解放軍文職招聘考試試論述以人為中心療法的基本理論與技術(shù)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2017-09-24 10:31:431.試論述以人為中心療法的基本理論與技術(shù)以人為中心的治療是人本主義心理學(xué)理論基礎(chǔ)上發(fā)展的心理治療方法由美國(guó)心理學(xué)家羅杰斯所創(chuàng)立。一、理論基礎(chǔ)(一)人的自我實(shí)現(xiàn)的傾向羅杰斯認(rèn)為,一個(gè)人總是朝著自我選擇的方向行進(jìn),他具有要實(shí)現(xiàn)自己的需要的傾向。實(shí)現(xiàn)是一個(gè)積極主動(dòng)的過程。人具有引導(dǎo)、調(diào)整和控制自己的能力。成長(zhǎng)與發(fā)展是人類的天性?;颊咧行闹委熇碚撜J(rèn)為人的所有心理問題及困擾均是由于這種實(shí)現(xiàn)傾向受阻滯所造成。治療就是要排除這種障礙,以重新確立良好的動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng),使來訪者向著自我調(diào)整,自我成長(zhǎng)和逐步擺脫外部力量控制的方向邁進(jìn)。(二)自我概念與心理障礙自我概念是一個(gè)人對(duì)他自己的知覺和認(rèn)識(shí)。在與環(huán)境和他人的交互作用中,個(gè)體發(fā)展出了關(guān)于他對(duì)自己的知覺和認(rèn)識(shí)及各種各樣積極和消極評(píng)價(jià)的自我概念。當(dāng)真實(shí)自我與自我概念的實(shí)現(xiàn)一致時(shí), 人就達(dá)到了一種理想狀態(tài),達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)。當(dāng)自我經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)與自我概念發(fā)生沖突、不一致,并被意識(shí)到和知覺到的時(shí)候,可產(chǎn)生焦慮,產(chǎn)生心理障礙。以人為中心治療就是要幫助來訪者.充分體驗(yàn)其情感,恢復(fù)患者自我實(shí)現(xiàn)的傾向。二、以人為中心療法的基本技術(shù)(一)無條件的積極關(guān)注 ,在最初的治療過程中,患者會(huì)有表現(xiàn)出混亂而矛盾的情感,此時(shí)治療者需要通過各種方式向患者表示對(duì)他的無條件的關(guān)心,接受和尊重。具體表現(xiàn)在:①對(duì)患者的問題和情感表示關(guān)注;②把患者做為一個(gè)值得坦誠(chéng)相待的人來對(duì)待;③對(duì)患者的反應(yīng)要伴有準(zhǔn)確的感情投入,即能設(shè)身處地的理解;④鼓勵(lì)患者。無條件積極關(guān)注并不是對(duì)一切都喜歡,而是向患者表達(dá)治療者樂于接受患者、理解患者,同時(shí)關(guān)心和幫助患者,在任何時(shí)候?qū)颊咭哉\(chéng)相待。(二)坦誠(chéng)坦誠(chéng)的一個(gè)主要成分就是表里如一,治療者對(duì)自己不加任何修飾,以自己本來面目出現(xiàn),真誠(chéng)、真實(shí)、真情,不虛偽、不隱瞞、不掩飾自己的不足。治療者會(huì)隨時(shí)把他們的思想情感和行為毫無保留地反映在治療過程中,表達(dá)出完整的自我。這種真誠(chéng)必須是發(fā)自內(nèi)心的。(三)設(shè)身處地的理解和通情治療者能站在患者的立場(chǎng),用患者的眼光看待他們的問題,體會(huì)它們對(duì)患者的意義,感受患者的經(jīng)驗(yàn)、情緒,體會(huì)他們的痛苦和不幸。通情反映了治療者準(zhǔn)確、敏捷地深入病人的內(nèi)心世界,在最深的層次上體驗(yàn)到病人的情感和感受的能量。在治療的每時(shí)每刻,治療者都能理解和適應(yīng)病人的情感狀態(tài)。要做到通情,治療者必須踏上一條情感旅程,與病人的體驗(yàn)同步而行,但又不對(duì)此進(jìn)行判斷或受到它們的感染。以人為中心治療會(huì)給患者帶來什么結(jié)果呢?主要表現(xiàn)在5個(gè)方面:(1)評(píng)價(jià)現(xiàn)象的能力 患者從使用別人的價(jià)值觀轉(zhuǎn)到了肯定自己的價(jià)值觀。(2)防御和經(jīng)驗(yàn)方式 患者防御性減少,靈活性提高。(3)自我概念 患者形成丁清晰、積極和一致的自我。(4)對(duì)別人的看法和相處方式 患者不僅建立了積極的自我價(jià)值觀而且以樂觀的眼光來評(píng)價(jià)別人了。(5)人格的成熟和健全 患者行為上成熟了,提高了對(duì)挫折的承受能力和在遭受挫折時(shí)迅速恢復(fù)的能力。2.試論述支持療法的基本理論與技術(shù)一、理論基礎(chǔ)人有病,需要外界的幫助,需要得到理解、同情、關(guān)心、支持,需要鼓勵(lì),一旦得到別人的同情、支持和理解,心理便會(huì)感到滿足,有了依靠和寄托,焦慮不安的心情得以緩解。因此,支持治療就是理解、關(guān)心患者,解答患者的疑問,提供所需信息,起著滿足患者的心理需求,改善患者的情緒,為患者提供指導(dǎo)、支持和幫助等作用。

軍隊(duì)文職招聘政治常識(shí)考試試題集合六 - 常識(shí)判斷

軍隊(duì)文職招聘政治常識(shí)考試試題集合六減小字體增大字體軍隊(duì)文職招聘政治常識(shí)考試試題集合六

51.科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是()。

A.統(tǒng)籌兼顧

B.綜合平衡

C.一分為二

D.抓住重點(diǎn)

52.以()為榮、以()為恥。團(tuán)結(jié)出凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。要把各種力量凝聚起來、組織起來,同心同德地為中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)而奮斗。要提倡急他人所需,幫他人所難的團(tuán)結(jié)互助精神,人人關(guān)心和幫助他人,處處尊重和愛護(hù)他人。()

A.以互相關(guān)心為榮、以漠不關(guān)心為恥

B.以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥

C.以同心同德為榮、以結(jié)黨營(yíng)私為恥

D.以扎實(shí)工作為榮、以故意怠慢為恥

53.以()為榮、以()為恥。法治和責(zé)任理念是現(xiàn)代社會(huì)的基本理念。遵紀(jì)守法是公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。要樹立憲法意識(shí)和法制觀念,嚴(yán)格遵守憲法和法律。()

A.以秉公執(zhí)法為榮、以徇私舞弊為恥

B.以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥

C.以依法行政為榮、以以政代法為恥

D.以扎實(shí)工作為榮、以故意怠慢為恥

54.執(zhí)法為民理念的核心內(nèi)涵是()。

A.走群眾路線

B.尊重和保障人權(quán)

C.一切為了人民

D.清正廉潔

55.中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)提出,要逐步提高()在國(guó)民收入分配中的比重。

A.政府收入

B.居民收入

C.企業(yè)收入

56.中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)的主題是:()。

A.高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)。

B.高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹三個(gè)代表重要思想,繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,為開創(chuàng)中國(guó)特色會(huì)社主義事業(yè)新局面而奮斗。

C.高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。

D.高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。

57.科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是()。

A.科教興國(guó)

B.要用新的發(fā)展思路實(shí)現(xiàn)更快更好發(fā)展

C.發(fā)展

D.發(fā)展戰(zhàn)略

58.監(jiān)獄人民警察必須遵守的根本政治原則是?()

A.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)

B.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定

C.執(zhí)法為民

D.紀(jì)律高于一切

59.樹立依法治國(guó)理念,就是在全社會(huì)和全體公民、特別是()中養(yǎng)成自覺尊重法律、維護(hù)法律的權(quán)威、嚴(yán)格依法辦事的思想意識(shí)。

A.軍隊(duì)文職招聘

B.執(zhí)法者

C.行政機(jī)關(guān)

D.機(jī)關(guān)干部

60.繼續(xù)深化改革開放,要堅(jiān)持把()作為正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點(diǎn),使改革始終得到人民擁護(hù)和支持。

A.滿足人民利益要求

B.改善人民生活

C.正確處理人民內(nèi)部矛盾

D.提高生產(chǎn)力

51、A

52、B

53、B

54、C

55、B

56、C

57、C

58、A

59、B

60、B

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軍隊(duì)文職招聘政治常識(shí)考試試題集合二 - 常識(shí)判斷

軍隊(duì)文職招聘政治常識(shí)考試試題集合二減小字體增大字體軍隊(duì)文職招聘政治常識(shí)考試試題集合二

11.中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,就是包括()在內(nèi)的科學(xué)理論體系。

A.毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想等重大戰(zhàn)略思想

B.鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想等重大戰(zhàn)略思想

C.鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想

D.馬列主義、鄧小平理論、毛澤東思想和三個(gè)代表重要思想

12.黨的十七大對(duì)我國(guó)政治發(fā)展目標(biāo)提出新的更高的要求是,擴(kuò)大社會(huì)主義民主,更好保障人民權(quán)益和社會(huì)())。

A.公平正義

B.安定有序

C.團(tuán)結(jié)和諧

D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展

13.深刻認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀,就是要()。

A.努力從理論和實(shí)踐的結(jié)合上不斷用科學(xué)發(fā)展觀武裝全黨教育人民

B.深刻把握科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)代背景、指導(dǎo)意義、科學(xué)內(nèi)涵、根本要求

C.以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),重新評(píng)價(jià)社會(huì)主義革命和建設(shè)的歷史過程

14.科學(xué)發(fā)展觀的核心是()。

A.以人為本

B.執(zhí)政為民

C.與時(shí)俱進(jìn)

D.改革創(chuàng)新

15.以()為榮、以()為恥。民為邦本,本固邦寧。我們黨是立黨為公、執(zhí)政為民的馬克思主義執(zhí)政黨。為人民服務(wù),是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心所在。()

A.以熱愛和平為榮、以挑撥離間為恥

B.以熱心公益為榮、以背信棄義為恥

C.以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥

D.以熱愛祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥

16.以()為榮、以()為恥。誠(chéng)信是立身之本、發(fā)展之道。構(gòu)建和諧社會(huì),個(gè)人需要誠(chéng)信,集體、社會(huì)需要誠(chéng)信,國(guó)家更需要誠(chéng)信。只有人人講誠(chéng)信,取信于他人,給他人以信任,形成和諧的人際關(guān)系,才能為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。()

A.以取信于人為榮、以失信于人為恥

B.以以德服人為榮、以任意妄為為恥

C.以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥

D.以扎實(shí)工作為榮、以故意怠慢為恥

17.科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)是()。

A.速度至關(guān)重要

B.以人為本

C.要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好的發(fā)展

D.全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)

18.服務(wù)大局對(duì)政法干警的具體要求是胸懷大局,()和全面正確履行職責(zé)。

A.立場(chǎng)堅(jiān)定

B.與時(shí)俱進(jìn)

C.甘當(dāng)公仆

D.立足本職

19.()是一切法治社會(huì)遵循的一條重要原則,也是落實(shí)一切權(quán)力屬于人民的憲法原則的必然要求。

A.職權(quán)由法定

B.有權(quán)必有責(zé)

C.用權(quán)受監(jiān)督

D.違法受追究

20.黨的十七大報(bào)告提出:()是社會(huì)主義的生命。

A.人民民主

B.國(guó)家民主

C.黨內(nèi)民主

D.執(zhí)政為民

11、C

12、A

13、A

14、A

15、C

16、C

17、C

18、D

19、C

20、A

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2020部隊(duì)文職人員招聘考試管理知識(shí)點(diǎn):古典決策理論-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2020-03-10 19:39:50古典決策理論又稱 規(guī)范決策理論 是基于 經(jīng)濟(jì)人 的假設(shè)提出的,盛行與1950年代以前觀點(diǎn):認(rèn)為應(yīng)該從經(jīng)濟(jì)的角度來看待決策問題,即決策的目的在于為組織獲取最大的經(jīng)濟(jì)利益主要內(nèi)容:1:決策者須多方面掌握有關(guān)決策環(huán)境的信息情報(bào)2:決策者充分了解有關(guān)備選方案的情況3:應(yīng)建立一個(gè)合理的自上而下的執(zhí)行命令的組織體系4:決策者進(jìn)行決策的目的始終都是在于使得本組織獲取最大的經(jīng)濟(jì)利益古典決策理論的假設(shè):作為決策者的 管理者 都是 完全理性的古典決策理論忽視了非經(jīng)濟(jì)因素在決策中的作用,不一定能指導(dǎo)實(shí)際的決策活動(dòng)