2020軍隊文職人員招聘考試會計學知識:月末一次加權平均法-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2020-03-09 14:27:42月末一次加權平均法月末一次加權平均法是指以本月全部進貨數(shù)量加上月初存貨數(shù)量作為權數(shù)，去除本月全部進貨成本加上月初存貨成本，計算出存貨的加權平均單位成本，以此為基礎計算本月發(fā)出存貨的成本和期末存貨的成本的一種方法。計算公式如下：存貨單位成本=[月初庫存存貨+ (本月各批進貨的實際單位成本 本月各批進貨的數(shù)量)] (月初庫存存貨的數(shù)量+本月各批進貨數(shù)量之和)本月發(fā)出存貨的成本=本月發(fā)出存貨的數(shù)量 存貨單位成本本月月末庫存存貨成本=月末結存存貨的數(shù)量 存貨單位成本或：本月月末結存存貨成本=月初庫存存貨的實際成本+本月收入存貨的實際成本-本月發(fā)出存貨的實際成本。月末一次加權平均法只在月末一次計算加權平均單價，有利于簡化成本計算工作，但是，采用月末一次加權平均核算的企業(yè)平時無法從賬面上提供發(fā)出和結存存貨的單價及金額，不利于存貨成本的日常管理與控制。
河北省事業(yè)單位數(shù)量關系導讀及備考策略
數(shù)量關系主要測查應試者理解、把握事物間量化關系和解決數(shù)量關系問題的技能，主要涉及數(shù)字、數(shù)據關系的分析、推理、判斷、運算等。對數(shù)量關系的分析、判斷、推理和運算能力體現(xiàn)了一個人抽象思維能力的發(fā)展水平。 河北省《職業(yè)能力測驗》的數(shù)量關系試題由數(shù)字推理和數(shù)學運算兩部分組成，前者著重考查數(shù)對數(shù)字序列的敏感性;后者著重考查量對量化關系的理解能力和反應速度。從近幾年的考查情況看，該部分所占的比重有增大的趨勢，2010年的題量為15道，2011年和2012年均為25道。而且在2012年的考查中，數(shù)字推理題10道，數(shù)學運算題15道，較2011年也有所變化。2013年延續(xù)2012年的規(guī)律，數(shù)字推理10道，數(shù)學運算15道。
希望應試者在備考中多練習，多總結，不能為做題而做題。復習以分數(shù)時間比的最大化為中心，以準確率、靈活性和速度為基本點。 考試常見誤區(qū)點撥及備考策略 一、考試常見誤區(qū) 1、對考試重點、難點理解有偏差 很多應試者對考試到底考什么、考試的重點和難點是什么并不了解，例如很多應試者誤以為數(shù)量關系部分難度高，無法在短期內提高，就直接放棄，從而丟失了很多本可以得到的分數(shù)。事實上，應試者經過有針對性的訓練，完全可以在這部分取得一個不錯的成績。 2、做題速度不夠快 應試者在考場上普遍感覺做題時間不足，這是《職業(yè)能力測驗》的特點之一。作為壓力性測試，《職業(yè)能力測驗》的核心不僅僅在于測試應試者的知識水平如何，更在于測試應試者如何在有限的答題時間內獲得盡可能高的成績。
3、缺乏解題技巧 在考場上很多應試者往往是通過做差與猜測的辦法來求解數(shù)字推理試題，通過列方程、解方程的辦法來求解數(shù)學運算試題。這是因為應試者在備考中只是了解針對具體題目的速解技巧，而沒有領會這種解題技巧的精髓與本質，因而在考場上不能熟練自如地加以運用。 二、備考策略 1、通過自我檢測掌握重點、難點、薄弱點 在全面?zhèn)淇贾?，建議應試者先通過歷年真題對自己進行一個摸底檢測。通過檢測，應試者可以對數(shù)量關系的題量、題型有全面的把握，對備考中應該注意到的重點、難點以及自身的薄弱環(huán)節(jié)都有一個大體了解。這樣就可以指導下一步的復習，做到有的放矢。同時也有助于應試者在考場上掌控合理的做題順序。 2、掌握重點題型的解題思路 數(shù)量關系部分題型眾多，各種題型的解題方法和難易程度都不一樣，因此復習各種題型的解題思路必須有重點。
對重點突破題型，應試者要重點進行掌握，尤其是常用解題思路與解題技巧。對于難度較大的試題，應試者則應根據自身能力進行有層次的備考。 3、掌握常用解題技巧 要做到快速有效地解題，應試者需要掌握數(shù)量關系部分的常用解題技巧，例如尾數(shù)法、估算法、直接代入法、數(shù)字特性法等典型技巧。這些解題技巧可以幫助應試者在考試中通過判定選項所應滿足的情形來快速得出答案，而不必再進行全面細致的求解。 4、定期定量加以訓練 數(shù)量關系側重考查應試者的基本理解能力與基本計算能力，因此應試者不要執(zhí)迷于尋求所謂的簡便解法。簡便解法是建立在對基本能力充分掌握的基礎之上的。保持定期定量的練習一方面可以幫助應試者提高能力，另一方面也可以深化應試者對重點題型、常規(guī)方法的理解與把握，從而能夠在考試中靈活地加以運用。
2020山東軍隊文職招聘軍隊文職崗位能力數(shù)量關系技巧：一題多解三者“雞與兔”
雞兔同籠問題是軍隊文職招聘考試過程中經常會出現(xiàn)的一類題目。二者的雞兔很容易解決，但這種題目一旦變形，就會給我們帶來額外的難度。接下來，就跟大家就一起來看一下如何靈活應用平時重點強調的方程與盈虧的思想，來多角度的解決這類問題：例：一共有250個小圖形，包括正方形、三角形、六邊形，共有960條邊，六邊形比三角形少50個，問正方形多少個?紅師解析：題干當中給了我們三種圖形，我們已知他們之間的總數(shù)的，以及邊數(shù)之間的數(shù)量關系，我們可以利用這些建立等量關系來列方程組求解就可以了。方法一：設正方形，三角形，六邊形的數(shù)量分別為x，y，z個，那么我們便可以利用數(shù)量和、邊數(shù)和、以及正方形和六邊形的數(shù)量差列出三組等量關系構成方程組：但是我們在解這道題目的時候會涉及到換元來解這個方程組，既比較麻煩又容易出現(xiàn)失誤。所以我們再來仔細觀察這個題目，細心的同學會發(fā)現(xiàn)，題目中給了我們一些數(shù)量和，又給了一些屬性量的和(圖形邊數(shù))，大家會發(fā)現(xiàn)這根我們講過的雞兔同籠的模型很像，能不能進行轉化呢?接下來，我們看第二種方法。我們大家在解決三者雞兔同籠這類問題的時候要注意核心,掌握利用等量構造去列方程，其次，進一步分析題目之間不同條件之間的關聯(lián)，做好合并轉化，轉化為二者雞兔同籠就會簡化計算了。
