軍隊文職是軍事化管理_軍隊文職考試

解放軍文職招聘考試高技術戰(zhàn)爭條件下軍事管理必須運用現(xiàn)代化的管理方法-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

解放軍文職招聘考試高技術戰(zhàn)爭條件下軍事管理必須運用現(xiàn)代化的管理方法發(fā)布時間：2017-12-31 13:49:14① 高技術戰(zhàn)爭條件下軍事管理必須運用現(xiàn)代化的管理方法② 管理方法是指執(zhí)行管理職能和實現(xiàn)管理任務的手段和途徑。管理工作的 有效性有賴于方法的科學性。高技術在軍事領域的廣泛運用，使武器裝備、 軍隊的編制和作戰(zhàn)方式發(fā)生了重大的變化，同樣，也必然促使軍事管理方法 的發(fā)展。這就要求我們在運用我軍傳統(tǒng)的管理方法的同時，重視發(fā)展和創(chuàng)造 新的管理方法，引進和惜鑒現(xiàn)代管理方法。我軍傳統(tǒng)的管理方法，比如注重 思想政治教育、堅持群眾路線、領導干部以身作則、堅持用條令條例管理部 隊，等等，是我軍豐富的管理經(jīng)驗的科學總結，是行之有效的，必須結合新 的情況運用。同時，我們要不斷創(chuàng)造新的管理方法，運用現(xiàn)代化的管理手段， 以適應新情況和更高層次的需要。鄧小平同志曾經(jīng)指出： 過去的連長，駁 殼槍一舉，就是 沖啊 ！現(xiàn)在連長的知識要求比過去多得多，更不用說連 以上的干部了。打起仗來，給你配幾輛坦克，配一個炮兵連，還要進行對空 聯(lián)絡，你怎么指揮??！這就要求提高干部的指揮水平。 ①提高干部的指揮管 理水平，就要在繼承和發(fā)揚我軍管理優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，努力掌握現(xiàn)代化的管 理方法，以適應高技術條件下的軍事管理。軍事管理是一門綜合性很強的科 學，它吸收了社會科學，自然科學和技術科學的豐碩成果。我們要提高管理 能力，需要學習多方面的知識，如系統(tǒng)論、控制論、信息論、運籌學、教育 學，心理學等，這樣才能豐富知識，開闊眼界，實行有效的軍事管理。江澤 民同志說：防止工作的片面性，還要引進科學方法，什么矩陣式管理啊，我 們部隊都要采用。如果沒有系統(tǒng)工程的方法，沒有矩陣式管理，還是用過去 的那種方法， 躲進小樓成一統(tǒng) ，就不可能有現(xiàn)代化的管理，我們軍隊也 是一個龐大的系統(tǒng)，要用系統(tǒng)工程學的辦法去考慮問題。管理是復雜的，有 縱向的，有橫向的，要用矩陣式的管理方法，去研究這些問題。在高技術條 件下，我們在軍事管理中要廣泛運用現(xiàn)代化管理方法，以提高軍事管理的水平。④ 一、運用系統(tǒng)工程的方法。系統(tǒng)工程是一門綜合性的工程技術，也是一 種組織管理的科學方法。它以整體系統(tǒng)為研究對象，運用系統(tǒng)方法對各類系 統(tǒng)進行最佳設計、最佳決策、最佳控制和最佳管理，以達到最佳效益。它從 整個系統(tǒng)的角度出發(fā)，綜合運用各門科學、技術，對組成系統(tǒng)的各個部分進 行分析、評價和綜合，保證用最少的人力、物力和財力，在最短的時間內達 到系統(tǒng)的預期目的在科學技術不發(fā)達，武器裝備比較簡中的情況下，人們還 可以憑經(jīng)驗來管理，隨著武器裝備的發(fā)展，特別是在高技術條件下，軍事活 動日益復雜，僅憑經(jīng)驗管理就不能駕馭現(xiàn)代化的裝備，這就必須運用系統(tǒng)工① 《鄧小平文選》第 2 卷，第 21 頁。程的方法，把各個環(huán)節(jié)科學的組織起來，以達到省時省力、經(jīng)濟節(jié)約的效果。60 年代美國制定和實施的 阿波羅 登月計劃，參加人數(shù)多達 42 萬，涉及 幾百家公司，共大小 150 萬個項目，作為阿波羅飛船的運載火箭，就有 560 萬個零件，相當于 2 萬臺電視機同時工作而不允許有一個部件發(fā)生故障。當 時就是運用系統(tǒng)工程方法而獲得成功的。我國在原子彈、導彈、衛(wèi)星的研制 方面，運用系統(tǒng)工程學的理論和方法也取得了重大的成就。高技術條件下的 指揮管理涉及到戰(zhàn)略與戰(zhàn)術、全局與局部、宏觀與微觀等方面的復雜關系， 我們要確立系統(tǒng)管理的思想，變單一性思維為系統(tǒng)性思維，著眼于整體效益， 運用系統(tǒng)工程的方法科學地組織力量，周密地統(tǒng)籌、協(xié)調和控制，以實現(xiàn)最 佳的管理效益。

解放軍文職招聘考試現(xiàn)代軍事管理的特性是什么？-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間：2017-12-31 13:53:33.現(xiàn)代軍事管理的特性是什么？一，客觀性。二，復雜性。三，系統(tǒng)性。四，動態(tài)性。17.現(xiàn)代軍事管理的環(huán)境有哪些？國際環(huán)境，社會環(huán)境，軍隊內部環(huán)境，戰(zhàn)爭環(huán)境。18.什么是國際環(huán)境？什么是經(jīng)濟環(huán)境？國際環(huán)境：國際環(huán)境，是指一個國家同世界各國、地區(qū)之間的政治、經(jīng)濟、文化、自然地理等方面的關系，以及其他國家之間的相互關系所形成的情況 和條件。經(jīng)濟環(huán)境：經(jīng)濟環(huán)境，是由國家社會生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的狀況構成的。國家經(jīng)濟發(fā)展水平越高，就越能為軍事管理提供豐富的物質手段，反之，國家經(jīng) 濟發(fā)展水平越低，進行軍事管理的手段就越薄弱。19.管理主體與管理客體之間有什么關系？管理是一個過程，管理主體與管理客體之間的關系通過相互作用，呈現(xiàn)出不同的特性。一，關聯(lián)性管理主體對管理客體實施管理，需要投入相當?shù)馁Y源，如果管理使用不當，就會造成很大的浪費或者造成事倍功半的效果。管理主體只有具 備較強的組織協(xié)調能力，能夠發(fā)揮管理的主導作用，才能有效的組織所需投入的資源，保證管理工作有條不紊的進行。如果管理主體不能發(fā) 揮主導作用，就會給軍事管理帶來不確定性，管理工作也就可能陷入混亂。二，互換性，管理的主體和客體，從嚴格意義上說，具有相對性。在管理活動中，一個層次和級別的管理者因為分管一個單位、一支部隊， 要對本系統(tǒng)的軍事人員和設施實施管理，他們就是管理主體。但同時，他們與上一級機關和管理者又構成了上下級關系，他們在上級機關和 管理者實施的管理活動中，又成了被管理者，從這個意義上講，她們又是管理客體和管理對象。三，制約性管理主體和管理客體相互依存，共同促進管理效益。管理主體在管理活動中起主帶作用，而管理客體是管理主體作用的對象，并反作用于管 理主體。只有通過管理主體與管理客體的有機結合，充分發(fā)揮兩個方面的綜合效應，才能保證管理效益的獲得，才能促進軍隊和國防建設， 達到提高部隊戰(zhàn)斗力的最終目的。20.管理主體與瓜不努力環(huán)境的關系是什么？管理環(huán)境是管理主體的存在、活動的空間，二者相互作用，共同促進管理活動的進行。一，管理環(huán)境制約著管理主體。(1)管理環(huán)境對軍事管理主體有客觀的制約作用，甚至決定著管理主體的中心和范圍。軍事管理主體實施的管理不能超越環(huán)境的約束和限制 。(2)管理主體必須與時俱進，不斷增強能力結構，才能夠完成管理過程。二，管理主體能動地作用于管理環(huán)境。管理主體面對的管理環(huán)境，特別是國際環(huán)境因素，是無力改變的，但如果因此就說管理主體在管理環(huán)境面前無能為力，無所作為，那也是錯 誤的。(1)管理主體要積極應對有所作為。(2)管理主體要適應高技術條件下局部戰(zhàn)爭的管理環(huán)境。(3)管理主體要適應社會變革和發(fā)展的管理環(huán)境。(4)管理主體要適應軍隊和國防建設發(fā)展的客觀環(huán)境。21.現(xiàn)代軍事管理的職能有哪些？決策計劃，組織與指揮，控制與協(xié)調，教育與激勵。

解放軍文職招聘考試管理的綠色化及組織走向綠色化的主要方式-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

解放軍文職招聘考試管理的綠色化及組織走向綠色化的主要方式發(fā)布時間：2017-10-19 19:26:04管理的綠色化及組織走向綠色化的主要方式（07簡答）管理綠色化是指對組織決策和活動與組織對自然環(huán)境影響之間存在的密切聯(lián)系的意識。組織在環(huán)境問題上可能采取的主要有四種方式：1) 法律方式：在這種方式中，組織表現(xiàn)出極少的環(huán)境敏感性。他們愿意遵守法律法規(guī)以及規(guī)章制度。2) 市場方式：在這種方式中，組織對顧客的環(huán)境偏好做出響應，顧客無論需求何種善待環(huán)境的產(chǎn)品，組織都會提供。比如杜邦公司。3) 利益相關者方式：組織選擇對利益相關者的多種需求做出反應。在該種方式中，綠色組織的工作將會滿足諸如雇員、供應商或社區(qū)等群體在環(huán)境方面的需求。4) 活動家方式：組織尋求尊重和保護地球及其自然資源的途徑?；顒蛹曳绞奖憩F(xiàn)了最高的環(huán)境敏感度，也恰如其分地描述了社會責任。的作用及其建立共享價值觀的建議（05，09簡述）共享價值觀是指企業(yè)員工共同認可和遵循的價值觀。它反應了組織贊同什么以及信奉什么，同時它構成了組織文化并影響著組織的運營方式和員工的行為方式。對于任何堅信并實施以價值觀為基礎的管理的公司來說，共享價值觀發(fā)揮了很大的作用，具體體現(xiàn)如下：1) 共享價值觀指引管理者決策和行動；2) 共享價值觀塑造員工行為；3) 共享價值觀影響市場營銷的成效；4) 共享價值觀是建立團隊精神的一種途徑。建立公司的共享價值觀的建議：鼓勵公司全員參與，允許各部門或單位適當調整價值觀，預期并接受員工的抵制，保持陳述簡明扼要，不涉及宗教問題，提出質疑和身體力行。管理道德是管理者的行為準則和規(guī)范的總和，是在社會一般道德原則基礎上建立起來的特殊的職業(yè)道德規(guī)范體系。影響管理道德的各種因素包括：1) 道德發(fā)展階段：研究表明道德發(fā)展有三個水平，前習俗水平、習俗水平、原則水平。在前習俗水平上，一個人的是非選擇建立在物質懲罰、報酬或互相幫助等個人后果的基礎上。在習俗水平上，表明道德價值存在于維護傳統(tǒng)的秩序以及不辜負他人的期望中。而在原則水平上，個人作出明確的努力，擺脫他們所屬的群體或一般社會的權威，確定自己的道德原則。2) 個人特征：管理者通常有不同的個人準則，它構成道德行為的個人特征。3) 自我強度：這是衡量個人自信心強度的一種個性尺度。4) 控制中心：衡量人們相信自己掌握自己命運程度的個性特征，它實際上是管理者自我控制、自我決策的能力。5) 結構變量：組織的結構設計有助于形成管理者的道德行為。6) 組織文化：組織文化的內容和力量會影響道德行為。7) 問題強度：實際是道德對管理者的重要性程度。

解放軍文職招聘考試什么是管理和管理者做什么-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間：2017-10-19 19:59:32什么是管理和管理者做什么正如組織具有共同的特征一樣，管理者也是如此。盡管管理者的頭銜各式各樣，但他們的工作具有共同的特征 無論是赫爾希食品公司(Hershey Foods)收發(fā)室年薪 25 000 美元的領班，他手下只有 5 名辦事人員；還是年薪 120 萬美元的 AT T 的董事會主席，他負責協(xié)調擁有 30 萬名雇員，年營業(yè)額為 630 億美元的組織。在本節(jié)中我們將定義什么是管理，描述管理的主要職能，回顧近年來有關管理者角色的研究成果，并探討管理概念的普遍適用性。 管理的定義 管理(Management)是指同別人一起，或通過別人使活動完成得更有效的過程。這里，過程的含義表示管理者發(fā)揮的職能或從事的主要活動。這些職能可以概括地稱為計劃、組織、領導和控制。我們將在下節(jié)中詳細闡述這些職能。效率(Efficiency)是管理的極其重要的組成部分，它是指輸入與輸出的關系。對于給定的輸入，如果你能獲得更多的輸出，你就提高了效率。類似的，對于較少的輸入，你能夠獲得同樣的輸出，你同樣也提高了效率。因為管理者經(jīng)營的輸入資源是稀缺的(資金、人員、設備等)，所以他們必須關心這些資源的有效利用。因此，管理就是要使資源成本 小化。然而，僅僅有效率是不夠的，管理還必須使活動實現(xiàn)預定的目標，即追求活動的效果 (Effectiveness)。當管理者實現(xiàn)了組織的目標，我們就說他們是有效果的。因此，效率涉及的是活動的結果(見圖 1‐2)。效率和效果是互相聯(lián)系的，例如，如果某個人不顧效率，他很容易達到有效果。精工(Seiko) 集團如果不考慮人力和材料輸入成本的話，它還能生產(chǎn)出更精確和更吸引人的鐘表。為什么一些美國聯(lián)邦政府機構經(jīng)常受到公眾的抨擊，按道理說他們是有效果的，但他們的效率太低，也就是說，他們的工作是做了，但成本太高。因此，管理不僅關系到使活動達到目標，而且要做得盡可能有效率。組織可能是有效率的但卻是無效果的嗎?完全可能，那種要把錯事干好的組織就是如此! 現(xiàn)在有許多學院在 加工 學生方面算得上是高效率的，通過采用計算機輔助學習設備、大課堂教學、過分依賴兼職教師，使得學院管理當局大幅度地削減了用于每個學生的教育經(jīng)費。但其中一些這樣的學院已經(jīng)受到在校生、畢業(yè)生們和評價機構的批評。批評意見認為，這些學院沒能夠給學生們適當?shù)慕逃?。當然，在更多的情況下，高效率還是與效高果相關聯(lián)的。低水平的管理絕大多數(shù)是由于無效率和無效果，或者是通過以犧牲效率來取得效果的。 變化中的管理實踐 防務承包商終于著手解決管理不當和浪費問題了世界范圍的防務承包商的生意不再像過去那樣紅火了。由于蘇聯(lián)東歐國家政權的更迭和國家優(yōu)先目標的調整，導致世界范圍防務預算的削減，這種形勢迫使像洛克希德(Lockheed) 公司、LTV 公司、格魯曼公司(Grumman)、通用動力公司(General Dynamics)、諾思羅普公司 (Northrop)、馬丁‐馬麗埃塔公司(Martin Marietta)，以及麥道公司(McDonnell Douglas)等改進他們的管理，其實這項工作幾十年前就該做了。美國計劃將其武裝力量在 1991 1995 年期間削減了 25%。其他國家，如英國、法國和巴西的防務供應商，已經(jīng)在努力擴展其國際軍火銷售。許多長期依賴美國武器制造商的國家，如巴基斯坦和埃及等，已開始自己制造武器。結果，形成大量的防務供應商爭奪少量的合同的局面。市場收縮、競爭和效經(jīng)對防務承包商來說曾是陌生的概念，而今已成為嚴酷的現(xiàn)實。為了生存，管理當局著手削減浪費和改善經(jīng)營。問題越來越清楚了，只有 有效率和質量 高的防務承包商，才可能渡過這個動蕩的時期。因此，這些公司開始大量裁員；關閉嚴重開工不足的工廠；拒絕投標那些無利可圖的合同；尋求新的細分市場來推動生產(chǎn)率的提高。例如，麥道公司計劃裁員 17 000 人；洛克希德公司打算裁減 5 500 個工作崗位，出售價值 2 億美元的過剩的工廠和辦公室面積，轉產(chǎn)民用產(chǎn)品，如在世界各地建造和經(jīng)營機場等。LTV 公司則開始艱苦地分析數(shù)百個為美國軍隊制造火箭的生產(chǎn)過程，以便找到使之更便宜、更快和更好的方式。從前，當存在大量的生產(chǎn)和較少的競爭時，過高的成本常常以高定價轉嫁給顧客，對此無人提出過異議。防務承包商很少主動地去改進管理，然而現(xiàn)在這一切已成為歷史。管理職能本世紀初期，法國工業(yè)家亨利 法約爾(Henri Fayol)提出，所有的管理者都履行著五種管理職能：計劃(Plan)、組織(Organize)、指揮(Command)、協(xié)調(Coordinate)和控制(Control)。到了本世紀 50 年代中期，加利福尼亞大學洛杉磯分校(UCLA)的兩位教授：哈羅德 孔茨和西里爾 奧唐奈(Harold Koontz and Cyril O"Donnell)，采用計劃、組織、人事、領導和控制五種職能作為管理教科書的框架，在此后的 20 年中，他們合著的《管理學原理》一書成為銷量 大的管理教科書。時至今日， 普及的管理教科書(本書也不例外)仍按照管理職能(Management functions)來組織內容。不過一般已將這五個職能精簡為四個基本職能：計劃、組織、領導和控制(見圖 1‐3)。下面我扼要地闡述一下這四個基本職能的內涵。如果你頭腦中沒有任何特定的目的地，那么任何道路你都可以選擇。由于組織的存在是為了實現(xiàn)某些目的，因此就得有人來規(guī)定組織要實現(xiàn)的目的和實現(xiàn)的方法，這就是管理的任務。計劃職能(Planning)包含規(guī)定組織的目標，制定整體戰(zhàn)略以實現(xiàn)這些目標，以及將計劃逐層展開，以便協(xié)調和將各種活動一體化。管理者還承擔著設計組織結構的職責，我們稱此為組織職能(Organizing)。它包括決定組織要完成的任務是什么；誰去完成這些任務；這些任務怎么分類組合；誰向誰報告；以及各種決策應在哪一級上制定。每一個組織都是由人組成的，管理的任務是指導和協(xié)調組織中的人，這就是領導職能 (Leading)。當管理者激勵下屬，指導他們的活動，選擇 有效的溝通渠道，解決組織成員之間的沖突時，他就是在進行領導。管理者要履行的 后一個是控制職能(Controlling)。當設定了目標之后，就開始制定計劃，向各部門分派任務，雇傭人員，對人員進行培訓和激勵。盡管如此，有些事情還可能出岔子。為了保證事情按照既定的計劃進行，管理必須監(jiān)控組織的績效，必須將實際的表現(xiàn)與預先設定的目標進行比較。如果出現(xiàn)了任何顯著的偏差，管理的任務就是使組織回到正確的軌道上來。這種監(jiān)控、比較和糾正的活動就是控制職能的含義。職能方法之所以廣泛沿用，是由于它簡單明了，但是它是否確切地描述了管理者實際的所作所為?遵循職能方法，很容易回答管理者在做什么的問題，他們在計劃、組織、領導和控制。但是所有的管理者都是如此嗎?法約爾 初提出的職能框架，并非來自對成百個組織的上千個管理者的仔細調查，這些觀點僅僅代表了他本人在法國煤炭工業(yè)管理經(jīng)驗基礎上的觀察結果。