2019年云南省軍隊(duì)文職考試考試崗位能力中的利潤(rùn)問(wèn)題解讀

2019年云南省軍隊(duì)文職考試考試崗位能力中的利潤(rùn)問(wèn)題解讀。在利潤(rùn)問(wèn)題中,有一類題型他與統(tǒng)籌問(wèn)題有結(jié)合,也就是說(shuō),在實(shí)際的買賣關(guān)系中讓我們?nèi)フ易顑?yōu)方案,最優(yōu)解的題目,下面就是相關(guān)的題型: 希望小學(xué)要買50個(gè)足球,現(xiàn)有甲乙丙三個(gè)商店可以選擇。三個(gè)商店足球的價(jià)格都是25元,但各個(gè)商店的優(yōu)惠的方法不同。甲店:買10個(gè)足球免費(fèi)贈(zèng)送2個(gè),不足10個(gè)不贈(zèng)送。乙店:每個(gè)足球優(yōu)惠5元。丙店:購(gòu)物滿100元,返還現(xiàn)金20元。為了節(jié)省費(fèi)用,希望小學(xué)應(yīng)該到哪個(gè)商店購(gòu)買呢? A.甲B.乙C.丙D.三家都一樣

2019云南軍隊(duì)文職考試考試崗位能力技巧:可能性推理做題方法解析

2019云南軍隊(duì)文職考試考試崗位能力技巧:可能性推理做題方法解析??赡苄酝评聿糠植煌诒厝恍酝评聿糠?,出題的內(nèi)容比較靈活。因此,在做題時(shí)我們應(yīng)該對(duì)題干給出的信息進(jìn)行仔細(xì)區(qū)分,確定所屬的類型,再用相應(yīng)的方法解決問(wèn)題。 例1: 近來(lái),某品牌洗衣粉的銷量有明顯的增長(zhǎng),同時(shí),該品牌用于廣告的費(fèi)用也同樣明顯增長(zhǎng)。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,該品牌洗衣粉銷量的增長(zhǎng),得益于廣告的促銷作用。 以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論? A.注意到該品牌洗衣粉廣告的人中,很少有人購(gòu)買它 B.該品牌洗衣粉的購(gòu)買者中,很少有人注意該品牌的廣告 C.該品牌洗衣粉的廣告費(fèi)用,并不多于其他品牌洗衣粉 D.消協(xié)收到的對(duì)該品牌洗衣粉的投訴,多于其他品牌洗衣粉

2019云南軍隊(duì)文職考試考試崗位能力技巧:學(xué)會(huì)八個(gè)字 拿下片段閱讀

2019云南軍隊(duì)文職考試考試崗位能力技巧:學(xué)會(huì)八個(gè)字拿下片段閱讀。言語(yǔ)理解是軍隊(duì)文職考試崗位能力考試中的重點(diǎn)之一,對(duì)于多數(shù)考生,片段閱讀和邏輯填空都是考試的難點(diǎn)和痛點(diǎn)。與數(shù)學(xué)思維不同,邏輯填空需要考生具備相當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)積累以及語(yǔ)境分析能力,而片段閱讀則更多考查考生的理解能力。 或許大多數(shù)考生已經(jīng)了解到片段閱讀主旨題不僅要有關(guān)鍵詞句敏感(學(xué)會(huì)在材料中勾畫關(guān)鍵詞)和表達(dá)方式敏感(從不同的表達(dá)方式中明確主旨觀點(diǎn)的設(shè)置傾向),除此之外,還要學(xué)會(huì)通過(guò)材料行文脈絡(luò)的把控明確文段重點(diǎn),這三點(diǎn)可以有效地幫助大家解決問(wèn)題。但是,其實(shí)在片段閱讀的學(xué)習(xí)的中后期,大家更多的問(wèn)題是選項(xiàng)分析,即明確材料主題詞和重點(diǎn)之后,當(dāng)遇到模棱兩可的選項(xiàng)便容易誤選。

一、讀懂 所謂讀懂,顧名思義是要求大家在做題時(shí)一定要讀懂材料。 言語(yǔ)理解作為崗位能力文科部分,其本身是立足于考生的理解能力命題,主要檢驗(yàn)考生是否具備足夠的材料信息分析理解能力,從而能在未來(lái)的工作中投身基層工作,理解領(lǐng)導(dǎo)意圖,明確民眾需要。但是,很多考生在學(xué)習(xí)的時(shí)候,往往帶著功利心,總是為了所謂的技巧而學(xué)習(xí),甚至非常依賴技巧,而忽略了最本質(zhì)的文字信息,從而出現(xiàn)錯(cuò)誤。鑒于此,讀懂材料尤為關(guān)鍵。 讀懂材料,它要求大家在閱讀的過(guò)程中去把握材料中的各句子之間的關(guān)系,比如:轉(zhuǎn)換、解釋、概括、并列等等,換言之,從宏觀的角度上就是要把握行文脈絡(luò)中的轉(zhuǎn)折、總分、分總、并列等關(guān)系,所以,其實(shí)讀懂材料需要大家明確兩點(diǎn):一是材料的核心內(nèi)容,二是材料的重點(diǎn)。

既然主題詞是中心論述對(duì)象,那么作者的主旨觀點(diǎn)必然圍繞中心議題展開(kāi)。因此,選項(xiàng)中如果沒(méi)有出現(xiàn)題干主題詞,通常就不會(huì)是題干主旨所在。且看: 例1.專家認(rèn)為,家庭氛圍不和諧、缺少父母關(guān)愛(ài)是導(dǎo)致青少年出現(xiàn)心理精神問(wèn)題,繼而迷上網(wǎng)游的原因之一。家庭是孩子體驗(yàn)情感、發(fā)展情商的關(guān)鍵場(chǎng)所。如果家庭不能給孩子提供需要的安全感、尊重、親密與愛(ài),孩子很有可能在網(wǎng)游中逃避恐懼和孤獨(dú),尋求安慰。忙于工作的父親和愛(ài)批評(píng)嘮叨的媽媽往往善于制造這樣的情感生態(tài)。如果一個(gè)充滿冒險(xiǎn)精神、追求刺激的男孩過(guò)著單調(diào)和一成不變的生活時(shí),網(wǎng)游世界自然顯得精彩無(wú)限。 這段文字的主要觀點(diǎn)是()。 A.應(yīng)盡可能地保證孩子的情感供給 B.情感缺位容易使孩子沉迷于網(wǎng)游 C.

應(yīng)創(chuàng)造滿足孩子個(gè)性的情感生態(tài)

2019年云南軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考定義判斷應(yīng)對(duì)技巧

2019年云南軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考定義判斷應(yīng)對(duì)技巧。這部分還是很容易做的,接下來(lái)給大家介紹一種做題方法核心成分分析法,核心成分分析法就是在做題的過(guò)程中找到題干中存在的一些要點(diǎn)和要素,把這些重點(diǎn)的部分確定下來(lái)后,根據(jù)自己找到的要點(diǎn)與選項(xiàng)進(jìn)行匹對(duì),進(jìn)而選擇出正確的選項(xiàng),在此具體拿一道題來(lái)給大家講解一下。 根據(jù)上述定義,以下屬于順意公眾的是: A.單方毀約的合同方 B.社會(huì)上的部分違法亂紀(jì)分子 C.購(gòu)買所在企業(yè)股票的職工 D.學(xué)習(xí)積極性一般的在校生