2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)物理知識點(diǎn)120-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2019-04-29 18:10:155.下列關(guān)于物理量大小的比較,正確的是( )A.3N的力比-5N的力大B.-2℃的溫度比1℃的溫度低C.1光年等于1年的時(shí)間D.9.8N的重力等于1kg的質(zhì)量答案:B。中公講師解析：標(biāo)量的正負(fù)表示大小;矢量的正負(fù)表示方向,不表示大小只有相同的物理量才可以比較大小,不同的物理量是不能比較大小的光年是長度的單位,以光在真空中傳播時(shí)1年所通過的距離為一個(gè)長度單位。6.水平地面上斜放著一塊木板AB,如圖所示,在木板上放一木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)使斜面的B端緩慢地放低,則木塊所受的彈力N,摩擦力f的變化情況是( )A.N增大,f減小B.N減小,f增大C.N減小,f減小D.N增大,f增大答案:A。中公講師解析：放低木板時(shí)物體一定與木板保持相對靜止。7.用兩根繩子吊起一重物,在逐漸增大兩繩子之間的夾角時(shí),保持重物靜止,則兩繩子對重物的拉力的大小和合力的大小變化情況分別是( )A.增大,增大B.減小,增大C.增大,不變D.不變,增大答案:C
2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)物理知識點(diǎn)57-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2019-04-29 17:32:381.質(zhì)點(diǎn)質(zhì)點(diǎn)是沒有形狀、大小，而具有質(zhì)量的點(diǎn)，是一個(gè)理想化的物理模型，實(shí)際并不存在。一個(gè)物體能否看成質(zhì)點(diǎn)，并不取決于這個(gè)物體的大小，而是看在所研究的問題中物體的形狀、大小和物體上各部分運(yùn)動(dòng)情況的差異是否為可以忽略的次要因素，要具體問題具體分析。2.參考系物體相對于其他物體的位置變化，叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡稱運(yùn)動(dòng)。在描述一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，選來作為標(biāo)準(zhǔn)的(即假定為不動(dòng)的)另外的物體，叫做參考系。對參考系應(yīng)明確以下幾點(diǎn)：對同一運(yùn)動(dòng)物體，選取不同的物體作參考系時(shí)，對物體的觀察結(jié)果往往不同的；在研究實(shí)際問題時(shí)，選取參考系的基本原則是能對研究對象的運(yùn)動(dòng)情況的描述得到盡量的簡化，能夠使解題顯得簡捷；我們主要討論地面上的物體的運(yùn)動(dòng)，所以通常取地面作為參照系。3.路程和位移位移是表示質(zhì)點(diǎn)位置變化的物理量。路程是質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)軌跡的長度。位移是矢量，可以用以初位置指向末位置的一條有向線段來表示。因此，位移的大小等于物體的初位置到末位置的直線距離。路程是標(biāo)量，它是質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)軌跡的長度。因此其大小與運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān)。一般情況下，運(yùn)動(dòng)物體的路程與位移大小是不同的。只有當(dāng)質(zhì)點(diǎn)做單一方向的直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程與位移的大小才相等。在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，位移才是能用來描述位置變化的物理量。路程不能用來表達(dá)物體的確切位置。4.速度、平均速度和瞬時(shí)速度速度表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，它等于位移s跟發(fā)生這段位移所用時(shí)間t的比值，即v=s/t。速度是矢量，既有大小也有方向，其方向就是物體運(yùn)動(dòng)的方向。在國際單位制中，速度的單位是(m/s)米/秒。平均速度是描述作變速運(yùn)動(dòng)物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。一個(gè)作變速運(yùn)動(dòng)的物體，如果在一段時(shí)間t內(nèi)的位移為s，則我們定義v=s/t為物體在這段時(shí)間(或這段位移)上的平均速度。平均速度也是矢量，其方向就是物體在這段時(shí)間內(nèi)的位移的方向。瞬時(shí)速度是指運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻(或某一位置)的速度。從物理含義上看，瞬時(shí)速度指某一時(shí)刻附近極短時(shí)間內(nèi)的平均速度。瞬時(shí)速度的大小叫瞬時(shí)速率，簡稱速率。
