2020軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力資料分析技巧之增長(zhǎng)量的計(jì)算

增長(zhǎng)量可以簡(jiǎn)單某物品從過(guò)去一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)到當(dāng)前一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)增加的數(shù)量,增長(zhǎng)量的計(jì)算是資料分析中幾乎必考的一個(gè)基礎(chǔ)模塊,只需記住公式,看準(zhǔn)題目條件加上簡(jiǎn)單的速算技巧,拿下這塊的分?jǐn)?shù)并不難。 今天紅師教育集團(tuán)阿信老師就給大家?guī)?lái)資料分析部分增長(zhǎng)量計(jì)算相關(guān)的答題技巧。 我們先來(lái)看計(jì)算增長(zhǎng)量常用的有以下三個(gè)公式: (1)已知現(xiàn)期量與基期量:增長(zhǎng)量=現(xiàn)期量-基期量; (2)已知基期量與增長(zhǎng)率:增長(zhǎng)量=基期量增長(zhǎng)率; (3)已知現(xiàn)期量與增長(zhǎng)率:由(2)推出增長(zhǎng)量=基期量增長(zhǎng)率=增長(zhǎng)率。 前兩個(gè)公式只有減法或乘法運(yùn)算比較簡(jiǎn)單,考試中更多考察的還是公式(3),但公式(3)明顯比較復(fù)雜,計(jì)算起來(lái)費(fèi)時(shí)費(fèi)力。 此時(shí)如果我們把增長(zhǎng)率r替換成分?jǐn)?shù),則原式(3)變?yōu)椋?增長(zhǎng)量=,化簡(jiǎn)后得到(4) 同理可得當(dāng)增長(zhǎng)率r=時(shí),(5) (4)和(5)在考試中非常常用,但前提是我們要去記憶一些常見(jiàn)的百化分結(jié)論,例如1/、1/、1/、1/等。

2017年,我電信業(yè)務(wù)收入12620億元,比上年增長(zhǎng),增速同比提高1個(gè)百分點(diǎn)。

2018年軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力的思維答題技巧之構(gòu)造數(shù)列問(wèn)題

備考2018年軍隊(duì)文職考試考試,上篇為大家講解了崗位能力的思維答題技巧之最值問(wèn)題中的最不利構(gòu)造問(wèn)題最不利構(gòu)造(又稱抽屜原理),接下來(lái)紅師教育專家團(tuán)隊(duì)來(lái)繼續(xù)帶領(lǐng)大家了解和學(xué)習(xí)區(qū)考崗位能力最值問(wèn)題中的第二大類構(gòu)造數(shù)列問(wèn)題。那么,問(wèn)題來(lái)了:什么樣的題目能用這種方法呢?,也就是說(shuō)適用這種方法的題目特征,紅師教育考試中心給大家總結(jié)為:?jiǎn)柧渲谐霈F(xiàn)最多(少)最少(多)、排名第最多(少)(注意是問(wèn)句中)時(shí),我們可以使用構(gòu)造數(shù)列這種方法。 接下來(lái),回到關(guān)鍵問(wèn)題上來(lái),關(guān)于這類題目的具體操作方法,紅師教育考試中心給大家總結(jié)為以下4步:①排序:即根據(jù)題目中的項(xiàng)目個(gè)數(shù)按從高到低的順序標(biāo)號(hào)排列;②定位:即將問(wèn)句中提的最大項(xiàng)或是最小項(xiàng)抑或是排名第幾項(xiàng)設(shè)為x③構(gòu)造數(shù)列從所求項(xiàng)開(kāi)始,根據(jù)題意依次推出其他項(xiàng),整個(gè)數(shù)列標(biāo)注完成;

要想細(xì)致理解,接下來(lái)我們看幾道例題: