǎn)有了發(fā)展。關(guān)于唐代廣西人民生活情況,史書記載很少,但從石刻碑文中還可以看到一些。如現(xiàn)存于上林縣麒麟山的唐永淳元年(618年)刻制的《六合堅(jiān)固大宅頌》碑和存于上林縣智城山的唐萬歲通天二年(679年)的《智城洞碑》,兩碑文均為壯族文人、地方首領(lǐng)韋敬辦所撰。前碑描述了當(dāng)時(shí)的澄州無虞縣(今上林縣) 黎庶甚眾,糧粒豐儲??v有十載無收彝人從無菜色 , (田)桑滋耽,耕農(nóng)盡力,斗爭不起 。說明當(dāng)時(shí)人口雖己增加,但生產(chǎn)水平已有了提高,糧食和其他農(nóng)產(chǎn)品比較豐富。后碑則描繪智城山 前臨沃壤,鳳粟與蟬稻芬敷 ,一派豐收景象。到處 歌鶯轉(zhuǎn)響, . .彩蝶翻空 ,人們 或擊壤以自娛,時(shí)耦耕而盡性;清琴響亮,韻雅調(diào)于菱歌 ,35)安居樂業(yè)。而唐代韓愈作的《羅池廟碑》也描述了柳宗元任柳州剌史時(shí)當(dāng)?shù)?樂生興業(yè),宅有新屋,涉有新船;池園潔修,豬牛雞鴨,肥大蕃息 ,也是一派繁榮景象。這種描寫可能是從統(tǒng)冶者的需要出發(fā),不乏溢美之詞,但總的說還是反映了當(dāng)時(shí)人民生活的一些情況。南宋初期,廣西稻谷產(chǎn)量有了進(jìn)一步的提高,周去非在《嶺外代答》中記載了當(dāng)時(shí)廣西稻米價(jià)格及外運(yùn)等情況: 廣西斗米五十錢,谷賤莫甚焉。 .田家自給之外,余悉糶去 。 富商以下價(jià)糶之,而舳艫銜尾,運(yùn)之番禺以罔市利 。谷賤價(jià)跌,大批稻谷被富商運(yùn)銷外地,這從一個(gè)方面也反映了當(dāng)時(shí)廣西稻谷產(chǎn)量的增加。如前所述,唐代全國各種賦稅廣西都要負(fù)擔(dān),而且其他地區(qū) 租調(diào)以錢 ,而嶺南則 稅以米 。到了宋代,這種情況不僅沒有改變,而且廣西的賦稅更為加重,錢米均交。北宋元豐二年0m9年)廣西提舉劉誼對此有意見地說: 廣西一路戶口二十萬,而民出役錢十九萬緡。先用稅錢敷出,稅數(shù)不足,又敷之田米,田米不足,復(fù)算于身丁。夫廣西之民,身之有丁也,既稅以錢,又算以米,是一身而輸二稅。 〈林勛也說: 宋賦稅之?dāng)?shù),視唐增至七倍。 )據(jù)史料記載,宋代首都開封人口過百萬,在當(dāng)時(shí)是規(guī)模很大的城市,其糧食全部由包括廣南路在內(nèi)的東南9路供應(yīng)。從隋唐到宋元時(shí)代,廣西各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展也很不平衡。桂東、桂南等大部分地區(qū)有了很大的發(fā)展,而桂西邊遠(yuǎn)山區(qū)則比較落后,有些地方的農(nóng)業(yè)仍是刀耕火種,個(gè)別地方水稻不移秧,不灌溉,不施肥,也不耕耘。據(jù)周去非在《嶺外代答》卷八《月禾》記載: 欽州田家鹵莽,牛種僅能破塊,播種之際,就田點(diǎn)谷,更不移秧疒 既種之后,不耘不灌,任之于天 。該書卷三《惰農(nóng)》也說,當(dāng)時(shí)一些地方只開墾那些 水泉冬夏常注之地 , 茍膚寸高仰,共棄而不顧。其耕也,僅取破塊,不復(fù)深易,乃就田點(diǎn)種,更不移秧,既種之后,旱不求水,澇不疏決,既無糞壤,又不耔耘,一任于天

2020山西軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作范文:精彩、人文與科學(xué)同在

無論是昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路,還是衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,亦或是眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,都在彰顯著愛情的神奇,人文的精彩。千言萬語終成一詩一句,人文是精彩的,與此同時(shí),科學(xué)也是精彩的,它并不像知識份子所說的那樣:人文是精彩的,科學(xué)是呆板的,相反科學(xué)很精彩,而且體現(xiàn)在它的方方面面,無論是它的創(chuàng)新誕生,還是它的發(fā)展以及最終達(dá)到的效果與改變,精彩貫穿了始終??茖W(xué)的精彩,體現(xiàn)在茫茫的人海宇宙的創(chuàng)新誕生中。古有上九天攬?jiān)?,下五洋捉鱉、嫦娥奔月、敦煌飛天等諸多幻想,今有神州升天、嫦娥落月、蛟龍入海等諸多科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品來實(shí)現(xiàn)。由此我們不難發(fā)現(xiàn),人文的藝術(shù)精彩,需要科學(xué)技術(shù)的實(shí)現(xiàn),而我們所謂的科學(xué)的精彩,也在我們?nèi)?shí)現(xiàn)追求人文精彩時(shí),悄然誕生。王安石曾說過:世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),當(dāng)我們把人文精彩變現(xiàn)時(shí),其中的冒險(xiǎn)和探索精神也正是科學(xué)的精彩所在。從宋朝探究人文自然發(fā)明指南針,到富蘭克林雷雨天氣放風(fēng)箏發(fā)明避雷針,再到屠呦呦致力醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展發(fā)明青蒿素,在我們茫茫的人海宇宙的創(chuàng)新誕生中,科學(xué)異彩紛呈!科學(xué)的精彩,體現(xiàn)在欣欣的時(shí)代潮流的發(fā)展改變中。從封建原始社會發(fā)展到現(xiàn)在的資本主義和社會主義,這其中的每一步,都不乏科學(xué)技術(shù)的支撐和推進(jìn)。印刷術(shù)、造紙術(shù)的產(chǎn)生讓我們真正走進(jìn)記錄文明時(shí)代,火藥的產(chǎn)生炸垮了西方中世紀(jì)的封建秩序,外國的堅(jiān)船利炮推動(dòng)中國封建社會走向滅亡,兩彈的誕生鞏固了新中國的世界地位,遺傳基因的研究解開了人類起源和發(fā)展的奧秘,開普勒、北斗天眼的出現(xiàn)給我們打開宇宙未知世界的大門。可以說,從地球上誕生生命的那一刻開始,科學(xué)就已經(jīng)開始存在,并且繁榮著時(shí)代,推動(dòng)著潮流發(fā)展。難以想象,如果沒有科學(xué)的精彩存在,我們是否還會生活在無知的社會,是否還會過著茹毛飲血的生活,怎能有如今世界繁榮的盛會呢?世界不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛??茖W(xué)不是呆板缺少精彩的,而是我們沒有用心去領(lǐng)會,當(dāng)我們用欣賞人文精彩的眼光去看科學(xué)時(shí),我們就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)的精彩貫穿了科學(xué)的始終。只有我們更好的去發(fā)現(xiàn)科學(xué)的精彩,我們的人生才會精彩,我們的未來才會絢麗!