軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作公文寫作指導(dǎo)之通報

在考試中,申論會考到通報的撰寫。通報,是適用于表彰先進(jìn)、批評錯誤、傳達(dá)重要精神或情況的一種下行文。通報一般可分為三種:一是表彰通報。主要用于表彰好人好事,公布先進(jìn)集體、先進(jìn)個人的表彰結(jié)果,介紹經(jīng)驗,樹立典型,以達(dá)到宣傳先進(jìn),推動工作的目的。二是批評通報。主要用于批評錯誤,糾正不良傾向。教育人們引以為戒,以防止類似問題發(fā)生。三是情況通報。多用于對有關(guān)方面主要工作進(jìn)展情況信息,及時交流,以引起人們的廣泛重視,同時,也為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。在考試中表彰通報和批評通報涉及的較多。下面我們通過申論考試中的一些通報范文,來看看通報的一般寫作方法及注意事項。示例1:關(guān)于給予濟(jì)南市食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)四服務(wù)標(biāo)兵表揚(yáng)的通報各區(qū)縣食品藥品監(jiān)管局,高新區(qū)、南部山區(qū)市場監(jiān)管局,機(jī)關(guān)各處室,各直屬單位:今年以來,全市食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)持續(xù)開展服務(wù)大局、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾四服務(wù)活動,在加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、提高服務(wù)效能、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展環(huán)境等方面發(fā)揮了重要作用,涌現(xiàn)出了一批熱心服務(wù)、積極作為的先進(jìn)典型。為鼓勵先進(jìn),進(jìn)一步營造人人爭做出彩食藥人的濃厚氛圍,經(jīng)市局黨委研究決定,命名劉華鋒等28名同志為濟(jì)南市食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)四服務(wù)標(biāo)兵,對其予以通報表揚(yáng)。被通報表揚(yáng)的四服務(wù)標(biāo)兵是在食品藥品監(jiān)管事業(yè)中實績突出的先進(jìn)典型,他們集中展現(xiàn)了拼搏奮進(jìn)、熱心服務(wù)、積極作為的精神風(fēng)貌。希望受到表揚(yáng)的同志珍惜榮譽(yù)、戒驕戒躁、再接再厲,發(fā)揮好示范帶頭作用。全系統(tǒng)同志要以先進(jìn)為榜樣,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,立足本職、奮發(fā)有為,為食品藥品監(jiān)管事業(yè)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)!附件:濟(jì)南市食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)四服務(wù)標(biāo)兵名單濟(jì)南市食品藥品監(jiān)督管理局2018年9月20日通過上述示例不難發(fā)現(xiàn)通報的寫作正文內(nèi)容主要由三個部分,即:通報緣由+通報事項+決定要求,除此之外還有格式方面的要求。具體寫法及注意事項如下:1.標(biāo)題。由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種或事由、文種構(gòu)成。如《國務(wù)院關(guān)于一份國務(wù)院文件周轉(zhuǎn)情況的通報》、《關(guān)于人大建議、政協(xié)提案辦理情況的通報》等。2.主送機(jī)關(guān)。一般通報都有主送機(jī)關(guān),少數(shù)普發(fā)性通報可不寫主送機(jī)關(guān)。3.正文。雖然已經(jīng)明確通報主要由通報緣由、通報事項、決定要求三個部分組成,但是對于常見的表彰性通報和批評性通報在寫作中要注意以下問題。一是主要事實。表彰性通報要突出主要先進(jìn)事跡,批評性通報要抓住主要錯誤事實;二是分析指出事例的教育意義。表彰性通報,有在闡述先進(jìn)事跡的基礎(chǔ)上,提煉出主要經(jīng)驗、意義和值得學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)的精神。批評性通報要分析錯誤的性質(zhì)、危害,產(chǎn)生的根源和責(zé)任,指出應(yīng)吸取的主要教訓(xùn)等;三是決定要求。表彰性和批評性的通報,應(yīng)寫明組織結(jié)論與予以表彰或處理的決定,同時提出對表彰或批評對象與讀者的希望、要求。為了防范和杜絕類似錯誤發(fā)生,批評性通報的結(jié)尾處,通常要有針對性地提出防范的措施或規(guī)定。傳達(dá)性通報一般不寫決定要求。4.署名和日期。發(fā)文機(jī)關(guān)寫在正文右下方;日期寫在正文后發(fā)文機(jī)關(guān)的下方,也可以寫在標(biāo)題下方。以上是通報寫作方面的指導(dǎo),廣大考生要熟練掌握此文種的寫作技巧,可以多查閱一些官方的通報范文,加強(qiáng)對通報的理解,為考試奠定堅實的基礎(chǔ)。

解放軍文職招聘考試【創(chuàng)造性思維】-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-09-0711:43:26勝利的朱棣并不輕松,因為他的地盤還是很小,他的軍隊仍然不多。在戰(zhàn)勝吳杰之后他又多次出兵,取得了一些勝利,并在徐州沛縣燒掉了南軍大批糧草,斷了敵軍的后勤補(bǔ)給。朱棣本想趁勝追擊,但南軍卻早有準(zhǔn)備,河北山西一帶將領(lǐng)也紛紛出擊朱棣老巢北平。朱棣為保大本營,只好收兵回城。此時的朱棣終于感受到了前所未有的壓力,這種壓力并不是因為某次戰(zhàn)役的失敗造成的,而是因為他已經(jīng)隱約感覺到自己的這次冒險行動似乎不可能成功了。朱允炆占據(jù)了全國大部分地區(qū),而自己所有的地盤不過是北平、保定、永平三個郡而已。論人力資源、物資儲備自己都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上朱允炆。雖然屢戰(zhàn)屢勝,但畢竟無法徹底擊敗對手。朱棣已經(jīng)開始相信,戰(zhàn)爭如果這樣繼續(xù)下去,總有一天,他會率領(lǐng)著越打越少的部下被對方的幾個小兵抓住送去領(lǐng)賞,然后屈辱的活著或者是屈辱的死去。失敗算不了什么,希望的喪失才是最大的痛苦。一直支撐著朱棣的希望之火看來也已快要熄滅了,還有什么指望呢,那年頭搞房地產(chǎn)的不多,也沒有那么多工地,總不能企盼朱允炆被天上掉下來的磚頭砸死吧。況且就算朱允炆死了,皇位依然輪不到自己。奈何,奈何!就在此時,一個消息改變了朱棣的命運(yùn),這個消息是朱棣潛伏在宮中的宦官提供的,他們派人給朱棣送信,表示京師兵力十分空虛,如趁虛而入,一定可以一戰(zhàn)而定。這是一個十分重要的情報,但朱棣看后卻是氣不打一處來,為什么呢,因為朱棣的人并非身在蘇杭,從北平打到京城,談何容易?!自己打了三年仗就是為了達(dá)到這個目的,可問題在于朱允炆是決不可能讓開一條路讓他打到京城的。而在通往京城的路上,最大的障礙就是山東,此地民風(fēng)彪悍,士兵作戰(zhàn)勇猛,而且還有名將鎮(zhèn)守,無論如何也是很難打過去的。在朱棣看來這是一個很難克服的障礙。但這個障礙真的存在嗎?朱棣不會想到,自己在無意中已經(jīng)陷入了一個思維的陷阱:去京城就一定要打山東嗎?在我們的思維中,經(jīng)常會出現(xiàn)一些盲點,而創(chuàng)造性思維就是專門來消滅這些盲點的。所謂創(chuàng)造性思維并不一定是提出多么高明的主意,很多時候,這種思維提出的解決方法是很多人都知道和了解的,但問題在于他們都沒有意識到這些方法。我們用一個歷史實例可以說明這個問題:這件事發(fā)生在美國,美國國家航天局發(fā)現(xiàn),航天飛機(jī)上的一個零件總是出故障,不是這里壞就是那里壞,花費很多人力物力始終無法解決,最后一個工程師提出,是否可以不要這個零件。事實證明,這個零件確實是多余的。這個啼笑皆非的事件告訴我們,在我們的思維中,是存在著某些盲點的,而我們自己往往會陷入鉆牛角尖的困境中。對于朱棣而言,山東就是他的盲點,由于在濟(jì)南遭受的失敗給了他太深的印象,他似乎認(rèn)為如果不攻下濟(jì)南就無法打下京城。如果朱棣就這樣鉆下去,他將不可避免地走向失敗,但關(guān)鍵時刻一個具備這種思維的人點醒了他,這個人就是道衍。道衍之所以被認(rèn)為是那個時代最出色的謀士,是有道理的。他不讀死書,不認(rèn)死理,善于變通,他敏銳地發(fā)現(xiàn)了朱棣思維中的這個盲點。朱棣就如同一個高明的小偷,想要入室盜竊,精通撬鎖技術(shù),但濟(jì)南這把鎖他卻怎么也打不開,無論用什么萬能鑰匙費多少時間也無濟(jì)于事。此時老偷道衍來到他的身邊,告訴他,其實你的目的并不是打開那把鎖,而是進(jìn)入門內(nèi),現(xiàn)在在你眼前的只是一扇木門。于是朱棣放棄了撬鎖的企圖,抬起他的腳踢開了那扇門。門被打開了,通往京城的道路被打開了,朱棣終于看到了天子之路的終點那閃閃發(fā)光的寶座。在地圖上,那扇門的名字叫徐州。建文三年(1401)十二月,朱棣在他的行宮內(nèi)又一次披上了盔甲,召集他的將領(lǐng)們,準(zhǔn)備出發(fā),但這次的進(jìn)攻與以往并不相同,因為朱棣已經(jīng)下定了決心,這將是他的最后一次進(jìn)攻,他看著自己的將領(lǐng)們,長年的出兵征戰(zhàn),這些身邊的人一個接一個的死去,張玉、譚淵、還有很多的人。而自己卻總是回到同一個起點。與其這樣磨下去等死,不如奮力一博!打了這么多年仗,什么時候才到頭!此次出兵作戰(zhàn),當(dāng)作最后之決斷,有去無回,有生無死!不成功,便成仁!