職測(cè)常識(shí)模塊：我分配制度
紅師軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)提供職測(cè)備考知識(shí)及備考技巧，希望可以幫助考生提高水平，助考生順利通過考試。 一、分配制度 我堅(jiān)持按勞分配為主體，多種分配方式并存的制度。把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來，堅(jiān)持效率優(yōu)先，更加注重社會(huì)公平的原則。 二、個(gè)人收入的分配 公有制為主體決定了分配方式必然以按勞分配為主體，而多種所有制經(jīng)濟(jì)的存在又決定了分配方式的多樣性，所以，我現(xiàn)階段公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度決定了必須實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。 按勞分配：在公有制經(jīng)濟(jì)條件下，按各人提供的勞動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量分配。 按勞分配以外的分配方式：主要包括按個(gè)體勞動(dòng)成果分配和按生產(chǎn)要素分配。
按個(gè)體勞動(dòng)者勞動(dòng)成果分配 個(gè)體勞動(dòng)者個(gè)人占有生產(chǎn)資料，獨(dú)立從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，其勞動(dòng)成果扣除成本和稅收后直接歸勞動(dòng)者所有，從而構(gòu)成他們的個(gè)人收入。他們既是勞動(dòng)者，又是經(jīng)營(yíng)者、投資者，不僅要付出勞動(dòng)，謀劃發(fā)展，還要承擔(dān)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，個(gè)體勞動(dòng)者的合法收入受保護(hù)。 2.按生產(chǎn)要素分配 (1)含義：按生產(chǎn)要素分配是生產(chǎn)要素所有者憑借對(duì)生產(chǎn)要素的所有權(quán)參與收益分配。 (2)具體形式： 三、民收入的分配 初次分配，依據(jù)主要是效率原則，是指企業(yè)單位內(nèi)部的分配，根據(jù)各生產(chǎn)要素在生產(chǎn)中發(fā)揮的效率帶來的總收益多少進(jìn)行分配，高效率獲得高回報(bào)。在社會(huì)分配中，初次分配注重效率，是按貢獻(xiàn)分配。該貢獻(xiàn)包括對(duì)創(chuàng)造利潤(rùn)有益的各種因素，如資金、技術(shù)、管理、生產(chǎn)資料、勞動(dòng)力、信息、市場(chǎng)、營(yíng)銷等。
再分配，是指在初次分配結(jié)果的基礎(chǔ)上，政府對(duì)要素收入進(jìn)行再次調(diào)節(jié)的過程。再分配主要由政府調(diào)控機(jī)制起作用，是保持社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)社會(huì)公正的基本機(jī)制，包括：稅收、社會(huì)保障(社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利、社會(huì)優(yōu)撫、社會(huì)救濟(jì))、政府轉(zhuǎn)移支付等。 第三次分配：在道德力量的推動(dòng)下，通過個(gè)人自愿捐贈(zèng)而進(jìn)行的分配。第三次分配方式最早是由我著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧教授在其1994年出版的《股份制與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)》一書中提出來的。
2020浙江軍隊(duì)文職招考面試拒絕小迷糊：人際關(guān)系題泛泛而談怎么辦
很多考生關(guān)于面試中人際交往類題目總是回答的詞不達(dá)意，答非所為，乏善可陳，其實(shí)這說明我們還沒有掌握該類題目的核心，站在政府的角度進(jìn)行邏輯推理。專家通過一道題目來分析應(yīng)急類題目的答題技巧。模擬試題：你和新人小王共同負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目，剛開始你們合作默契，但一段時(shí)間以后，你發(fā)現(xiàn)小王情緒變得有些低落。通過其他同事你了解到，小王覺得你對(duì)他不信任，總是讓他做一些瑣碎的事兒。這時(shí)，你會(huì)怎么辦?思路點(diǎn)撥：這就是一道比較常見的人際關(guān)系的題目，很多同學(xué)看到這類題目后能夠快速的想到應(yīng)該第一時(shí)間找到小王，和他說明我對(duì)他沒有不重視，之所以交給他一些瑣碎的工作的原因是因?yàn)樗容^細(xì)心等等，然后最后對(duì)他進(jìn)行說服教育，希望他能夠正確的對(duì)待工作，那我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣確實(shí)是一種解決問題的辦法，但是問題在于過于死板，而且太簡(jiǎn)單粗暴，小王可能會(huì)引起更大的誤會(huì)，并未體現(xiàn)出咱們政府部門的有效溝通力和處理同事間關(guān)系的正常邏輯，所以得不到好成績(jī)，甚至讓人感覺套路滿滿。紅師解析：(1)回憶最近工作分配，反思工作計(jì)劃，看看是否確實(shí)在任務(wù)分配過程當(dāng)中不合理，有冒犯到小王的地方，根據(jù)實(shí)際情況，去找小王溝通;(2)和小王溝通，了解具體情況。首先對(duì)小王最近的工作表示認(rèn)可，對(duì)于他的細(xì)心進(jìn)行贊賞，和他詢問最近的工作狀況和看法，并且暗示他在接下來會(huì)結(jié)合他的近況給他進(jìn)行新的任務(wù)分配;(3)以暗示的方式進(jìn)行教育，調(diào)動(dòng)小王工作熱情。和小王訴說自己當(dāng)年剛剛進(jìn)入單位的情況，也是從事一些相對(duì)瑣碎的工作，分享在瑣碎工作當(dāng)中迅速積累經(jīng)驗(yàn)，提升工作能力的經(jīng)驗(yàn)，并且告訴他作為一個(gè)職員，不管在什么情況下都不能因?yàn)榍榫w影響了我們的本職工作;(4)結(jié)合實(shí)際情況和小王的困難，包括建議和想法，給小王分配一些更重要的任務(wù)，但是要讓小王每天及時(shí)溝通，確保工作能夠保質(zhì)保量的完成，不僅調(diào)動(dòng)了小王積極性，同時(shí)也消除了小王以為我對(duì)他不信任的誤解。通過上面的題目分析，我們發(fā)現(xiàn)對(duì)于想要把人際關(guān)系題目作答得非常明白，我們必須能夠擁有一定的政府思維，也就是想一下這件事實(shí)際中我們到底應(yīng)該怎么做，才能真正解決問題，而不是泛泛而談。對(duì)于我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中如果真的存在上述情況，我們往往會(huì)立刻先進(jìn)一個(gè)反思回顧，想一想自己是否真的出現(xiàn)問題，然后有了一個(gè)初步打算在和同事溝通，因此我們首先表述的題干要點(diǎn)也是進(jìn)行自我反思。只有拋開所謂的答題模板，理解政府的做事邏輯我們才能夠取的好成績(jī)。
2018軍隊(duì)文職考試考試常識(shí)備考：繼承法之無遺囑時(shí)，遺產(chǎn)如何分配？
一、誰(shuí)來繼承，如何排序? 在繼承發(fā)生時(shí)，有遺囑的按照遺囑分配，沒有遺囑的，就要按照我們今天要說的法定繼承的規(guī)定來分配遺產(chǎn)。首先，法定繼承中第一條就規(guī)定了繼承權(quán)男女平等，這是最基本的一條規(guī)定，在法定繼承中不會(huì)因?yàn)槟信膮^(qū)別而產(chǎn)生任何繼承權(quán)上的差別。其次，遺產(chǎn)的繼承是有順序的要求的?！吨腥A人民共和繼承法》第十條規(guī)定：遺產(chǎn)按照下列順序繼承：第一順序：配偶、子女、父母。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。也就是說在第一順位繼承人當(dāng)中，只要配偶、子女、父母有一個(gè)在，都輪不到第二順位繼承人，只有在第一順位的三類繼承人都沒有的情況下才輪得到第二順位繼承人。
二、那些特殊的繼承人們 在繼承時(shí)有兩種特殊情況：一是繼承人子女的代位繼承，二是盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的兒媳、女婿?！吨腥A人民共和繼承法》第十一條規(guī)定：被繼承人的子女先于被繼承人死亡的，由被繼承人的子女的晚輩直系血親代位繼承。代位繼承人一般只能繼承他的父親或者母親有權(quán)繼承的遺產(chǎn)份額。第十二條規(guī)定：?jiǎn)逝純合睂?duì)公、婆，喪偶女婿對(duì)岳父、岳母，盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的，作為第一順序繼承人。 三、對(duì)位繼承人時(shí)，如何分配? 繼承人繼承遺產(chǎn)一般應(yīng)當(dāng)按照同樣的份額來分配，但也有特殊的規(guī)定。首先，對(duì)于生活有困難或是缺乏勞動(dòng)能力的，在分配遺產(chǎn)時(shí)可以給予一定照顧。第二，對(duì)于盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)，與被繼承人共同生活的，可以在分配時(shí)適當(dāng)多分。
當(dāng)然在分配遺產(chǎn)時(shí)應(yīng)當(dāng)本著和諧、體諒的原則協(xié)商分配，如果協(xié)商不成功的，也可以找到人民調(diào)解委員會(huì)進(jìn)行調(diào)解，或向法院提起訴訟。
2017年軍隊(duì)文職考試考試常識(shí)題答題技巧：基尼系數(shù)橄欖形分配結(jié)構(gòu)
軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)發(fā)布2017年軍隊(duì)文職考試考試常識(shí)題答題技巧：基尼系數(shù)橄欖形分配結(jié)構(gòu)，下面是關(guān)于2017年軍隊(duì)文職考試考試常識(shí)題答題技巧：基尼系數(shù)橄欖形分配結(jié)構(gòu)這一問題的具體分析，更多2016軍隊(duì)文職考試考試考試答題技巧，請(qǐng)點(diǎn)擊軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)。 橄欖型分配格局指的是低收入者和高收入者相對(duì)較少，中等收入者占多數(shù)的收入分配結(jié)構(gòu)。橄欖形的分配結(jié)構(gòu)式是一種合理的分配結(jié)構(gòu)，同時(shí)也能促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。要形成橄欖型的分配格局，必須雙管齊下，既要加大對(duì)高收入的調(diào)節(jié)力度，更要提高中低收入者的收入水平，從而不斷擴(kuò)大等收入者的比重。 以上就是軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)為考生們整理的2017年軍隊(duì)文職考試考試常識(shí)題答題技巧：基尼系數(shù)橄欖形分配結(jié)構(gòu)，希望可以幫助到考生們，預(yù)祝在2017年的軍隊(duì)文職考試考試中一舉成公!
