應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)可以考軍隊(duì)文職有那些崗位？
可以考部隊(duì)里的心理咨詢師，部隊(duì)里的軍人平常壓力都很大緊張度高，容易出現(xiàn)心理問(wèn)題
可以靠心理健康教育崗位。
2020軍隊(duì)文職 新疆文職考試 《黃河大合唱》知識(shí)點(diǎn)與記憶技巧的梳理
紅師教育發(fā)布2020軍隊(duì)文職新疆文職考試《黃河大合唱》知識(shí)點(diǎn)與記憶技巧的梳理在考試中，中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史中的《黃河大合唱》知識(shí)點(diǎn)，在近幾年的考試中可謂是很重要的考點(diǎn)，此知識(shí)點(diǎn)意在考查考生在不同題型方面對(duì)音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。因此，廣大考生要拿下考試、取得高分，這部分知識(shí)是考生必須要掌握的內(nèi)容，下面華圖教師將針對(duì)考試中出現(xiàn)的《黃河大合唱》相關(guān)知識(shí)點(diǎn)及其記憶技巧，為各位考生進(jìn)行詳細(xì)的題型思路與技巧的介紹?！饵S河大合唱》是冼星海最重要的也是影響力最大的一部交響樂(lè)代表作。作于1939年3月，并于1941年在蘇聯(lián)重新整理加工。這部作品由詩(shī)人光未然作詞，以黃河為背景，熱情歌頌中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的光榮歷史和中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)精神，痛訴侵略者的殘暴和人民遭受的深重災(zāi)難，廣闊地展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的壯麗圖景，并向全中國(guó)全世界發(fā)出了民族解放的戰(zhàn)斗警號(hào)，從而塑造起中華民族巨人般的英雄形象?！饵S河大合唱》除序曲(管弦樂(lè))外，共分為八個(gè)樂(lè)章，它們分別是第一樂(lè)章《黃河船夫曲》(混聲合唱);第二樂(lè)章《黃河頌》(男高音或男中音獨(dú)唱);第三樂(lè)章《黃河之水天上來(lái)》(配樂(lè)詩(shī)朗誦，三弦伴奏);第四樂(lè)章《黃水謠》(女聲二部合唱，原稿為齊唱);第五樂(lè)章《河邊對(duì)口唱》(男聲二重唱及混聲合唱，原稿是男聲對(duì)唱);第六樂(lè)章《黃河怨》(女高音獨(dú)唱，音樂(lè)會(huì)上常按修訂稿加入女聲三部伴唱);第七樂(lè)章《保衛(wèi)黃河》(輪唱);第八樂(lè)章《怒吼吧，黃河》(混聲合唱)。其中需要重點(diǎn)記憶的是男聲獨(dú)唱《黃河頌》和女生獨(dú)唱《黃河怨》兩個(gè)樂(lè)章?！饵S河大合唱》由光未然作詞，冼星海作曲，1939年首次映，歌曲慷慨激昂，在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)起到鼓舞作用。冼星海的經(jīng)常會(huì)考的大合唱分別是《黃河大合唱》《生產(chǎn)大合唱》《九一八大合唱》《犧盟大合唱》等1969年由殷承宗、儲(chǔ)望華、劉莊、盛禮洪、石叔誠(chéng)和許斐星六人改編為協(xié)奏曲;這部鋼琴協(xié)奏曲在創(chuàng)作中運(yùn)用了西洋古典鋼琴協(xié)奏曲的表現(xiàn)手法，在曲式結(jié)構(gòu)上又融了入船夫號(hào)子等中國(guó)民間傳統(tǒng)音樂(lè)元素，不僅在當(dāng)時(shí)的國(guó)內(nèi)引起了強(qiáng)烈的反響，還因?yàn)槠涫吩?shī)的結(jié)構(gòu)、華麗的技巧、豐富的層次和壯闊的意境，成為世界音樂(lè)史上最為著名的一首中國(guó)協(xié)奏曲。黃河鋼琴協(xié)奏曲共分為四個(gè)樂(lè)章第一樂(lè)章《黃河船夫曲》;第二樂(lè)章《黃河頌》;第三樂(lè)章《黃河憤》;第四樂(lè)章《保衛(wèi)黃河》。這是我們會(huì)經(jīng)常遇到的，與《黃河大合唱》一起出現(xiàn)的易混淆知識(shí)點(diǎn)，所以需要各位考生仔細(xì)審題。在這里給各位考生提供一個(gè)利用樂(lè)章加入節(jié)奏的記憶技巧把知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行概括。如黃河大合唱呀|總共分八章|黃河船夫曲呀|黃河頌|黃河之水天上來(lái)|黃水謠|河邊對(duì)口唱|黃河怨|保衛(wèi)黃河|怒吼吧黃河‖相信各位考生把知識(shí)點(diǎn)加入節(jié)奏的方式將上圖朗誦上幾遍之后，基本上都可以利用這種方式把知識(shí)點(diǎn)背誦出來(lái)。以上就是對(duì)于近代音樂(lè)史中的《黃河大合唱》知識(shí)點(diǎn)及其記憶技巧的梳理，希望同學(xué)們?cè)谟龅酱祟愔R(shí)點(diǎn)時(shí)，仔細(xì)審題，回憶知識(shí)點(diǎn)，確保將這部分知識(shí)點(diǎn)緊握手中。希望各位考生一定要積極備考，臥薪嘗膽，就一定會(huì)有收獲。最后，華圖教育預(yù)祝廣大考生早日夢(mèng)想成真!
軍隊(duì)文職技能崗和技術(shù)崗一字之差，差別卻很大
一、招錄群體不同1.專業(yè)技術(shù)崗——面向高校畢業(yè)生、社會(huì)人才。
2.專業(yè)技能崗——面向社會(huì)人才。
二、學(xué)歷要求不同1.專業(yè)技術(shù)崗——全日制本科及以上學(xué)歷，部分特殊崗位無(wú)全日制要求。
（1）除教學(xué)、科研、工程、醫(yī)療專業(yè)技術(shù)崗位外，可放寬至大學(xué)?？?。
（2）報(bào)考護(hù)理崗位的，可為大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷。
2.專業(yè)技能崗——基本學(xué)歷要求為中專（高中）及以上學(xué)歷。
三、專業(yè)、年齡、戶籍限制不同1.專業(yè)技術(shù)崗
（1）大部分崗位有專業(yè)要求，少部分不限專業(yè)。
（2）年齡不超過(guò)35周歲，部分可放寬至45周歲。
（3）不限戶籍
2.專業(yè)技能崗
（1）大部分崗位不限專業(yè)，部分崗位有專業(yè)要求。
（2）年齡不超過(guò)35周歲；報(bào)考專業(yè)技能五級(jí)、普通工崗位的，年齡不超過(guò)30周歲。（3）大部分崗位限制戶籍。
四、崗位性質(zhì)不同1.專業(yè)技術(shù)崗——指的是省軍區(qū)系統(tǒng)所屬老干部服務(wù)保障機(jī)構(gòu)專業(yè)技能文職人員崗位，主要包括司機(jī)、公務(wù)員、收發(fā)員兼通信員等崗位，其中司機(jī)崗位為技術(shù)工崗位，公務(wù)員、收發(fā)員兼通信員崗位為普通工崗位。設(shè)置專業(yè)技能一級(jí)至五級(jí)以及普通工共6個(gè)崗位等級(jí)。
2.專業(yè)技能崗——是指從事專業(yè)技術(shù)工作，具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)、專業(yè)技水平和能力要求的工作崗位，主要包括工程師、編輯、醫(yī)師、護(hù)理、軍事代表、助教、講師等崗位。分為高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位，由高到低設(shè)一級(jí)至十三級(jí)。
五、考試科目不同1.專業(yè)技術(shù)崗——《公共科目》+《專業(yè)科目》
（1）公共科目：行測(cè)及社科、文史、軍隊(duì)國(guó)防常識(shí)等，有考試大綱。
（2）專業(yè)科目：是指招考崗位所要求的專業(yè)與考生畢業(yè)證上的專業(yè)需一致，如：經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，就考該專業(yè)范圍的內(nèi)容。
2.專業(yè)技能崗——《理論考試》+《技能考核》
（1）理論考試：政治理論和專業(yè)知識(shí)，沒(méi)有考試大綱。
（2）技能考核：包括操作技能和綜合素質(zhì)的考核。
?六、薪資待遇不同1.專業(yè)技術(shù)崗
