2015軍隊文職考試考試崗位能力備考： 資料分析備戰(zhàn)指導
在軍隊文職考試中，資料分析常常讓大多數同學煩惱不已，接下來，紅師教育網就為大家?guī)碥婈犖穆殟徫荒芰Y料分析備考指導，幫助大家理清資料分析答題思路和技巧，在軍隊文職崗位能力考試中取得高分。 要想在軍隊文職考試中崗位能力拿到滿意的分數，那么資料分析一定要做好閱讀、列式和計算。 (一)閱讀 在軍隊文職考試中，資料分析主要分為文字型、圖形類和表格型。在文字型資料分析中，考生往往難以在較短時間內找到相關數據，這就需要考生在讀材料時有針對性地讀重點圈名詞，并明確材料的主要時間。?？嫉母拍钊邕^去的量、增長率、比重等都是用來列式的，同一概念的列式形式沒有區(qū)別，但是誰的增長率、誰的比重就不一樣了，找誰就是圈名詞確定重點的過程，20秒左右速讀完名詞。
圖形類資料分析主要分為柱形圖、折線圖和餅圖?？忌枰礃祟}、橫軸(水平線軸，通常代表時間或者不同的名詞)、圖例(對餅圖扇形區(qū)間的解釋說明)、注釋和單位，15秒內速讀完材料。 資料分析的材料往往是三種類型的兩兩混合，如文字加表格、文字加圖形等。這就要求考生對于每一種類型該怎么讀非常熟練。 (二)列式 這一部分要求考生對于資料分析的常考概念熟記于心，比如增長、比重、倍數、平均量等概念的含義、聯系與區(qū)別分別是什么，概念的考點又有哪些。當快速讀完材料后，考生們應在8秒左右準確列出問題的式子。 (三)計算 這一部分是資料分析的重頭戲，它考查考生對于數據的估算能力?？忌谌粘＞毩曋行枰嗅槍π缘卣莆找恍┲匾墓浪惴椒ㄎ矓捣ā⑹讛捣?、有效數字法、特征數字法和同位比較法。
要想提高資料分析的得分，考生需要沉心靜氣地投身到題海中去，在做題的過程中做到不焦躁、不盲從，牢記閱讀、列式和估算的方法。
2015軍隊文職考試崗位能力備考五大模塊各個擊破
2015年軍隊文職考試考試備考已經拉開序幕，現已進入暑期備考階段。根據歷年軍隊文職考試考試時間安排，紅師名師推斷2015年軍隊文職考試考試預計在10月中旬發(fā)布公告，11月份進行筆試。軍隊文職考試考試的備考期通常為4個月左右，一是因為時間太短，則復習不完。二是復習太久，把備考時間跨度拉的太長，對成績的提升也效果也不明顯?！缎姓殬I(yè)能力測試》全部都是客觀題，2014年和2013年的軍隊文職考試考試試題均為135道，考試時間為120分鐘，滿分100分。測查的主要內容包括五個部分：言語理解與表達、數量關系、判斷推理、常識判斷及資料分析。 行政職業(yè)能力測試考察的是報考者的行政職業(yè)能力，它跟考生在大學和中學的考試不同。
而軍隊文職考試的行政職業(yè)能力測試不同，它具有如下一些特點： 首先，試題不是從易到難，比如說五個部分的順序是經常變化的，有時言語理解和表達在前，有時數量關系在前； 其次，試題量大，很多時候是做不完的，近兩年的軍隊文職考試考試試題都是135道題，考試時間120分鐘，除去涂答題卡的時間，不到一分鐘要完成一道題。 所以很多人說，崗位能力考的是速度，速度只是表面現象，其本質上考的是行政職業(yè)能力，即考察如何在有限的資源條件下完成更多的工作，這是軍隊文職考試這個職業(yè)所必須具備的能力。
2015軍隊文職招聘崗位能力備考指導：歸納推理三大技巧
隨著2014年考試的落幕，2015年大學生備考工作拉開帷幕，對于首次備考軍隊文職考試考試的考生來說，掌握軍隊文職考試歸納推理的解題技巧是必不可少的，為此，紅師教育網特為大家整理了軍隊文職考試考試崗位能力指導：歸納推理三大技巧，希望幫助大家快速掌握。 一、主題一致原則 1.有經驗的飛行員比新手在學習駕駛超輕型飛機時更困難。由于習慣于較重飛機，有經驗的飛行員在駕駛超輕型飛機時，對風的影響沒有足夠的重視。據此可知較重飛機()。 A.比輕型飛機容易著陸 B.不像超輕型飛機那樣受飛行員歡迎 C.比超輕型飛機在風中易于控制 D.比超輕型飛機更省油 解析：本題正確答案為C。題干中講的是風對有經驗與無經驗的飛行員駕駛重型飛機與輕型飛機影響的不同。
與題干話題不一致，只有C選項與題干主題一致。 二、可能性優(yōu)先原則 2.一位穿警服的人從軍隊文職招聘考試局走出來。根據這一陳述，可以做出的判斷是() A.這個人一定是該軍隊文職招聘考試局警察 B.這個人可能是該軍隊文職招聘考試局警察 C.這個人一定不是該軍隊文職招聘考試局警察 D.這個人是來該軍隊文職招聘考試局辦事的警察 解析：本題正確答案為B。直接觀察選項：A說的是一定，B說的是可能，C說的是一定，D說是是，也是肯定的說法。在歸納推理題目中，越可能的說法正確的可能性越大。 三、整體優(yōu)先原則 3.研究員挑選了600多名學生，讓他們在屏幕背景為紅藍兩色的電腦上接受測試。結果用紅色背景電腦的人在記憶、校對等準確性方面得分較高，而使用藍色背景電腦的人則表現出了更多出色的想象力和創(chuàng)造力。
藍天、海洋給人帶來開放和寧靜感。由此推出() A.藍色促使人表現出更多的創(chuàng)造力 B.紅色和藍色容易影響人的認知和行為 C.紅色在潛意識中象征著某種優(yōu)勢 D.紅色易使人聯想起憤怒、進攻性和勇氣 解析：本題答案為B。題目講的是：研究人員研究的紅色和藍色對人的影響，故得出的結論一定要涉及紅色和藍色。觀察選項只有B項同時涉及到了紅色和藍色，其他選項只涉及到了其中一個顏色。根據整體優(yōu)先原則，只能選擇B項。 (責任編輯：郝云)
