2018西藏軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作作答如何實(shí)現(xiàn)“行之有效”

要想在軍隊(duì)文職招考考試中勝出不僅需要努力,更需要方法,所謂事半功倍就是這個(gè)道理,那么對(duì)于申論科目,有什么行之有效的方法呢,中公教育專家?guī)阋黄饘W(xué)。申論考試中,按照考察能力劃分,題型通常是分為歸納概括題、綜合分析題、提出對(duì)策題、貫徹執(zhí)行題和申發(fā)論述題目。但是無論是什么類型的題目,我們都需要遵循一定的作答方法,即審題、找點(diǎn)、加工和書寫。熟練掌握這一方法,在考場上才能做到以不變應(yīng)萬變,以一敵百。首先,審題。審題是做一道題目的開始,題目審好了,方向才會(huì)對(duì)。這里的審題絕不是大多數(shù)學(xué)生理解的看遍題目就可以,而是要關(guān)注很多細(xì)節(jié),如2017年副省給定資料3中劃線句子寫道我們只有通過水的意象,才能最真切地體味到儒之柔。這句話內(nèi)涵豐富。請(qǐng)你根據(jù)給定資料3,談?wù)剬?duì)這句話的理解。要求:(1)準(zhǔn)確、全面,邏輯清晰;(2)不超過300字。看完題干,我們需要明確題型綜合分析,范圍給定資料3,作答對(duì)象我們只有通過水的意象,才能最真切地體味到儒之柔,小要求意味著我們?cè)趯懽鲿r(shí)要分段,體現(xiàn)邏輯性。這些都是我們一看到題干最容易找到的,那么到此就結(jié)束了嗎,你知道回去材料應(yīng)該找關(guān)于什么的要點(diǎn)嗎?很多考生其實(shí)還是模糊狀態(tài),這個(gè)時(shí)候要回去認(rèn)真查看作答對(duì)象。即便我們不理解這句話的意思,但是根據(jù)對(duì)句子的分解,能夠判斷出其中水的意象和儒之柔是關(guān)鍵詞,并且二者之間是必要條件,那么回去材料找什么,找通過這句話分析出來的三個(gè)內(nèi)容即可。到此審題才真正結(jié)束,當(dāng)然有時(shí)候在小要求部分也會(huì)所提示,希望廣大考生能夠認(rèn)真審題,從題干中找到突破口。其次,找點(diǎn)。找點(diǎn)是在審題基礎(chǔ)上進(jìn)行的,題目審清楚了,找點(diǎn)才會(huì)有目標(biāo)??墒钱?dāng)真正開始找點(diǎn)時(shí),又遇到了一個(gè)問題,材料很多,很多內(nèi)容看不懂,怎么辦?因此需要利用材料閱讀的很多方法,通過詞句段的把握,將長長的材料分解成好操作的要素,以最快的速度拿下材料。舉個(gè)最簡單的例子,今年,將在加強(qiáng)水系綠化管護(hù)的同時(shí),重點(diǎn)對(duì)連心河兩岸綠化水平進(jìn)行提升。通過關(guān)聯(lián)詞同時(shí),可以判斷前后都是重點(diǎn),這就是利用詞語把握句子前后的關(guān)系。而在申論材料中,類似于這樣的詞語很多,需快速把握,快速找點(diǎn)。再次,加工。從材料中找出要點(diǎn)后,大部分時(shí)候都是零散的,直接寫到試卷上當(dāng)然是不可以的,那么就需要對(duì)找出的要點(diǎn)進(jìn)行加工,當(dāng)然對(duì)于不同的題目在加工時(shí)所考慮的是不同的。歸納概括題,沒有邏輯要求,把表示相同意思的點(diǎn)放在一起,多寫關(guān)鍵詞完全沒有問題??墒蔷C合分析和貫徹執(zhí)行題目在加工時(shí)卻需考慮邏輯。綜合分析根據(jù)提出觀點(diǎn)分析觀點(diǎn)落實(shí)觀點(diǎn)的思路整理,而貫徹執(zhí)行則需根據(jù)發(fā)文事由具體寫作結(jié)語的思路整理,可見每道題目都有各自的特點(diǎn),需要廣大考生具體問題具體分析。最后,書寫。書寫即在答題卡上呈現(xiàn)自己的答案,需要給考生強(qiáng)調(diào)的是卷面整潔的重要性,根據(jù)前面步驟找出的答案要點(diǎn)要工工整整寫道答題卡上,爭取給閱卷老師留下最好的印象,否則要點(diǎn)找的再全都有可能得不了高分。到此,對(duì)于申論題目的作答步驟就基本結(jié)束了,無論是非作文題目,還是作文題目,都強(qiáng)調(diào)題干和材料的重要性,因此將方法利用起來尤其重要。中公教育專家提醒廣大考生,未來在考場上我們完全有可能遇到不熟悉的內(nèi)容,所以要將審題、找點(diǎn)、加工、書寫的方法充分利用起來,以一個(gè)方法應(yīng)對(duì)所有題目。

2018甘肅軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作歸納概括題的高分訣竅

親愛的同學(xué)們大家好,歸納概括題型是各種公考試卷中的基礎(chǔ)題型,也是必考題型,主要考察同學(xué)們是否有正確的理解能力,是否能準(zhǔn)確理解領(lǐng)導(dǎo)意圖。結(jié)合題目來說,主要考察同學(xué)們是否能夠正確找到材料中的要點(diǎn)。然而,絕大部分同學(xué)對(duì)歸納概括題卻不能拿滿分,主要在于做題之時(shí)缺少了對(duì)題目要點(diǎn)的深度分析,要點(diǎn)組織混亂,無邏輯可言。歸納概括題如果不能正確對(duì)其要點(diǎn)進(jìn)行歸類以及寫出要點(diǎn)核心表述,丟掉題目一半的分值是屬于正常情況。所以,今天給大家?guī)硪徊ǜ@?,教?huì)大家拿到歸納概括的滿分。第一步:確定是否需要對(duì)要點(diǎn)歸類是關(guān)鍵之舉。對(duì)于歸納概括題型答題技巧最重要的一步就是確定評(píng)分是只需要寫全要點(diǎn)還是需要除要點(diǎn)之外在家對(duì)要點(diǎn)分類。對(duì)于這類題目,我們要審清的要素主要有:一是審清題干設(shè)計(jì),看題干中是否出現(xiàn)歸納一詞,當(dāng)題干出現(xiàn)歸納一詞時(shí)必然需要對(duì)要點(diǎn)歸納,如果題干問法是對(duì)作答對(duì)象的概括、總結(jié)、簡述等時(shí)則不需要對(duì)要點(diǎn)歸類。二是審清題干作答對(duì)象,對(duì)于歸納概括的常規(guī)對(duì)象則不需要分類,如概括:問題、原因、影響、對(duì)策等。但當(dāng)作答對(duì)象被命題人變相之后則需要,如概括:缺失、不足、困境、功能等。三是審清作答要求中是否有總結(jié)要有深度、分類合理等字眼,如果有則需要對(duì)要點(diǎn)分類。以上三要素滿足任一要素都需要對(duì)答案要點(diǎn)分類。第二步:確定要點(diǎn)分類的正確方法是根本途徑。題干要素審清楚之后,在確定需要對(duì)要點(diǎn)分類的情況下,則需要同學(xué)們把握分類的方法,對(duì)于要點(diǎn)分類主要采取同主體法、同范圍法、同義法。對(duì)于這三種方法最常用的是同主體法、和同范圍法,這兩種方法是需要同學(xué)們深刻掌握的。在確定到底要用哪個(gè)分類方法時(shí),需要把握好材料特點(diǎn),如果材料中的要點(diǎn)出現(xiàn)政府、學(xué)校、個(gè)人、社會(huì)、家庭、商會(huì)等主體較多的情況時(shí),建議采用同主體法。如果材料中主體只有一個(gè),這種情況下建議對(duì)材料深刻把握,理清楚要點(diǎn)的范圍,然后進(jìn)行準(zhǔn)確分類,將同一領(lǐng)域的要點(diǎn)進(jìn)行分類。例如:在材料中不同段落中出現(xiàn)公廁、人行橫道、天橋、路燈等要點(diǎn)時(shí),需要同學(xué)們第一時(shí)間反應(yīng)出這些要點(diǎn)都屬于基礎(chǔ)設(shè)施范圍。第三步:準(zhǔn)確書寫分類的核心表述是必由之路。對(duì)于答案要點(diǎn)的分類,不僅需要考生自己分類準(zhǔn)確,更需要直觀的呈現(xiàn)給閱卷者,讓其對(duì)你的答案一目了然,避免在閱卷時(shí)漏掉要點(diǎn)分,所以需要考生在每一條要點(diǎn)前面寫上一句核心表述。同學(xué)們要想準(zhǔn)確把握好要點(diǎn)的核心表述需要做到如下幾點(diǎn):一是找準(zhǔn)要點(diǎn)中的高頻詞匯,由高頻詞匯確定核心表述。二是要明確自己答案的分類依據(jù),要點(diǎn)核心表述可以寫XX方面。如按同主體法,則書寫如下:政府方面。政府部門要完善監(jiān)管體系,加強(qiáng)監(jiān)管力度。中公教育專家認(rèn)為同學(xué)們掌握好以上三步驟,歸納概括將不再是各位公考路上的絆腳石。預(yù)祝大家圓夢(mèng)公考!

2019甘肅軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力資料分析技巧:同位比較法之巧用

在軍隊(duì)文職招聘考試中,資料分析因其占比大、分值高成了眾考生的必爭之地。而資料分析具體考法分兩類,計(jì)算類題型及比較類題型。其中比較類題型同學(xué)們往往因不得其法而耗費(fèi)大量時(shí)間,就算我們用觀察比較法排除一些錯(cuò)誤選項(xiàng),最后還有幾個(gè)選項(xiàng)需要大家通過計(jì)算去進(jìn)行比較,故在此專家傳授給廣大考生一法寶同位比較法。一、概念所謂同位比較法,關(guān)鍵詞在位字上。位包含兩層含義:一是指位置,即相同位置上的兩個(gè)數(shù)進(jìn)行比較;二是指有效數(shù)位,我們?cè)诒容^兩數(shù)大小變化的時(shí)候往往需要對(duì)兩數(shù)變化的幅度進(jìn)行計(jì)算,而為了保證兩數(shù)幅度計(jì)算在相同的數(shù)量級(jí)上,我們需要把數(shù)據(jù)保留相同的有效數(shù)位。二、應(yīng)用環(huán)境新的方法學(xué)會(huì)了嗎?同位比較法是中非常實(shí)用的一種方法哦,大家下來之后還要多加練習(xí)徹底掌握這種方法。另外,如果分子之間、分母之間倍數(shù)關(guān)系明顯,那么也可以不用算出增長率直接看倍數(shù)關(guān)系哦。