2017年解放軍文職招聘體育概論2-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
13、 加強(qiáng)體育科學(xué)體系研究的意義（1）、可以使我們從整體上認(rèn)識體育科學(xué)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)及其各個部分的內(nèi)在聯(lián)系，便于制定我國體育科學(xué)發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃和選題計劃（2）、可以明確體育科學(xué)的綜合性質(zhì)，擺正各學(xué)科之間的關(guān)系，在理論和實踐上發(fā)揮各學(xué)科綜合研究的功效（3）、可以激勵體育工作者自覺地把新鮮經(jīng)驗上升到理論的高度，加速學(xué)科的建設(shè)（4）、有助于人們從整體上設(shè)計體育人才的知識結(jié)構(gòu)，為培養(yǎng)各種類型體育人才提供設(shè)置課程的論據(jù)14、 體育科學(xué)體系的結(jié)構(gòu)（1）、指導(dǎo)科學(xué) 如馬克思哲學(xué)是體育科學(xué)的指導(dǎo)思想（2）、基礎(chǔ)科學(xué) 一些社會科學(xué)和自然科學(xué)，如教育學(xué)、社會學(xué)、生物學(xué)（3）、體育的應(yīng)用學(xué)科 如體育管理、體育學(xué)（4）、體育的專項技術(shù)學(xué)科 專項技術(shù)的理論第二章 體育的產(chǎn)生與發(fā)展1、 體育產(chǎn)生的動因 體育作為一種社會活動，它是為類為了適應(yīng)社會的需要（其中包括社會生產(chǎn)和生活的需要）和人本身的生理和心理需要而產(chǎn)生的。2、 體育產(chǎn)生的社會根源（1）、原始體育在生活中和勞動過程中萌芽（2）、體育是原始社會教育活動的主要內(nèi)容和手段（3）、原始的體育與軍事、醫(yī)治衛(wèi)生、宗教祭祀和娛樂活動都有密切的聯(lián)系。3、 體育的盛衰是隨著社會的發(fā)展和變革而演進(jìn)的（1）、體育的發(fā)展受社會政治、經(jīng)濟(jì)的制約（2）、體育與教育的發(fā)展相輔相成，密切相關(guān)（3）、體育與軍事的發(fā)展互相促進(jìn)，相得益彰（4）、體育與醫(yī)治衛(wèi)生、體閑娛樂更是水乳交融，并行不悖第三章 現(xiàn)代社會與體育1、 體育已引起各國政府的重視（1）、政府部門中的體育機(jī)構(gòu)（2）、體育政策法令的制定（3）、把體育列入教育制度中（4）、各國政界人物重視體育參與體育，把體育放在顯赫位置2、 體育正逐步成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚慕M成部分（1）、經(jīng)常參加體育活動的人數(shù)越來越多（2）、競技運動已成為人們感興趣的社會活動之一3、 現(xiàn)代社會需要體育（1）、現(xiàn)代生活方式對人體健康的影響（2）、都市化生活給人體發(fā)展帶來不利條件4、 現(xiàn)代社會為體育運動的發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件（1）、體育經(jīng)費得到保證（2）、各國重視體育場地設(shè)施的興建（3）、整個社會和人們的余暇時間增多第四章 體育與其他社會活動之間的關(guān)系1、 體育與政治的關(guān)系（1）、體育要受政治經(jīng)濟(jì)的制約，也要為一定的政治經(jīng)濟(jì)服務(wù)，發(fā)揮其一定的上層建筑的職能。（2）、由于體育有一部分不屬于上層建筑，它可以被各種不同的政治所控制和利用，因而體育與政治的關(guān)系又表現(xiàn)出一定的靈活性，可以在任何不一致的，甚至是相互沖突的價值觀和文化傳統(tǒng)之間左右逢源。（3）、體育雖然要為政治服務(wù)，但并非說體育只為政治服務(wù)，體育還有其他方它的社會職能。2、 體育與政治超來密切（1）、政治干預(yù)體育，體育受政治制約（2）、政治滲透到體育，體育為政治服務(wù)3、 體育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系（1）、體育運動的發(fā)展對經(jīng)濟(jì)有一定的依賴性（2）、體育運動能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展4、 體育能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)在（1）、體育運動能提高勞動生產(chǎn)率（2）、體育運動的開展能推動整個經(jīng)濟(jì)建設(shè)5、 體育是全面教育不可缺少的組成部分教育對于所有已滿一定年齡的兒童來說，就是生產(chǎn)勞動同智育和體育相結(jié)合，它不僅是提高社會生產(chǎn)的一種方法，而且是造就全面發(fā)展的人的唯一方法。6、 體育與德育有機(jī)聯(lián)系、互相促進(jìn)（1）、體育以它豐富多彩的活動內(nèi)容，吸引著青少年（2）、學(xué)校體育運動的基本形式多以集體為單位，使于進(jìn)行教育（3）、學(xué)校體育活動經(jīng)常采用競賽、評比和獎勵優(yōu)勝等方法，有助于培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和開拓精神，培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的意志（4）、學(xué)校體育作為一種進(jìn)行教育和善度余暇的手段，對于防止和矯正學(xué)生的不良品德，教育犯有過失的學(xué)生、有其顯著的作用7、 體育與智育的關(guān)系是互相聯(lián)系、辯證統(tǒng)一（1）、體育能提高大腦皮層反應(yīng)的靈活性和工作能力，有激活腦細(xì)胞的功能，可以保證發(fā)展積極思維、良好的記憶、豐富的想象和心理品質(zhì)（2）、進(jìn)行積極性休息，消除大腦的疲勞，恢復(fù)和提高大腦的工作能力（3）、體育也智育也有矛盾的一面，在具體安排上，時間是一個矛盾，應(yīng)安排適當(dāng)，不可偏廢8、 體育與美育關(guān)系密切（1）、體育教學(xué)目的上的美學(xué)要求（2）、在教學(xué)內(nèi)容上，要注意選擇那些具有形象美的動作，同時要加強(qiáng)對動作美學(xué)價值的評定（3）、在教學(xué)過程的安排和組織上，要做到嚴(yán)密緊湊，使人產(chǎn)生一種熱烈追求的美好愿望（4）、在教學(xué)方法的運用上，示范動作的準(zhǔn)確、熟練、舒展大方，講解時的語言美，生動形象給學(xué)生一種美的感受（5）、在教學(xué)形式上，有些教材通過音樂伴奏可以培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感、韻律感，有助于陶冶他們的情操，提高感受美的能力9、 體育與軍事的關(guān)系（1）、軍事需要體育，體育為軍事服務(wù)（2）、體育能提高部隊的戰(zhàn)斗力10、 體育能提高部隊的戰(zhàn)斗力表現(xiàn)在（1）、通過體育鍛煉，能提高官兵的身體素質(zhì)和基本技能，有利于戰(zhàn)斗中能攻善守（2）、體育運動能培養(yǎng)指戰(zhàn)員勇敢、頑強(qiáng)的品質(zhì)，有助于適應(yīng)艱苦的戰(zhàn)爭環(huán)境11、 電視在傳播體育方面的特點（1）、電視傳播直觀性強(qiáng)（2）、電視實況轉(zhuǎn)播不用更多編排，直接播出，真實性強(qiáng)（3）、電視轉(zhuǎn)播把本國運動員再現(xiàn)于祖國人民面前，可以激勵運動員為國爭光，為民爭氣
2017年解放軍文職招聘體育概論5-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2016-06-06 14:48:08第七章 體育組織機(jī)構(gòu)和制度1、 體育制度 是指負(fù)責(zé)管理體育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和組織，以及由它們制度和實施的各種體育法規(guī)制度和措施的總和。2、 中華人民共和國體育運動委員會（國家體委，現(xiàn)為體育總局） 是國務(wù)院主管體育事業(yè)的職能部門，它的主要任務(wù)是，根據(jù)黨和政府的有關(guān)方針、政策，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和發(fā)展全國的體育運動，增強(qiáng)人民體質(zhì)，提高運動技術(shù)水平，建設(shè)精神文明，這社會主義服務(wù)。3、 中華全國體育總會（體總） 是全國性的群眾體育組織。系于1949年10月由原中華全國體育協(xié)進(jìn)會改組而成。4、 中華全國體育總會的宗旨和任務(wù)（1）、在全國范圍內(nèi)宣傳和推廣群眾性的體育運動（2）、組織全國綜合性的運動競賽（3）、舉辦和參加國際體育活動5、 中國奧林匹克委員會（中國奧委會） 是一個全國性群眾體育組織，它是國際奧委會的會員組織，也是中國參加國際奧委會的唯一合法代表組織。中國奧委會以發(fā)展體育運動和宣傳推動奧林匹克運動及其理想為宗旨。其任務(wù)是協(xié)調(diào)奧林匹克各項目的的開展，促進(jìn)青少年德、智、體全面發(fā)展、協(xié)助其全國性體育組織舉辦全國性綜合比賽，組織參加奧林匹克運動會。6、 中國體育科學(xué)學(xué)會 成立于1980年12月，它是體育科學(xué)技術(shù)工作者全國性的群眾學(xué)術(shù)團(tuán)體，是中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會下屬組織。其宗旨是：提倡辯證唯物主義，堅持 百花齊放 、 百家爭鳴 的方針，開展學(xué)術(shù)上的自由討論，團(tuán)結(jié)廣大體育科技工作者，繁榮體育科技事業(yè)。7、 體育工作者應(yīng)具備的條件（1）、熱愛人民，有為人民服務(wù)的熱烈愿望（2）、對體育事業(yè)的濃厚興趣，愛好和強(qiáng)烈的事業(yè)心（3）、良好的個人品德和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力（4）、體育工作者的職業(yè)準(zhǔn)備和培養(yǎng)教育8、 我國體育工作者培養(yǎng)的幾種形式（1）、高等體育院校、高等學(xué)校的體育系、科和體育科研所（2）、體育運動學(xué)校、體育中學(xué)、師范專科學(xué)校的體育班和重點業(yè)余體校（3）、各種短期訓(xùn)練班、培養(yǎng)班、函授班、進(jìn)修班和教育進(jìn)修學(xué)院等9、 運動員培養(yǎng)訓(xùn)練的三個層次（1）、培養(yǎng)運動員的初級形式主要是打好基礎(chǔ)，擴(kuò)大人才選拔的范圍，建立運動員梯隊的三線隊伍（2）、中級形式側(cè)重于提高運動技術(shù)水平，培養(yǎng)和向優(yōu)秀運動隊輸送后備人才，建立運動員梯隊的二線隊伍，有的還直接培養(yǎng)出了高水平的一線運動員（3）、高級形式是集中了各省、市和全國運動員的精華，代表各省、市和全國最高水平，是我國運動員梯隊的一線隊伍10、 實施《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的意義（1）、能激發(fā)廣大青少年參加體育活動的積極性，主動性和自覺性，以促進(jìn)他們的身體健康（2）、豐富青少年的余暇生活，調(diào)節(jié)他們的心理，陶冶他們的品格（3）、便于掌握兒童、少年、青年的身體發(fā)展特征和體能發(fā)展的現(xiàn)狀，為有關(guān)部門制定措施和決策提供科學(xué)依據(jù)（4）、通過 達(dá)標(biāo) 活動可以發(fā)現(xiàn)有運動才能的后備力量11、 制定《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的基本原則（1）、從增強(qiáng)人民體質(zhì)這個根本目的出發(fā)，重點放在增強(qiáng)青少年兒童一代人的體質(zhì)方面，以利于培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才（2）、從我國的經(jīng)濟(jì)狀況，體育基礎(chǔ)和青少年兒童體質(zhì)的實際出發(fā)，力求做到既符合科學(xué)要求，又簡便易行，能在我國廣大城鄉(xiāng)地區(qū)普遍推行（3）、要能激發(fā)青少年兒童積極地持久地鍛煉身體，促進(jìn)其體質(zhì)增強(qiáng)，并能客觀地檢查他們體質(zhì)的狀況和實施體育效果12、 推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的組織領(lǐng)導(dǎo)和方法（1）、建立組織培訓(xùn)骨干（2）、制定工作計劃，落實鍛煉措施（3）、充分發(fā)揮中小學(xué)學(xué)校班主任的作用（4）、認(rèn)真做好《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的測驗工作13、 《運動員技術(shù)等級制度》的目的在于鼓勵運動員勤學(xué)苦練，迅速提高運動技術(shù)水平。其等級分為：國際健將、運動健將、一級運動員、二級運動員和三級運動員和少年運動員。14、 《裁判員技術(shù)等級制度》是為了鼓勵裁判員不斷鉆研業(yè)務(wù)，努力提高裁判水平，做好運動競賽裁判工作，促進(jìn)體育事業(yè)的發(fā)展。其分為：國家級裁判員、一級裁判員、二級裁判員、三級裁判員。另設(shè)榮譽裁判員稱號，還有國際裁判員。15、 我國當(dāng)前體育改革的特點（1）、社會體育全面活躍，社會化勢頭很好，但普及的程度和水平還不如發(fā)達(dá)國家（2）、學(xué)校體育和業(yè)余訓(xùn)練作為戰(zhàn)略重點有了加強(qiáng)，但體育人才短缺的問題尚未根本解決（3）、體育場地器材、經(jīng)費等物質(zhì)條件逐步改善，但仍不能適應(yīng)群眾體育生活和攀登技術(shù)高峰的需要（4）、體育科技事業(yè)從創(chuàng)建階段進(jìn)入了新的發(fā)展階段，但科學(xué)化步子不快，遠(yuǎn)未成為體育騰飛的巨翼16、 我國體育改革的指導(dǎo)思想 以革命化為靈魂以社會化、科學(xué)化為兩翼，實現(xiàn)體育事業(yè)的騰飛。17、 體育改革（1）、體育管理體制改革要以體育社會化作為體育體制改革的突破口，依靠社會力量辦體育的方向。（2）、體育訓(xùn)練體制改革要以逐步完善多形式、多渠道、多層次的訓(xùn)練體系。18、 提倡經(jīng)營管理，增強(qiáng)體育事業(yè)的活力（1）、按商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求辦體育（2）、力爭放寬政策，用足用好現(xiàn)行政策（3）、建立開發(fā)經(jīng)營機(jī)構(gòu)、培養(yǎng)體育經(jīng)營人才
