2020吉林軍隊(duì)文職考試考試崗位能力邏輯思維以及相關(guān)規(guī)則
在崗位能力考試中邏輯推理是一個(gè)必考考點(diǎn)，在這板塊特別注重考查邏輯思維以及相關(guān)規(guī)則的應(yīng)用，因而難度相對(duì)較大。其中必然性中命題的推理就是側(cè)重規(guī)則的運(yùn)用，而直言命題又是所有命題的基礎(chǔ)，因而了解了直言命題的考察形式，基本就等價(jià)于了解了其他命題的考察，今天紅師教育就以直言命題的推出關(guān)系為切入點(diǎn)，和大家一起來揭開其神秘的面紗。今天，紅師教育帶大家來看一下直言命題的推出關(guān)系吉林軍隊(duì)文職考試考試判斷推理題技巧，希望能幫助到備戰(zhàn)2020年吉林考試的考生們！ 首先我們得知道什么推出關(guān)系，其含義是：若A命題成立，則B命題一定成立，那么AB兩個(gè)命題就是推出關(guān)系(記作AB)。也就是說有A的情況下一定有B，一個(gè)命題為真時(shí)，另一個(gè)命題也一定為真時(shí)就是推出關(guān)系。
其實(shí)直言命題間的推出關(guān)系都是圍繞著直言的六種分類來展開的。按照是非屬性可分為兩類： 所有是某個(gè)是有些是 所有非某個(gè)非有些非 舉個(gè)例子來理解：當(dāng)全班同學(xué)都(所有)考上了的情況下，一定可以得出班上的小王(某個(gè))同學(xué)考上了;同時(shí)也可以得出班上有同學(xué)考上了(有些)。小王考上了(某個(gè))就可以說有人(有些)考上。所以所有是推出某個(gè)是，某個(gè)是推出有些是，所有是推出有些是。同理，所有非推出某個(gè)非，某個(gè)非推出有些非，所有非推出有些非。注意：是非一致，也就是說是推是，非推非，是(肯定式)不能推非(否定式)，例如：某個(gè)是不能推出有些非。 了解了什么是推出關(guān)系以及直言間有哪些推出關(guān)系，最后我們得明確直言命題的推出一般怎么考察。
所有一般在知真求真型中考察。根據(jù)常見考察形式可分為兩類： 1.如果上述為真，以下哪項(xiàng)也為真/由此可以推出/由此可以得出 2.如果上述為真，以下哪項(xiàng)能/不能確定真假 由此兩類問法特征可以確定是推出關(guān)系，再結(jié)合題干和選項(xiàng)特征，若是描述直言命題的，則是考察直言命題的推出關(guān)系。所以確定考點(diǎn)要結(jié)合問法和題干和選項(xiàng)的特征綜合決定。
2019年吉林軍隊(duì)文職考試考試崗位能力定義判斷解題原則
在軍隊(duì)文職考試考試崗位能力中存在這樣一種題型定義判斷，對(duì)于考生而言其實(shí)并不難，但很多考生在最開始接觸時(shí)往往掌握不好解題原則，那接下來紅師教育老師就跟大家一起了解一下在崗位能力定義判斷中常用的幾種解題原則，幫助廣大考生加深印象。 一、最佳最優(yōu)原則：關(guān)注被定義項(xiàng)，選擇和題干的關(guān)鍵信息最匹配的選項(xiàng)
2019吉林軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考進(jìn)行時(shí)之片段閱讀
在2019年吉林軍隊(duì)文職考試考試崗位能力考試過程中，言語理解是每年必考的題型。其中，片段閱讀也是占到了半壁江山，對(duì)作者意在說明什么這樣的問法，我們同學(xué)也必然不陌生。但是在做題復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)，有一些文段，作者意圖到底是什么，在文段當(dāng)中并沒有很好的說明和體現(xiàn)，需要我們自己去推斷猜測(cè)，今天紅師教育就來跟大家討論一下作者的意圖。 這段話意在強(qiáng)調(diào)： A.謹(jǐn)防藍(lán)藻上浮形成水華阻隔氧氣進(jìn)入水體 B.藍(lán)藻爆發(fā)會(huì)影響生態(tài)平衡以及水資源開發(fā) C.治理水體污染是控制藍(lán)藻暴發(fā)的根本措施 D.適當(dāng)引種藍(lán)藻吸收氧磷元素以優(yōu)化水環(huán)境
