2018年解放軍文職招聘考試——護(hù)理學(xué)28-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2018-03-14 08:58:54護(hù)理學(xué)的性質(zhì)和范疇護(hù)理學(xué)是生命科學(xué)中綜合自然、社會及人文科學(xué)的一門應(yīng)用性學(xué)科護(hù)理學(xué)的任務(wù):促進(jìn)和保持健康、預(yù)防疾病、協(xié)助康復(fù)、減輕痛苦護(hù)理學(xué)的實踐范疇:1)臨床護(hù)理①基礎(chǔ)護(hù)理②??谱o(hù)理2)社區(qū)護(hù)理3)護(hù)理教育4)護(hù)理管理5)護(hù)理科研護(hù)理的基本概念護(hù)理是診斷和處理人類對現(xiàn)存的和潛在的健康問題的反應(yīng)護(hù)理的幾個基本概念(人、環(huán)境、健康、護(hù)理)1)人(護(hù)理學(xué)研究和服務(wù)的對象是人,對人的認(rèn)識是護(hù)理理論和實踐的核心和基礎(chǔ))①是一個整體②是一個開放系統(tǒng)③有基本需要④有自理的能力并對自身健康有所追求2)環(huán)境包括內(nèi)環(huán)境(生理、心理)外環(huán)境(自然、社會)3)健康:是人類的基本要求和權(quán)力(不僅是沒有軀體疾病,還要有完整的生理、心理狀態(tài)和良好的社會適應(yīng)能力)①健康是動態(tài)的連續(xù)變化②健康與疾病隨時都在變化,可以相互轉(zhuǎn)換③沒有絕對的健康或疾病狀態(tài)4)護(hù)理:是診斷和處理人類現(xiàn)存或潛在的健康問題的反應(yīng)①是科學(xué)和藝術(shù)相結(jié)合的活動②是一種助人的活動③是一個過程,其方法是護(hù)理程序④是一個專業(yè)基本概念的相互關(guān)系:人、環(huán)境、健康和護(hù)理是密切相關(guān)的,缺少其中的一個概念,都使護(hù)理不能成為獨立的學(xué)科,且不能成為專業(yè)整體護(hù)理的概念:是以人為中心,以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo),以護(hù)理程序為基礎(chǔ)框架,并且把護(hù)理程序系統(tǒng)化地運用到臨床護(hù)理和護(hù)理管理中整體護(hù)理的思想內(nèi)涵①把人視為一個整體②把護(hù)理工作視為一個整體③把護(hù)理與環(huán)境視為一個整體整體護(hù)理的實踐特征①以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo)②以護(hù)理程序為核心③實施主動的計劃性護(hù)理④體現(xiàn)護(hù)患合作的過程

2018年解放軍文職招聘考試——護(hù)理學(xué)18-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2018-02-28 17:21:39護(hù)理學(xué)的性質(zhì)和范疇護(hù)理學(xué)是生命科學(xué)中綜合自然、社會及人文科學(xué)的一門應(yīng)用性學(xué)科護(hù)理學(xué)的任務(wù):促進(jìn)和保持健康、預(yù)防疾病、協(xié)助康復(fù)、減輕痛苦護(hù)理學(xué)的實踐范疇:1)臨床護(hù)理①基礎(chǔ)護(hù)理②??谱o(hù)理2)社區(qū)護(hù)理3)護(hù)理教育4)護(hù)理管理5)護(hù)理科研護(hù)理的基本概念護(hù)理是診斷和處理人類對現(xiàn)存的和潛在的健康問題的反應(yīng)護(hù)理的幾個基本概念(人、環(huán)境、健康、護(hù)理)1)人(護(hù)理學(xué)研究和服務(wù)的對象是人,對人的認(rèn)識是護(hù)理理論和實踐的核心和基礎(chǔ))①是一個整體②是一個開放系統(tǒng)③有基本需要④有自理的能力并對自身健康有所追求2)環(huán)境包括內(nèi)環(huán)境(生理、心理)外環(huán)境(自然、社會)3)健康:是人類的基本要求和權(quán)力(不僅是沒有軀體疾病,還要有完整的生理、心理狀態(tài)和良好的社會適應(yīng)能力)①健康是動態(tài)的連續(xù)變化②健康與疾病隨時都在變化,可以相互轉(zhuǎn)換③沒有絕對的健康或疾病狀態(tài)4)護(hù)理:是診斷和處理人類現(xiàn)存或潛在的健康問題的反應(yīng)①是科學(xué)和藝術(shù)相結(jié)合的活動②是一種助人的活動③是一個過程,其方法是護(hù)理程序④是一個專業(yè)基本概念的相互關(guān)系:人、環(huán)境、健康和護(hù)理是密切相關(guān)的,缺少其中的一個概念,都使護(hù)理不能成為獨立的學(xué)科,且不能成為專業(yè)整體護(hù)理的概念:是以人為中心,以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo),以護(hù)理程序為基礎(chǔ)框架,并且把護(hù)理程序系統(tǒng)化地運用到臨床護(hù)理和護(hù)理管理中整體護(hù)理的思想內(nèi)涵①把人視為一個整體②把護(hù)理工作視為一個整體③把護(hù)理與環(huán)境視為一個整體整體護(hù)理的實踐特征①以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo)②以護(hù)理程序為核心③實施主動的計劃性護(hù)理④體現(xiàn)護(hù)患合作的過程

2018年解放軍文職招聘考試——護(hù)理學(xué)13-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2018-02-22 15:34:40護(hù)理學(xué)的性質(zhì)和范疇護(hù)理學(xué)是生命科學(xué)中綜合自然、社會及人文科學(xué)的一門應(yīng)用性學(xué)科護(hù)理學(xué)的任務(wù):促進(jìn)和保持健康、預(yù)防疾病、協(xié)助康復(fù)、減輕痛苦護(hù)理學(xué)的實踐范疇:1)臨床護(hù)理①基礎(chǔ)護(hù)理②專科護(hù)理2)社區(qū)護(hù)理3)護(hù)理教育4)護(hù)理管理5)護(hù)理科研護(hù)理的基本概念護(hù)理是診斷和處理人類對現(xiàn)存的和潛在的健康問題的反應(yīng)護(hù)理的幾個基本概念(人、環(huán)境、健康、護(hù)理)1)人(護(hù)理學(xué)研究和服務(wù)的對象是人,對人的認(rèn)識是護(hù)理理論和實踐的核心和基礎(chǔ))①是一個整體②是一個開放系統(tǒng)③有基本需要④有自理的能力并對自身健康有所追求2)環(huán)境包括內(nèi)環(huán)境(生理、心理)外環(huán)境(自然、社會)3)健康:是人類的基本要求和權(quán)力(不僅是沒有軀體疾病,還要有完整的生理、心理狀態(tài)和良好的社會適應(yīng)能力)①健康是動態(tài)的連續(xù)變化②健康與疾病隨時都在變化,可以相互轉(zhuǎn)換③沒有絕對的健康或疾病狀態(tài)4)護(hù)理:是診斷和處理人類現(xiàn)存或潛在的健康問題的反應(yīng)①是科學(xué)和藝術(shù)相結(jié)合的活動②是一種助人的活動③是一個過程,其方法是護(hù)理程序④是一個專業(yè)基本概念的相互關(guān)系:人、環(huán)境、健康和護(hù)理是密切相關(guān)的,缺少其中的一個概念,都使護(hù)理不能成為獨立的學(xué)科,且不能成為專業(yè)整體護(hù)理的概念:是以人為中心,以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo),以護(hù)理程序為基礎(chǔ)框架,并且把護(hù)理程序系統(tǒng)化地運用到臨床護(hù)理和護(hù)理管理中整體護(hù)理的思想內(nèi)涵①把人視為一個整體②把護(hù)理工作視為一個整體③把護(hù)理與環(huán)境視為一個整體整體護(hù)理的實踐特征①以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo)②以護(hù)理程序為核心③實施主動的計劃性護(hù)理④體現(xiàn)護(hù)患合作的過程

2018年解放軍文職招聘考試——護(hù)理學(xué)06-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2018-02-01 11:45:24護(hù)理學(xué)的性質(zhì)和范疇護(hù)理學(xué)是生命科學(xué)中綜合自然、社會及人文科學(xué)的一門應(yīng)用性學(xué)科護(hù)理學(xué)的任務(wù):促進(jìn)和保持健康、預(yù)防疾病、協(xié)助康復(fù)、減輕痛苦護(hù)理學(xué)的實踐范疇:1)臨床護(hù)理①基礎(chǔ)護(hù)理②??谱o(hù)理2)社區(qū)護(hù)理3)護(hù)理教育4)護(hù)理管理5)護(hù)理科研護(hù)理的基本概念護(hù)理是診斷和處理人類對現(xiàn)存的和潛在的健康問題的反應(yīng)護(hù)理的幾個基本概念(人、環(huán)境、健康、護(hù)理)1)人(護(hù)理學(xué)研究和服務(wù)的對象是人,對人的認(rèn)識是護(hù)理理論和實踐的核心和基礎(chǔ))①是一個整體②是一個開放系統(tǒng)③有基本需要④有自理的能力并對自身健康有所追求2)環(huán)境包括內(nèi)環(huán)境(生理、心理)外環(huán)境(自然、社會)3)健康:是人類的基本要求和權(quán)力(不僅是沒有軀體疾病,還要有完整的生理、心理狀態(tài)和良好的社會適應(yīng)能力)①健康是動態(tài)的連續(xù)變化②健康與疾病隨時都在變化,可以相互轉(zhuǎn)換③沒有絕對的健康或疾病狀態(tài)4)護(hù)理:是診斷和處理人類現(xiàn)存或潛在的健康問題的反應(yīng)①是科學(xué)和藝術(shù)相結(jié)合的活動②是一種助人的活動③是一個過程,其方法是護(hù)理程序④是一個專業(yè)基本概念的相互關(guān)系:人、環(huán)境、健康和護(hù)理是密切相關(guān)的,缺少其中的一個概念,都使護(hù)理不能成為獨立的學(xué)科,且不能成為專業(yè)整體護(hù)理的概念:是以人為中心,以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo),以護(hù)理程序為基礎(chǔ)框架,并且把護(hù)理程序系統(tǒng)化地運用到臨床護(hù)理和護(hù)理管理中整體護(hù)理的思想內(nèi)涵①把人視為一個整體②把護(hù)理工作視為一個整體③把護(hù)理與環(huán)境視為一個整體整體護(hù)理的實踐特征①以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo)②以護(hù)理程序為核心③實施主動的計劃性護(hù)理④體現(xiàn)護(hù)患合作的過程